第六课为坚强喝彩复习指导.docx

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1、第六课为坚强喝彩复习指导第六课为坚强喝彩复习指导第六课第一框题：让我们选择坚强复习指导1、张海迪的故事（见教材71页的引言）在了解张海迪的生平事迹后，你有什么感受？张海迪的事迹是很感人的，她不畏艰难险阻，不怕失败挫折，勇于奋进拼搏，靠自己坚强的意志战胜了病魔，取得了骄人的成绩，为社会做出了巨大的贡献。我们应该学习她的这种顽强拼搏、奉献社会的精神。2、阅读教材第73页“冼星海的故事”，思考：冼星海是凭着那些优秀的心理品质进行音乐创作，谱写出经久不衰的音乐作品的？这给我们什么启示？冼星海正是依靠不怕挫折、不怕困难的精神，百折不挠的毅力，坚强的意志进行音乐创作，才取得了巨大的成绩，谱写出经久不衰的音

2、乐作品的。实际上我们无论做什么事，都需要有坚强的意志，否则，意志软弱、不坚强，就会半途而废、一事无成。3、意志坚强的人有哪些表现呢？意志坚强的人，对自己的行为动机和目的有清醒而深刻的认识。正因为如此，他们在困难面前，就不会退缩和逃避，而是迎难而上，勇往直前。意志坚强的人，能在复杂的情境中，冷静而迅速的做出判断，毫不迟疑的采取坚决的措施和行动。意志坚强的人在碰到挫折和失败的时候，可以调节自己的消极情绪，控制自己的言行，不灰心、不丧气、不焦躁；面对成功和胜利，不骄傲、不自满。意志坚强的人，能以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜困难和挫折，实现自己的目标。4、阅读和讨论教材第7374页的材料，并思考：

3、材料中的四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一方面？你还能列举出几个类似的实例吗？材料中的中学生学习目的明确、学习自觉性比较高、不怕苦、不怕累、不畏艰辛；材料中的下岗工人面对下岗不气馁、不灰心，果断、机智地另寻自强之路；材料中的博士有理想、有志气（一定要作一个不受外国人欺负、堂堂正正的中国人）；自制力强（给自己立下一个严格的规矩，保证要有充足的时间学习）；材料中的柏拉图顽强、有韧性、有毅力；5、坚强意志品质的作用有哪些？坚强的意志是人们在进行有目的的活动中克服困难、战胜挫折、获得成功、实现人生目标的重要保障。（1）坚定正确人生方向，需要坚强的意志（2）走出失败阴影，需要坚强的意志（3）形成良好的学习习惯，需要坚强的意志（4）成就一番事业，需要坚强的意志第六课第二框题钢铁是这样炼成的复习指导1、（组织学生阅读并开展教材第79页的活动内容）你了解自己的意志品质的现状吗？你知道意志坚强和意志薄弱的表现有哪些吗？1）意志坚强的表现：坚持正确的目标，能有效地抵制各种不良影响和诱惑；坚持把重要的事情先做完，然后做其它的事情；12下一页