有关教师个人工作总结汇编五篇.pdf

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1、 1/16 有关教师个人工作总结汇编五篇 有关老师个人工作总结汇编五篇 总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作力气的提高，让我们抽出时间写写总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是帮大家整理的老师个人工作总结 5 篇，供大家参考借鉴，希望可以关怀到有需要的伴侣。老师个人工作总结 篇 1 时间飞逝，在锦城的第一年就这样很快的过去;回首这一年，可以说紧急劳碌而收获多多。在一个生疏的工作环境中成长，特殊感谢系上各位老师的关怀和关怀，使我在各方面都有进步和提高。接下来，我将本年度工作总结如下：一、教学方面 在 20 xx 年，我先

2、后担当了 07 级 xx 专业xxx和 06 级xx、xx 管理及 06 级与 05 级 xxxxx的教学工作。为了能上好这两门课程，我主要做了以下几点：1、认真备课。中级财务会计是会计专业同学核心课程，针对同学才学习完“基会”就直接过渡到“中财”且会计准则新修订的实际状况，我在课程预备时力求做到深入到 2/16 到浅出;同时，在教学支配中，尽量把准则中新的内容传递给同学。对于财务分析与会计信息系统这门课程，为了给同学财务软件的使用一个直观的呈现和系统的熟识，我参考多所高校相关精品课程教案，自己编制了实训教程并在课件制作上将软件演示的屏幕截图融于课件中，让课件不仅有理论学问介绍还有案例演示，我

3、希望“信息系统”不仅要教会同学怎样使用软件，更要让他们以后在实际工作中能设计出符合企业财务环境和管理要求的信息系统。为了能上好每一堂课，我在背课上下了不少功夫，力争每一课都做到：“有备而去”，每堂课都在课前做好充分的预备，并准时调整和补充课件，课后准时对该课作出总结。2、增加上课技能，提高教学质量。在财务会计的教学中，考虑到上课班级人数众多，每次课下课后，我准时与同学沟通，了解同学对这门课程的学习动态并准时调整教学内容和方法，尽可能照看到大多数同学的学习进度。介于财务分析与会计信息系统这门课程理论比较枯燥的特点，课堂上留意精讲精练，让同学尽量多动手操作;为此，我将每次三节课的上机操作延长了一节

4、;力争做到每上一次机，同学对用友财务软件的熟识就更进一步。3、虚心请教其他老师，找到自己和别人的差距。在教学上，有疑必问，同时多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足。3/16 4、认真布置作业，做到精读精练。为了做到习题有针对性、有层次性，我收集各种关心资料，在“财务会计”的每章课程学习完后编写分章节的习题并配以详细的答案解析，力求每一次练习都起到最大的效果。在“会计信息系统”的上机课中，我对同学在操作过程中消逝的问题准时进行解答和演示。5、做好课后辅导工作。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满足不同层次的同学的需求。为了能让同学课后也能练习财务软件的使用，我不仅关

5、怀同学找软件安装光盘，还多次到同学寝室指导同学安装。二、工作方面 我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。此外，对于系上支配下来的其他工作，本人也主动主动地去完成：除了日常的教学工作外，我还担当了 06 级的独立操作试验指导任务，在 11 年暑期带领06级会计专业的同学分2批次完成了独立操作试验。另外，在这一学期中，我依据系上的支配担当 08 级会计专业 3、4班新生的班主任，为了让他们对会计专业有更好的熟识，我还制作了详细地专业介绍课件。在新学期中，我将一如既往的严格遵守学校的各项规章制度、主动完成自己的各项

6、教学任务。4/16 三、业务进修方面 为了能上好财务分析与会计信息系统这门课程;我在教学之余，还挤时间自学计算机数据库语言方面的学问，让自己能准时解决同学在软件使用中所遇到的数据库方面的问题。在暑假期间，我还主动参预了学院组织的新老师培训，在培训中提升自己。四、今后努力的方向 1、加强自身基本功的训练，针对自己语速较快的特点，尽量把握语速;此外，在课程支配与设计上，力求让自己的教学风格更为简洁明快。2、对吸取力气慢的同学多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步，做好教学个人工作方案。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实。我觉

7、得自己是幸运的，更是欣慰的.欣慰的是我生活在一个团结的布满人情味的老师群体氛围中，敬重的领导、热忱的老师和活泼可爱的同学让我感到了大家庭般的温和，让我把一生矢志训练的心愿化为宠爱同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，用满腔热忱去对待自己的工作和生活。高校老师工作总结 老师个人工作总结 篇 2 5/16 时间如白驹过隙，一学期就这样匆忙的过去了。在繁忙中在幸福中，我们不断的努力着进步着。在这里我学到了太多东西，对我以后的生活产生重大影响。记得自己初到这里的时候，那是的我状况百出，是着时间的积累，我开头还融入其中，虽然有时候还会犯些错误，但是正是我们不断的订正身上的缺点错误才能让自己变得更完

8、善更加进步。回想刚开头来的时候，内心许多次的纠结，夜晚的辗转反侧，最终我还是选择留在这里。由于这里的学习氛围和园里主动向上的精神，让我认为正确而不怀疑我们幼儿园今后会更好，因此给自己一次机会让自己学好做好。在园里的领导和熏陶下让自己获得更大的进步。四个月来我收获了满满的东西。人生的背囊里满是财宝。虽然和老老师想比和他们还有确定的差距，但这是我得到的从未获得的学问财宝。在这里老师关系特别融洽，我们一起交谈、沟通、相互沟通、共享，没有别处的勾心斗角、私下的耳语。宠爱这里的环境，这种融洽的人际关系，让我身处其中感到幸福和舒适。一开头我接受不了董老师的思想和看法，挣扎着留还是走，一次次相互沟通让我明白

9、了董老师想让幼儿园更好，想让老师更棒，让我们共同赢得幼儿园的明天 我坚信幼儿园的将来前景一片光明。在本学期我针对自己的训练教学工作做了如下总结：一备课方面。来到这才发觉自己的不足以往的教学是不 6/16 求甚解，对数字和拼音的书写要求不是很规范，现在通过学习我知道要做就做最好。改掉了以前自己的缺点。认真的学习，严格要求自己认真备课，依据教材和同学实际设计所教课程拟定接受应用的上课方法准时穿插玩耍和故事吸引幼儿兴趣。每堂课都做好充分的预备，准时做出总结，好的吸取，不好的认真反思，避开同样错误和不足的消逝。一堂预备充分的课会让老师和同学受益匪浅。例如一开头我上平安训练的时候不知怎样让课堂连接顺畅吸

10、引幼儿兴趣。通过认真争论教材和观看我班老师上课，我找到重点和难点针对性的讲，并收集这方面的故事案例，故事表演让课堂不在沉闷课堂愈加活跃丰富，这样既充实了课堂老师也可以轻松上课。二教学。进入大二班，郭老师的课堂生动、活跃、好玩。我觉得还真宠爱我也宠爱。这也是我所欠缺和应当学习的。每个老师身上都有闪光点，我应当多听多看多记。多看别人身上的优点。每一次考试我都会把孩子的成果记下来，看那些孩子进步了，退步了。认真的认真仔细的观看试卷，找出多数人错的问题陪你过似的作业和练习。多看多练。书读百遍其义自见，做问题也是如此，做的多了遇到同样的问题也就会了。我们把两次的成果放在一起。找出底子较弱的孩子，多加督促

11、，课堂多提问问题。重视他们的家庭作业，做错的准 7/16 时订正讲解。不会的拼音字母我们一遍遍让他们写慢慢的他们也就理解了明白了。课堂让他们规范书写准时指出不足、成果进步的我们就会提出表扬鼓舞孩子大胆踊跃的回答问题。三平安卫生方面。平常做好自查自检，发觉平安隐患准时清除。日常中严格要求孩子，不在楼梯教室内追逐打闹，发觉问题即使训练孩子，在平常生活中向幼儿灌输平安学问，让孩子意识到平安问题存在的危害。卫生方面，每天用 84消毒老师，每周刷洗毛巾和儿童口杯。保持老师空气清爽通畅。通过这段时间对本班孩子的观看结合实际也为了在新的学期做的更好我制定以下工作。一我班幼儿的基本状况。我班幼儿大多数聪慧活泼

12、学习力气强，但男女比例不平均，自制力较差在守纪律和懂礼貌等方面有待加强。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。二训练。从幼儿兴趣入手，鼓舞幼儿多主动参预各类玩耍和活动，培育兴趣多家表扬，合理支配组织幼儿一日活动动静交替准时发觉问题准时订正在新的学期成果更加进步。三家长工作方面。父母是孩子的第一任老师，训练好孩子离不开家长的协作。所以要努力做好家长工作，热忱接待每一位家长，主动主动的向家长反馈幼儿的表现，让家长准 8/16 时了解幼儿园里所学学问准时督促孩子完成作业。培育孩子良好的学习和生活习惯，取得家长的理解和信任，拉近家园之间的距离。四个人素养。老师的一言一行直接影响孩子，所以在新的一

13、年里，努力学习专业学问，勤练基本功，多看多思索，多向阅历的老师学习管理阅历和，不断追求更高更好的理论阅历。总之我会不断努力做到关爱每一位幼儿，做好本职工作。让孩子宠爱让家长认可，不断提高自身价值，总结阅历反思教学，品尝工作的苦与乐，用心体验生活与工作。感悟其中的欢快。每一次的进步都会让我感到欣喜。我知道我会用心去品尝。至此！向全体老师致敬！老师个人工作总结 篇 3 个人工作总结与进展从 1991 年踏上工作岗位至今，已经20 年了。在这二十年的时间里，我顺当地实现了从一名同学到一名合格学校老师的转变。其间做过 18 年班主任，5 年教务处副主任，讲授过校级、区级的公开课，曾代表学校参预过湖北省

14、语文课堂教学竞赛。担当区级课题争论工作，担当神农架林区兼职教研员。随着时间的推移个人成长有过激情与倦怠的交织，有过探究与放弃的碰撞，有过迷茫与执着的更替。在日复一日的琐碎工作中照旧保持对语文教学工作的 9/16 热忱，乐于在语文课堂凸显自己的共性。一、抓住集中学习的时机努力连续个体自学。一踏上讲台我就在离城区二十公里的乡镇中心学校教语文做只有 20多个孩子的班主任。当时的教学现状是老师完成工作的优劣与同学成果挂钩。为了获得好成果，我坚持在教材上下功夫，花费多大量时间让同学练习，有选择性地搜集试题进行测试。虽然取得好成果，自己却没有长时间享受训练带来的幸福。20 xx年我代表神农架林区的语文老师

15、参预省级老师培训。经过培训我才熟识到训练要转型，改革的时代已经到来。后来又经过一次农村老师培训，让我进一步感受到改革变化之快。培训在短时间内从思想上冲击了我之前的一些模糊甚至错误的熟识。培训之后我坚持阅读与培训相关的书籍文章，坚持做摘抄。在自我学习中能够猛烈感受到训练教学的显著变化。无论是课堂教学还是班主任工作，都能从点滴的细节中感受自己一点一点走向成熟。在个体的进展中集中的培训活动无疑在社会最需要个人转变的时候供应了提高的有利时机。短期的学问吸取可以在个体身上较为明显看到转变，但是想要做到行动和思想的转变必需坚持这种不停地触动。记忆中难忘 1999 年 60 多岁的洪正涛教授在房县的报告，2

16、0 xx年在湖北二师的培训，20 xx 年肖川的报告，今日的我的成长之路上培训与自学成了我有力的推手。10/16 二、坚持追求欢快与激情。在课堂教学中我始终没有放弃自认为是个人特色的有激情有活力的语文课堂。多少次的研讨活动中有同事提出这样的课堂老师太累，同学只宠爱你这样的课堂不利于同学将来的训练等建议。面对大家的建议，我反复观看教学实录，找同学座谈，请教其他学校的优秀老师，查找相关评论，做了调整。特别留意依据文本创设情景，留意同学状态调控师生的学习心情。一路走来慢慢舍掉一些凸显老师自我研读教学材料的成人化的激情，更关注同学动态生成的真实的学习状态，更关注同学的欢快学习。在坚持中舍弃，在坚持中成

17、长。三、乐与接受任务乐于共享所得。一路走过来，只要是学校支配的训练教学任务能够乐于接受。认真把握每一次的公开课的宝贵机会。在多次的活动中课堂上处理重难点的小点子多了，课感的获得来的较为顺畅了。可以说今日的我教学进步得力于各种任务的完成。在参预公开课的过程中提升的最快的是技能。在大赛中看到的最明显的是差距，个人收益的是直接可以有效参考的现实阅历。每参预一次竞赛性的活动，个人虽辛苦，但是回报给我的的确令人惊醒的获得。作为一名农村的语文老师我多次深入到到偏远乡镇学校进行送教。这一项工作加快了个人成长的步伐。在与他们共享所得之中体验欢快增加责任感，更加 11/16 有助与提升个体的综合素养。四、在实践

18、中有了问题意识。在实践中有发觉问题的意识，大胆尝试在不经意间有了教研科研的意识。例如当第一次教北师大版本的教材时发觉用固有的识字方法教学收效甚微。我尝试着引导孩子自主识字，通过摸索实践完成了一个课题。昨天已经远去，回顾之时除了享受曾经的幸福，也泛起浓浓的圆满。特别是这一次从大山中走进上海，倾听教授的讲座参观明强学校以后心更加担心静了。我思索自己将来的路，我反思过去的工作，有太多的东西值得研磨。一、该怎么给自己定位？虽然过去在自己的那方小天地似乎比较出众，可是身处在这个楚天卓越班中是一般的。端详自我还没有明白自己的优势、劣势，更不清楚还有哪些潜能。对自我的策划是否能够达成的确需要静心思索。二、自

19、己对构建老师文化究竟能做多少事？随着社会转型的加速，城乡差距进一步拉大，我们对现实批判时更需要发觉问题解决问题的敏感度。成为一名敏感的人，需要有具有时代特征的老师文化的浸润，自己对构建老师文化究竟能做多少事？三、我能始终远离职业倦怠吗？由于职业的倦怠感会在训练实践中与个人的奋斗理想会不停交织斗争，保持一颗淡定执着的心才能成长为一名健康的人。新的生态环境中怎样 12/16 消退职业倦怠感？老师心理调控值得争论。四、我怎么做到不去压制？陆教授告知我们：“对于老师来说重要的不是教同学如何去创新，而是让同学去缔造，在缔造的问题上不压制就是培育。”反思过去的训练，在推断同学的活动是不是创新上，我对同学动

20、态的生成缺乏精确的推断力确定存在压制。我认为现在学校训练承载了太多的社会任务，将来在一段时间里照旧可能担当更多的任务，甚至是无法完成的任务，我怎么做到不去压制？面对每一天教授给与我们的培训学问，感动无时不在，新知与旧知总能时而泛起碰撞的涟漪。畅想与反思交替呈现，我就静心享受这个学习的过程吧。能有今日的机会，唯有用认真学习来表达真挚的谢意。老师个人工作总结 篇 4 一、思想方面：一年的时间就这样过去了，在这一年来，我认真学习党的基本理论和重要著作，特别是认真学习“xxxx”重要思想，不断提高自己，充实自己，严格依据党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚决共产主义理想和社会主义信

21、念，努力把自己熬炼成新时代的合格的 xxxx。作为预备党员的我熟识到自己还有很多不足，在日常工作中时刻留意向其他同志学习，遵守纪律，团结同志；并且训练目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦；尤其是向 13/16 优秀党员学习。我平常留意主动关怀其他同志干一些力所能及的事，自己也在做的过程中得到熬炼，增长了学问，提高了工作的力气。我认为正确而不怀疑在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同事们的关怀下，通过自己的努力，克服缺点，取得更大的进步。我将努力工作，勤学苦练，使自己真正成为一个经受任何考验的 xxxx。二、教学方面 开学初，主动参预教研室组织的教研活动，在学校教研员的指导下进行集体备

22、课，仔细听，认真记，领会了并有所体会精神实质。然后依据要求，提前两周备好课，写好教案。平常做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。上好课的前提是做好课前预备，不打无预备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从同学的实际动身，留意调动同学学习的主动性和缔造性思维，使同学有举一反三的力气,培育同学的学习兴趣。我利用课余时间对同学进行辅导，不明白的急躁讲解，准时查缺补漏。依据减负的要求，会适当地留一些有利于同学力气进展的、发挥主动性和缔造性的作业。三、个人学习：14/16 主动学习各种训练理论，

23、以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行训练教学。主动进行学历进修学习，争取三年之内拿下本科。我还利用业余时间认真学习电脑学问，学习制作多媒体课件，为教学服务，也主动撰写训练教学论文。四、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，留意对同学力气的培育。2、对差生多些关怀，多点爱心，再多一些急躁，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，训练同学提高、集中留意力。4、在教学上下功夫，努力使班级同学的成果在原有的基础上有更大的进步。训练工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在进展，时代在前进，同学的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的训练工，必需以高度

24、的敏感性和自觉性，准时发觉、争论和解决同学训练和管理工作中的新状况、新问题，把握其特点、发觉其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我用我的心去教育我的同学，我用我的情去培育我的 15/16 同学，我无愧于我心，我无悔于我的事业。让我把一生矢志训练的心愿化为宠爱同学的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给同学，认为正确而不怀疑今日含苞欲放的花蕾，明日确定能盛开绚丽的花朵。老师个人工作总结 篇 5 转瞬间，本学期已接近尾声，回顾一学期教学中的点滴工作，特作以下总结：一、课前认真备课

25、，扎实布置好预习 课前认真钻研教材，把握教材的重难点及新旧学问的连接。结合导学案，与同级同科老师课前研讨，确定导学案需要删减和增加的内容，最终确定导学案定稿，上新课前一天扎实布置预习内容，为上新课同学的互查相互沟通做好预备。二、课堂充分调动同学的主动性，使同学在轻松欢快中猎取学问 课堂上创设各种情景并配以班班通激发同学学习兴趣，在把握基础学问的同时，迅速而灵敏变形，使同学结实把握学问点。能自主获得的学问不做无效的小组合作，自己解决不了的问题在启用小组合作。通过小组合作相互沟通培育同学的语言表达力气及团队的分散力。小组捆绑式评价始终贯穿整个课堂，问题设计分层次，鼓舞同学主动发言为本小组加分添彩。三、课后认真反思，准时研讨整改 16/16 每节课后准时与同级同科老师相互沟通上课感受，反思课堂流程的每个环节的支配是否合理，学问规律的形成是否顺理成章，问题设计是否由易到难一线串珠，同学的合作是否有效，准时整改形成一套完整的教案学案。今后需努力的方向：一、平常只留意方法的传授，忽视同学的计算力气，今后教学中在计算上对同学多加指导。二、培育自己良好的心态，不急不躁，特别是复习考试阶段不和同学起急发火。