教育专题：物理二轮专题复习题型应考篇第3部分__题型二__实验题.ppt

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1、题型二题型二 实验题实验题1.1.(2009(2009全国全国22)22)如图如图1 1所示的电路中，所示的电路中，1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6为连接点的标号为连接点的标号.在开关闭合后，发现小灯泡在开关闭合后，发现小灯泡 不不亮亮.现现用用多多用用电电表表检检查查电电路路故故障障，需需要要检检测测的的有有：电电源、开关、小灯泡、源、开关、小灯泡、3 3根导线以及电路中的各连接点根导线以及电路中的各连接点.图图1 1考查考查“多用电表的使用多用电表的使用”及及“实验探究和分析判断能力实验探究和分析判断能力”（1 1）为了检测小灯泡及）为了检测小灯泡及3 3根导线，在连接点根导

2、线，在连接点1 1、2 2已已接好的情况下，应当选用多用电表的接好的情况下，应当选用多用电表的 挡挡.在连接点在连接点1 1、2 2同时断开的情况下，应当选用多用电同时断开的情况下，应当选用多用电表的表的 挡挡.（2 2）在开关闭合的情况下，若测得）在开关闭合的情况下，若测得5 5、6 6两点间的电两点间的电压接近电源的电动势，则表明压接近电源的电动势，则表明 可能有可能有故障故障.（3 3）将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小）将小灯泡拆离电路，写出用多用电表检测该小灯泡是否有故障的具体步骤灯泡是否有故障的具体步骤.解析解析 （1 1）连接点）连接点1 1、2 2已连接好的情况下，说明电

3、已连接好的情况下，说明电源已连接在电路中，不能再选用多用电表的欧姆挡，源已连接在电路中，不能再选用多用电表的欧姆挡，以免使欧姆挡的内部电源受到外部电源的影响，造成以免使欧姆挡的内部电源受到外部电源的影响，造成测量的误差测量的误差.电流表无法找出故障的具体位置电流表无法找出故障的具体位置.所以应所以应选用多用电表的电压挡选用多用电表的电压挡.当当1 1、2 2两点同时断开时，电两点同时断开时，电源已断开，所以可用多用电表的欧姆挡源已断开，所以可用多用电表的欧姆挡.（2 2）若）若5 5、6 6两点间的电压接近电源电动势，说明两点间的电压接近电源电动势，说明2 2、3 3间的导线，间的导线，4 4

4、、5 5间的导线，间的导线，1 1、6 6间的导线及小灯泡间的导线及小灯泡均是好的，因此可能是均是好的，因此可能是“开关开关”或或5 5、6 6两接点出了故两接点出了故障障.（3 3）具体步骤如下：）具体步骤如下：将多用电表的选择开关旋到多用电表的欧姆挡将多用电表的选择开关旋到多用电表的欧姆挡;选择合适的挡位，将红、黑表笔短接，调整调零旋选择合适的挡位，将红、黑表笔短接，调整调零旋钮，使指针指在最右端的零位，借以检查多用电表的钮，使指针指在最右端的零位，借以检查多用电表的欧姆挡能否正常工作；欧姆挡能否正常工作；测量小灯泡的电阻，如电阻测量小灯泡的电阻，如电阻无穷大，表明小灯泡有故障无穷大，表明

5、小灯泡有故障.答案答案 （1 1）电压）电压 欧姆欧姆 （2 2）开关或连接点）开关或连接点5 5、6 6（3 3）将将选选择择开开关关调调到到欧欧姆姆挡挡；将将红红、黑黑表表笔笔短短接接，检检查查多多用用电电表表挡挡能能否否正正常常工工作作；调调试试好好之之后后，测测量量小小灯灯泡泡的的电电阻阻，如如电电阻阻无无穷穷大大，表表明明小小灯灯泡泡有有断断路故障，若电阻为零，表明短路路故障，若电阻为零，表明短路.2.2.（20092009全国全国2323）某同学为了探某同学为了探 究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面 倾角的关系，设计实验装置如图倾角的关系，设计实验装置

6、如图2.2.长长 直平板一端放在水平桌面上，另一端直平板一端放在水平桌面上，另一端 架在一物块上架在一物块上.在平板上标出在平板上标出A A、B B两两 点，点，B B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间通过光电门时挡光的时间.实验步骤如下：实验步骤如下：用游标卡尺测量滑块的挡光长度用游标卡尺测量滑块的挡光长度d d,用天平测量滑用天平测量滑块的质量块的质量m m;用直尺测量用直尺测量ABAB之间的距离之间的距离s s,A A点到水平桌面的垂点到水平桌面的垂直距离直距离h h1 1，B B点到水平桌面的垂直距离点到水平桌面的垂直距离

7、h h2 2;图图2 2将滑块从将滑块从A A点静止释放，由光电计时器读出滑块的点静止释放，由光电计时器读出滑块的挡光时间挡光时间t t;重复步骤重复步骤数次，并求挡光时间的平均值数次，并求挡光时间的平均值 ;利用所测数据求出摩擦力利用所测数据求出摩擦力F Ff和斜面倾角的余弦值和斜面倾角的余弦值coscos ；多次改变斜面的倾角，重复实验步骤多次改变斜面的倾角，重复实验步骤，作出作出F Ff-cos cos 关系曲线关系曲线.(1)(1)用测量的物理量完成下列各式用测量的物理量完成下列各式(重力加速度为重力加速度为g g););斜面倾角的余弦斜面倾角的余弦cos =cos =;滑块通过光电门

8、时的速度滑块通过光电门时的速度v v=;滑块运动时的加速度滑块运动时的加速度a a=;滑块运动时所受到的摩擦阻力滑块运动时所受到的摩擦阻力F Ff f=.(2)(2)测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示，读测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示，读得得d d=.图图3 3解析解析 （1 1）由几何关系，有由几何关系，有cos cos 滑块通过光电门的速度滑块通过光电门的速度 .物体从斜面上下滑做匀加速直线运动，由运动学知物体从斜面上下滑做匀加速直线运动，由运动学知识，有识，有所以所以根据牛顿第二定律，有根据牛顿第二定律，有mgsinmgsin -F Ff f=mama所以所以F Ff f=m

9、gsinmgsin -mama又又sinsin故故F Ff f（2 2）读数为）读数为d d=3.63 cm=3.63 cm答案答案 （1 1）（2 2）3.63 cm3.63 cm考查考查“多用电表的使用和二极管特性多用电表的使用和二极管特性”及及“研究平研究平抛运动抛运动”3.3.（20092009全国全国2222）某同学用多用电表测量二某同学用多用电表测量二 极管的反向电阻极管的反向电阻.完成下列测量步骤：完成下列测量步骤：（1 1）检查多用电表的机械零点）检查多用电表的机械零点.（2 2）将红、黑表笔分别插入正、负表笔插）将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔，将孔，将 选选择开关拨至电阻

10、测量挡适当的量程处择开关拨至电阻测量挡适当的量程处.（3 3）将红、黑表笔）将红、黑表笔，进行欧姆调零，进行欧姆调零.（4 4）测反向电阻时，将）测反向电阻时，将表笔接二极管正表笔接二极管正 极，将极，将 表笔接二极管负极，读出电表示数表笔接二极管负极，读出电表示数.（5 5）为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量）为了得到准确的测量结果，应让电表指针尽量指向表盘指向表盘（填（填“左侧左侧”、“右侧右侧”或或“中中央央”），否则，在可能的条件下，应重新选择量程，），否则，在可能的条件下，应重新选择量程，并重复步骤并重复步骤(3)(3)、(4).(4).（6 6）测量完成后，将选择开关拨向）测

11、量完成后，将选择开关拨向位置位置.解析解析 用多用电表测二极管的反向电阻，应将黑表笔用多用电表测二极管的反向电阻，应将黑表笔接二极管的负极接二极管的负极.选择欧姆挡位后将红、黑表笔短接选择欧姆挡位后将红、黑表笔短接进行调零，使指针指在最右端零位进行调零，使指针指在最右端零位.为测量准确应使为测量准确应使指针尽量指向表盘的中央指针尽量指向表盘的中央.测量完毕后，应将选择开测量完毕后，应将选择开关指向关指向OFFOFF挡挡.答案答案（1 1）短接（）短接（2 2）红）红 黑（黑（3 3）中央（）中央（4 4）OFFOFF4.4.（20092009全国全国2323）某同学用图某同学用图4 4所示装置

12、做所示装置做“研究平抛运动研究平抛运动”的实验，根据实验结果在坐标纸的实验，根据实验结果在坐标纸上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将上描出了小球水平抛出后的运动轨迹，但不慎将画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分画有轨迹图线的坐标纸丢失了一部分，剩余部分如图如图5 5所示所示.图图5 5中水平方向与竖直方向每小格的长中水平方向与竖直方向每小格的长度均代表度均代表0.10 m0.10 m，P P1 1、P P2 2和和P P3 3是轨迹图线上的是轨迹图线上的3 3个个点，点，P P1 1和和P P2 2、P P2 2和和P P3 3之间的水平距离相等之间的水平距离相等.完成下列填空：完

13、成下列填空：(重力加速度重力加速度g g取取9.8 m/s9.8 m/s2 2)（1 1）设）设P P1 1、P P2 2和和P P3 3的横坐标分别为的横坐标分别为x x1 1、x x2 2和和x x3 3，纵，纵坐标分别为坐标分别为y y1 1、y y2 2和和y y3 3,从图从图2 2中可读出中可读出|y y1 1-y y2 2|=m,|m,|y y1 1-y y3 3|=|=m m，|x x1 1-x x2 2|=|=m m（保留两位小数）（保留两位小数）.（2 2）若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运）若已测知抛出后小球在水平方向上做匀速运 动动.利用（利用（1 1）中读取的数据

14、，求出小球从）中读取的数据，求出小球从P P1 1运动运动 到到P P2 2所用的时间为所用的时间为 s s，小球抛出后的水平，小球抛出后的水平 速度为速度为 m/sm/s（均可用根号表示）（均可用根号表示）.（3 3）已测得小球抛出前下滑的高度为）已测得小球抛出前下滑的高度为0.50 m0.50 m，设，设 E E1 1和和E E2 2分别为开始下滑时和抛出时的机械能，则分别为开始下滑时和抛出时的机械能，则 小球从开始下滑到抛出的过程中机械能的相对损失小球从开始下滑到抛出的过程中机械能的相对损失 100%=100%=%（保留两位有位数字）（保留两位有位数字）图图4 4 图图5 5解析解析 （

15、1 1）由图由图2 2可看出可看出P P1 1、P P2 2的竖直间隔为的竖直间隔为6 6个小个小格多一点，因此格多一点，因此|y y1 1-y y2 2|=0.61 m.|=0.61 m.P P1 1、P P3 3的竖直间隔为的竖直间隔为1616个小格多一点，因此个小格多一点，因此|y y1 1-y y3 3|=1.61 m.=1.61 m.P P1 1、P P2 2的水平间隔为的水平间隔为6 6个小格，因此个小格，因此|x x1 1-x x2 2|=0.60 m|=0.60 m（2 2）由于由于P P1 1和和P P2 2、P P2 2和和P P3 3之间的水平距离相等，所之间的水平距离相

16、等，所以以P P1 1到到P P2 2的时间与的时间与P P2 2到到P P3 3的时间相等，设为的时间相等，设为t t.根据物根据物体在竖直方向做匀变速直线运动，有体在竖直方向做匀变速直线运动，有|y y3 3-y y2 2|-|-|y y2 2-y y1 1|=|=gt gt2 2代入数据得代入数据得t t=0.20 s=0.20 s小球抛出后的水平速度为小球抛出后的水平速度为 =3.0 m/s=3.0 m/s（3 3）设抛出位置为势能零点，则刚下滑时的机械能设抛出位置为势能零点，则刚下滑时的机械能为为E E1 1=mghmgh刚抛出时的机械能为刚抛出时的机械能为E E2 2=mvmv2

17、2所以小球从开始下滑到抛出过程中机械能的相对损失所以小球从开始下滑到抛出过程中机械能的相对损失为为答案答案（1 1）0.61 1.61 0.600.61 1.61 0.60（2 2）0.20 3.00.20 3.0（3 3）8.28.2考查考查“探究弹力与弹簧伸长的关系探究弹力与弹簧伸长的关系”和和“验证动量守验证动量守恒定律恒定律”5.5.（20092009四川四川2222（1 1）在弹性限在弹性限 度内，弹簧弹力的大小与弹簧伸长度内，弹簧弹力的大小与弹簧伸长 （或缩短）的长度的比值，叫做弹簧（或缩短）的长度的比值，叫做弹簧 的劲度系数的劲度系数.为了测量一轻弹簧的劲为了测量一轻弹簧的劲 度

18、系数，某同学进行了如下实验设度系数，某同学进行了如下实验设 计：如图计：如图6 6所示，将两平行金属导轨水平固定在所示，将两平行金属导轨水平固定在 竖直向下的匀强磁场中，金属杆竖直向下的匀强磁场中，金属杆abab与导轨接触良与导轨接触良好，水平放置的轻弹簧一端固定于好，水平放置的轻弹簧一端固定于O O点，另一端与点，另一端与金属杆连接并保持绝缘金属杆连接并保持绝缘.在金属杆滑动的过程中，在金属杆滑动的过程中，弹簧与金属杆、金属杆与导轨均保持垂直，弹簧弹簧与金属杆、金属杆与导轨均保持垂直，弹簧的形变始终在弹性限度内，通过减小金属杆与导的形变始终在弹性限度内，通过减小金属杆与导图图6 6轨之间的摩

19、擦和在弹簧的形变较大时读数等方法，轨之间的摩擦和在弹簧的形变较大时读数等方法，使摩擦对实验结果的影响可忽略不计使摩擦对实验结果的影响可忽略不计.请你按要求帮请你按要求帮助该同学解决实验所涉及的两个问题助该同学解决实验所涉及的两个问题.(1)(1)帮助该同学完成实验设计帮助该同学完成实验设计.请你用低压直流电源请你用低压直流电源（）滑动变阻器（）滑动变阻器（）、电流表（）、电流表（）、）、开关（开关（）设计一电路图，画在图中虚线框内，）设计一电路图，画在图中虚线框内，并正确加在导轨的并正确加在导轨的C C、D D两端两端.(2)(2)若已知导轨间的距离为若已知导轨间的距离为d d,匀强磁场的磁感

20、应强度匀强磁场的磁感应强度为为B B，正确连接电路后，闭合开关，使金属杆随挡板，正确连接电路后，闭合开关，使金属杆随挡板缓慢移动，当移开挡板且金属杆静止时，测出通过缓慢移动，当移开挡板且金属杆静止时，测出通过金属杆的电流为金属杆的电流为I I1 1，记下金属杆的位置，断开开，记下金属杆的位置，断开开关，测出弹簧对应的长度为关，测出弹簧对应的长度为x x1 1；改变滑动变阻器的；改变滑动变阻器的阻值，再次让金属杆静止时，测出通过金属杆的电流阻值，再次让金属杆静止时，测出通过金属杆的电流为为I I2 2，弹簧对应的长度为，弹簧对应的长度为x x2 2，则弹簧的劲度系数，则弹簧的劲度系数k k=.解

21、析解析 (1)(1)设计的电路如图设计的电路如图.（只（只要电路能正常工作且电流表测量要电路能正常工作且电流表测量的是通过的是通过abab的电流，电路设计就的电流，电路设计就算正确）算正确）(2)(2)第一次有第一次有BdIBdI1 1=k kx x1 1,第二次有第二次有BdIBdI2 2=k kx x2 2所以所以k k=答案答案 （1 1）见解析）见解析 （2 2）6.6.（20092009四川四川2222（2 2）气垫导气垫导 轨（如图轨（如图7 7）工作时，空气从导）工作时，空气从导 轨表面的小孔喷出，在导轨表面轨表面的小孔喷出，在导轨表面 和滑块内表面之间形成一层薄薄和滑块内表面之

22、间形成一层薄薄 的空气层，使滑块不与导轨表面的空气层，使滑块不与导轨表面 直直接接接接触触，大大大大减减小小了了滑滑块块运运动动时时的的阻阻力力.为为了了验验证证动动量量守守恒恒定定律律，在在水水平平气气垫垫导导轨轨上上放放置置两两个个质质量量均均为为a a的的滑滑块块，每每个个滑滑块块的的一一端端分分别别与与穿穿过过打打点点计计时时器器的的纸纸带带相相连连，两两个个打打点点计计时时器器所所用用电电源源的的频频率率均均为为b b.气气垫垫导导轨轨正正常常工工作作后后，接接通通两两个个打打点点计时器的电源，并让两滑块以不同的速度相计时器的电源，并让两滑块以不同的速度相图图7 7向运动，两滑块相碰

23、后粘在一起继续运动向运动，两滑块相碰后粘在一起继续运动.图图8 8为某次实为某次实验打出的、点迹清晰的纸带的一部分，在纸带上以同间验打出的、点迹清晰的纸带的一部分，在纸带上以同间距的距的6 6个连续点为一段划分纸带，用刻度尺分别量出其个连续点为一段划分纸带，用刻度尺分别量出其长度长度s s1 1、s s2 2和和s s3 3.若题中各物理量的单位均为国际单位，若题中各物理量的单位均为国际单位，那么，碰撞前两滑块的动量大小分别为那么，碰撞前两滑块的动量大小分别为 、，两滑块的总动量大小为两滑块的总动量大小为 ；碰撞后两滑块的总动量；碰撞后两滑块的总动量大小为大小为 .重复上述实验，多做几次重复上

24、述实验，多做几次.若碰撞前、后若碰撞前、后两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等，则动量两滑块的总动量在实验误差允许的范围内相等，则动量守恒定律得到验证守恒定律得到验证.图图8 8 解析解析 因为打点计时器用电源的频率为因为打点计时器用电源的频率为b b,所以打点所以打点周期为周期为 ，所以碰前滑块动量分别为，所以碰前滑块动量分别为因为运动方向相反，所以碰前两物块总动量为因为运动方向相反，所以碰前两物块总动量为p p=p p1 1-p p2 2=0.2=0.2abab(s s1 1-s s3 3)碰前两滑块的总动量碰前两滑块的总动量答案答案 0.20.2absabs3 3 0.20.2abs

25、abs1 1 0.20.2abab(s s1 1-s s3 3)0.4)0.4absabs2 2考查考查“动能定理的探究动能定理的探究”7.7.(20092009广东广东15)15)(10(10分分)某实验小组利用拉力传某实验小组利用拉力传 感器和速度传感器探究感器和速度传感器探究“动能定理动能定理”,如图如图9 9所示所示,他们将拉力传感器固定在小车上他们将拉力传感器固定在小车上,用不可伸长的细用不可伸长的细 线将其通过一个定滑轮与钩码相连线将其通过一个定滑轮与钩码相连,用拉力传感器用拉力传感器 记录小车受到拉力的大小记录小车受到拉力的大小.在水平桌面上相距在水平桌面上相距 50.0 cm5

26、0.0 cm的的A A、B B两点各安装一个速度传感器记录小两点各安装一个速度传感器记录小 车通过车通过A A、B B时的速度大小时的速度大小.小车中可以放置砝码小车中可以放置砝码.图图9 9(1)(1)实验主要步骤如下：实验主要步骤如下：测量测量 和拉力传感器的总质量和拉力传感器的总质量MM1 1;把细线把细线的一端固定在拉力传感器上另一端通过定滑轮与钩码的一端固定在拉力传感器上另一端通过定滑轮与钩码相连相连;正确连接所需电路正确连接所需电路;将小车停在将小车停在C C点点,小车在细线拉动下运动小车在细线拉动下运动,记录细线拉力及小车通过记录细线拉力及小车通过A A、B B时的速度时的速度.

27、在小车中增加砝码在小车中增加砝码,或或 ,重复重复的的操作操作.(2)(2)表表1 1是他们测得的一组数据是他们测得的一组数据,其中其中MM是是MM1 1与小车中与小车中砝码质量之和砝码质量之和,|,|v v2 22 2v v1 12 2|是两个速度传感器记录速度是两个速度传感器记录速度的平方差的平方差,可以据此计算出动能变化量可以据此计算出动能变化量E E,F F是拉力传是拉力传感器受到的拉力感器受到的拉力,WW是是F F在在A A、B B间所做的功间所做的功.表格中表格中E E3 3=,WW3 3=.(.(结果保留三位有效数结果保留三位有效数字字)(3)(3)根据表根据表1,1,请在图请在

28、图1010中的方格纸上作出中的方格纸上作出E E-WW图线图线.次数次数MM/kg/kg|v v1 12 2v v2 22 2|/m/s)/m/s)2 2E E/J JF F/N/NWW/J/J 1 10.5000.500 0.7600.7600.1900.1900.4000.4000.2000.200 2 20.5000.500 1.651.650.4130.4130.8400.8400.4200.420 3 30.5000.500 2.402.40E E3 31.2201.220WW3 3 4 41.0001.000 2.402.401.201.202.4202.4201.211.21 5

29、 51.0001.000 2.842.841.421.422.8602.8601.431.43表表1 1 数据记录表数据记录表图图1010答案答案 (1)(1)小车、砝码小车、砝码 然后释放小车然后释放小车 减少砝码减少砝码 (2)0.600 0.610(2)0.600 0.610(3)(3)如下图所示如下图所示考查考查“验证平行四边形定则验证平行四边形定则”和和“含传感器的自动控含传感器的自动控制电路设计制电路设计”8.8.(20092009山东山东23)23)(12(12分分)请完成以下请完成以下 两小题两小题.(1)(1)某同学在家中尝试验证平行四边某同学在家中尝试验证平行四边 形定则形

30、定则,他找到三条相同的橡皮筋他找到三条相同的橡皮筋(遵遵 循胡克定律循胡克定律)和若干小事物和若干小事物,以及刻度尺、三角板、以及刻度尺、三角板、铅笔、细绳、白纸、钉子铅笔、细绳、白纸、钉子,设计了如下实验：将两设计了如下实验：将两 条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子条橡皮筋的一端分别挂在墙上的两个钉子A A、B B上上,另一端与第三条橡皮筋连接另一端与第三条橡皮筋连接,结点为结点为O O,将第三条橡将第三条橡 皮筋的另一端通过细绳挂一重物皮筋的另一端通过细绳挂一重物.图图1111为完成该实验为完成该实验,下述操作中必需的是下述操作中必需的是 .a.a.测量细绳的长度测量细绳的长度b.b.测

31、量橡皮筋的原长测量橡皮筋的原长c.c.测量悬挂重物后橡皮筋的长度测量悬挂重物后橡皮筋的长度d.d.记录悬挂重物后结点记录悬挂重物后结点O O的位置的位置钉子位置固定钉子位置固定,欲利用现有器材欲利用现有器材,改变条件再次验证改变条件再次验证,可采用的方法是可采用的方法是 .(2)(2)为了节能和环保为了节能和环保,一些公共场所使用光控开关控制一些公共场所使用光控开关控制照明系统照明系统.光控开关可采用光敏电阻来控制光控开关可采用光敏电阻来控制,光敏电阻光敏电阻是阻值随着光的照度而发生变化的元件是阻值随着光的照度而发生变化的元件(照度可以反照度可以反映光的强弱映光的强弱,光越强照度越大光越强照度

32、越大,照度单位为照度单位为lx).lx).某光敏某光敏电阻电阻R Rp p在不同照度下的阻值如下表：在不同照度下的阻值如下表：照度照度(lx(lx）0.20.20.40.40.60.60.80.81.01.01.21.2电阻电阻(kk)7575 4040 2828 2323 2020 1818根据表中数据根据表中数据,请在给定的坐标系中描绘出阻值随请在给定的坐标系中描绘出阻值随照度变化的曲线照度变化的曲线,并说明阻值随照度变化的特点并说明阻值随照度变化的特点.如图如图1212所示所示,当当1 1、2 2两端所加电压上升至两端所加电压上升至2 V2 V时时,控控制开关自动启动照明系统制开关自动启

33、动照明系统,请利用下列器材设计一个请利用下列器材设计一个简单电路简单电路.给给1 1、2 2两端提供电压两端提供电压,要求当天色渐暗照度要求当天色渐暗照度降低至降低至1.0 lx1.0 lx时启动照明系统时启动照明系统,在虚线框内完成电路在虚线框内完成电路原理图原理图.图图1212(不考虑控制开关对所设计电路的影响不考虑控制开关对所设计电路的影响)提供的器材如提供的器材如下：下：光敏电阻光敏电阻R Rp p(符号符号 ,阻值见上表阻值见上表););直流电源直流电源E E(电动势电动势3 V,3 V,内阻不计内阻不计););定值电阻：定值电阻：R R1 1=10 k,=10 k,R R2 2=2

34、0 k,=20 k,R R3 3=40=40 kk(限选其限选其中之一并在图中标出中之一并在图中标出)开关开关S S及导线若干及导线若干.解析解析 (1)(1)必需测量橡皮筋的原长和悬挂重物后橡皮必需测量橡皮筋的原长和悬挂重物后橡皮筋的长度筋的长度,这样才能确定橡皮筋的伸长量这样才能确定橡皮筋的伸长量,确定各力的确定各力的大小大小,还需记录悬挂重物后结点还需记录悬挂重物后结点O O的位置的位置,同时记下三同时记下三条橡皮筋所在的方向条橡皮筋所在的方向,以便确定各拉力的方向以便确定各拉力的方向,根据平根据平行四边形定则做出合理的图示行四边形定则做出合理的图示.因此因此,中必需的是中必需的是bcd

35、bcd.改变条件再次验证可采用更换不同的小重物的方法改变条件再次验证可采用更换不同的小重物的方法.(2)(2)光敏电阻随光照度变化的曲线如图所示光敏电阻随光照度变化的曲线如图所示,其特点其特点是：光敏电阻的阻值随光照度的增大非线性减小是：光敏电阻的阻值随光照度的增大非线性减小.当光照度降至当光照度降至1.0 lx1.0 lx时时,光敏电阻的阻值为光敏电阻的阻值为R Rp p=20 20 kk,设计原理图如图所示设计原理图如图所示.根据欧姆定律与串联电根据欧姆定律与串联电阻的分压阻的分压R R=10=10 kk即与即与R Rp p串联的电阻应选串联的电阻应选R R1 1=10=10 kk.答案答

36、案 (1)bcd (1)bcd 更换不同的小重物更换不同的小重物(2)(2)见解析见解析考查考查“游标卡尺的计数游标卡尺的计数”和和“测定金属丝的电阻率测定金属丝的电阻率”组合组合9 9.(.(20092009江苏江苏10)10)(8(8分分)有一根圆台状匀质合金棒有一根圆台状匀质合金棒 如图如图1313所示所示,某同学猜测其电阻的大小与该合金棒某同学猜测其电阻的大小与该合金棒的电阻率的电阻率、长度、长度L L和两底面直径和两底面直径d d、D D有关有关.他进行他进行了如下实验：了如下实验：图图1313(1)(1)用游标卡尺测量合金棒的两底面直径用游标卡尺测量合金棒的两底面直径d d、D D

37、和长度和长度L L.图图1414中游标卡尺中游标卡尺(游标尺上有游标尺上有2020个等分刻度个等分刻度)的读数的读数L L=cm.cm.图图1414(2)(2)测量该合金棒电阻的实物电路如图测量该合金棒电阻的实物电路如图1515所示所示(相关器相关器材的参数已在图中标出材的参数已在图中标出).).该合金棒的电阻约为几个该合金棒的电阻约为几个欧姆欧姆.图中有一处连接不当的导线是图中有一处连接不当的导线是 .(用标注在导线旁的数字表示用标注在导线旁的数字表示).).图图1515(3)(3)改正电路后改正电路后,通过实验测得合金棒的电阻通过实验测得合金棒的电阻R R=6.72.6.72.根据电阻定律

38、计算电阻率为根据电阻定律计算电阻率为、长为、长为L L、直、直径分别为径分别为d d和和D D的圆柱状合金棒的电阻分别为的圆柱状合金棒的电阻分别为R Rd d=13.313.3、R RD D=3.38.=3.38.他发现他发现:在误差允许范围内在误差允许范围内,电电阻阻R R满足满足R R2 2=R Rd dR RD D,由此推断该圆台状合金棒的电由此推断该圆台状合金棒的电阻阻R R=.(.(用用、L L、d d、D D表示表示).).解析解析 (1)(1)主尺读数主尺读数9.9 cm,9.9 cm,游标尺读数游标尺读数0.05 mm0.05 mm8=8=0.40 mm,0.40 mm,两者相

39、加即得读数为两者相加即得读数为99.40 mm,99.40 mm,即即9.940 cm.9.940 cm.(2)(2)由于金属棒的电阻远小于电压表内阻由于金属棒的电阻远小于电压表内阻,电流表应采电流表应采用外接法用外接法,连接不当的导线是连接不当的导线是.答案答案 (1)9.940 (2)(3)(1)9.940 (2)(3)考查考查“多用电表的读数多用电表的读数”、“测定电源的电动势和内测定电源的电动势和内阻阻”和和“探究功与物体获得的速度关系探究功与物体获得的速度关系”的组合的组合10.10.(2009(2009安徽安徽21)21)(1818分分).).用多用电表进行了用多用电表进行了 几次

40、测量几次测量,指针分别处于指针分别处于a a和和b b的位置的位置,如图如图1616所示所示.若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡若多用电表的选择开关处于下面表格中所指的挡 位位.a a和和b b的相应读数是多少？请填在表格中的相应读数是多少？请填在表格中.图图1616指针位置指针位置选择开关所处挡位选择开关所处挡位读数读数 a a直流电流直流电流100 100 mAmA mAmA直流电压直流电压2.5 V2.5 V V V b b电阻电阻100100 .用图用图1717所示电路所示电路,测定一节干电池的电动势和内测定一节干电池的电动势和内 阻阻.电池的内阻较小电池的内阻较小,为了防止在

41、调节滑动变阻器为了防止在调节滑动变阻器 时造成短路时造成短路,电路中用一个定值电阻电路中用一个定值电阻R R0 0起保护作起保护作 用用.除电池、开关和导线外除电池、开关和导线外,可供使用的实验器材可供使用的实验器材 还有还有:图图1717(a)(a)电流表电流表(量程量程0.6 A0.6 A、3 A);3 A);(b)(b)电压表电压表(量程量程3 V3 V、15 V);15 V);(c)(c)定值电阻定值电阻(阻值阻值1 1、额定功率、额定功率5 W);5 W);(d)(d)定值电阻器定值电阻器(阻值阻值10 10、额定功率、额定功率10 W);10 W);(e)(e)滑动变阻器滑动变阻器

42、(阻值范围阻值范围0 010 10、额定电流、额定电流2 2 A)A)；(f)(f)滑动变阻器滑动变阻器(阻值范围阻值范围0 0100100 、额定电流、额定电流1 A).1 A).那么那么(1)(1)要正确完成实验要正确完成实验,电压表的量程应选择电压表的量程应选择 V,V,电流表的量程应选择电流表的量程应选择 A;A;R R0 0应选择应选择 的的定值电阻定值电阻,R R应选择阻值范围是应选择阻值范围是 的滑动变阻器的滑动变阻器.(2)2)引起该实验系统误差的主要原因是引起该实验系统误差的主要原因是 .探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度探究力对原来静止的物体做的功与物体获得的速度

43、的关系的关系,实验装置如图实验装置如图1818所示所示,实验主要过程如下：实验主要过程如下：图图1818(1)(1)设法让橡皮筋对小车做的功分别为设法让橡皮筋对小车做的功分别为WW、2 2WW、3 3WW;(2)(2)分析打点计时器打出的纸带分析打点计时器打出的纸带,求出小车的速度求出小车的速度v v1 1、v v2 2、v v3 3、;(3)(3)作出作出W-vW-v草图草图;(4)(4)分析分析WW-v v图像图像.如果如果WW-v v图像是一条直线图像是一条直线,表明表明WWv v;如果不是直线如果不是直线,可考虑是否存在可考虑是否存在WWv v2 2、WWv v3 3、WW 等关系等关

44、系.以下关于该实验的说法中有一项不正确以下关于该实验的说法中有一项不正确,它是它是 .A.A.本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为本实验设法让橡皮筋对小车做的功分别为WW、2 2WW、3 3WW.所采用的方法是选用同样的橡皮筋所采用的方法是选用同样的橡皮筋,并在每次实验并在每次实验中使橡皮筋拉伸的长度保持一致中使橡皮筋拉伸的长度保持一致.当用当用1 1条橡皮筋进行实验条橡皮筋进行实验时时,橡皮筋对小车做的功为橡皮筋对小车做的功为WW,用用2 2条、条、3 3条、条、橡皮筋并橡皮筋并在一起进行第在一起进行第2 2次、第次、第3 3次、次、.实验时实验时,橡皮筋对小车做橡皮筋对小车做的功分别是的功

45、分别是2 2WW、3 3WW.B.B.小车运动中会受到阻力小车运动中会受到阻力,补偿的方法补偿的方法,可以使木板可以使木板适当倾斜适当倾斜.C.C.某同学在一次实验中某同学在一次实验中,得到一条记录纸带得到一条记录纸带.纸带上打纸带上打出的点出的点,两端密、中间疏两端密、中间疏.出现这种情况的原因出现这种情况的原因,可能可能是没有使木板倾斜或倾角太小是没有使木板倾斜或倾角太小.D.D.根据记录纸带上打出的点根据记录纸带上打出的点,求小车获得的速度的方求小车获得的速度的方法法,是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算是以纸带上第一点到最后一点的距离来进行计算.解析解析 .直流电流直流电流a a

46、位置时读数位置时读数I I=直流电压直流电压a a位置读数位置读数U U=11.5 V=0.57 V11.5 V=0.57 V测电阻在测电阻在b b位置位置R R=3.2=3.2100=320 100=320.(1).(1)一节干电池的电动势为一节干电池的电动势为1.5 V,1.5 V,所以电压表量程所以电压表量程选择选择3 V3 V即可即可,一节干电池的允许电流在一节干电池的允许电流在0.6 A0.6 A以下以下,因因此电流表量程选择此电流表量程选择0.6 A0.6 A即可即可.R R0 0起保护作用使电路中的电流在起保护作用使电路中的电流在0.6 A0.6 A以下以下,若选用定若选用定值电

47、阻值电阻10,10,估算最大电流为估算最大电流为I Imaxmax=0.3 A=0.3 A则电流表指针指在半刻度以下则电流表指针指在半刻度以下,测量误差太大测量误差太大,因此定因此定值电阻应选用值电阻应选用1 1 的的.若选用滑动变阻器若选用滑动变阻器0 0100 100 的的,则使用范围太小则使用范围太小,不方不方便操作便操作,因此选用滑动变阻器因此选用滑动变阻器0 010 10 即可即可.(2)(2)电流表应测量通过电源的电流电流表应测量通过电源的电流,但由于电压表的但由于电压表的分流作用分流作用,电流表实验测量的电流值比通过电源的电流电流表实验测量的电流值比通过电源的电流小小,所以引起该

48、实验误差的主要原因是电压表的分流所以引起该实验误差的主要原因是电压表的分流.求解速度的方法是选取纸带上点距均匀处求解速度的方法是选取纸带上点距均匀处,得到小得到小车获得的速度车获得的速度.因此选项因此选项D D错误错误.其他选项都对其他选项都对.答案答案 .23.0 0.57 320.23.0 0.57 320.(1)3 0.6 1 0.(1)3 0.6 1 010 (2)10 (2)电压表的分流电压表的分流.D.D考考查查“两两种种尺尺子子的的读读数数”和和“含含传传感感器器的的自自动动控控制制电电路设计路设计”11.11.(20092009宁夏宁夏22)22)(4(4分分)某同学用游标卡尺

49、测量一某同学用游标卡尺测量一 圆柱体的长度圆柱体的长度l l,用螺旋测微器测量该圆柱体的直径用螺旋测微器测量该圆柱体的直径 d d,示数如图示数如图1919所示所示.由图可读出由图可读出l l=cm,cm,d d=mm.mm.图图1919解析解析 游标卡尺主尺整毫米数为游标卡尺主尺整毫米数为22 mm,22 mm,游标尺上有游标尺上有1010个等分格个等分格,精度为精度为0.1 mm,0.1 mm,游标尺上第游标尺上第5 5根刻线与主根刻线与主尺整毫米刻线重合尺整毫米刻线重合,所以读数为所以读数为0.5 mm,0.5 mm,所以圆柱体所以圆柱体长度为长度为22.5 mm=2.25 cm.22.

50、5 mm=2.25 cm.螺旋测微器整毫米数为螺旋测微器整毫米数为6 mm,6 mm,且半毫米刻线已经露出且半毫米刻线已经露出,螺旋已经转过螺旋已经转过3636根刻根刻线线,所以圆柱体直径为所以圆柱体直径为6.860 mm6.860 mm.答案答案 2.25 6.8602.25 6.86012.12.(2009(2009宁夏宁夏23)23)(11(11分分)青岛奥运会帆船赛场采用风青岛奥运会帆船赛场采用风 力发电给蓄电池充电力发电给蓄电池充电,为路灯提供电能为路灯提供电能.用光敏电阻作用光敏电阻作 为传感器控制路灯电路的开关为传感器控制路灯电路的开关,实现自动控制实现自动控制.光敏电光敏电 阻