老人健康管理 (3)精选PPT.ppt
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1、关于老人健康管理(3)第1页,讲稿共61张,创作于星期二内 容n n老年人与老龄化社会老年人与老龄化社会n n老年人的健康问题老年人的健康问题n n老年人健康状况评估老年人健康状况评估n n老年病防控老年病防控n n常见老年病的种类常见老年病的种类n n老年人健康服务管理第2页,讲稿共61张,创作于星期二一、老年人与老龄化社会第3页,讲稿共61张,创作于星期二(一)老年人年龄划分n n进入进入6060岁以后即为老年人岁以后即为老年人n n60岁岁6969岁为低龄老年人岁为低龄老年人n n7070岁岁79岁为老年人n n8080岁岁8989岁为高龄老年人岁为高龄老年人n n90岁以上为长寿老人岁
2、以上为长寿老人第4页,讲稿共61张,创作于星期二(二)人口老龄化n n人口老龄化是人类在人口老龄化是人类在2121世纪面临的重大而突出的社世纪面临的重大而突出的社会问题会问题n n社会随着和平稳定,医学与科技的发展,生活水社会随着和平稳定,医学与科技的发展,生活水平的提高,人均寿命在逐步提高平的提高,人均寿命在逐步提高n n是一个不可抗拒的生活发展过程第5页,讲稿共61张,创作于星期二(三)老龄化社会的国际通行标准n n老龄化社会:老龄化社会:6565岁以上的人口达总人口的7,或,或60岁以上的人口达总人口数的1010n n老龄社会:老龄社会:65岁以上人口达总人口数的14n n我国我国200
3、02000年已达老龄化社会,正向老龄社会迈进年已达老龄化社会,正向老龄社会迈进第6页,讲稿共61张,创作于星期二(四)人口老龄化带来的问题n n人口老龄化导致劳动力资源不足人口老龄化导致劳动力资源不足n n人口老龄化使人口再生产能力降低人口老龄化使人口再生产能力降低n n人口老龄化导致对老年人赡养比例上升n n社会保障金、退休金、卫生保健服务费增加社会保障金、退休金、卫生保健服务费增加n n人口老龄化,特别是老年病的增加,带病时间长 第7页,讲稿共61张,创作于星期二(五)解决人口老龄化的对策n n这是一个不可抗拒的社会发展过程,往往是伴随着这是一个不可抗拒的社会发展过程,往往是伴随着社会发展
4、出现的一个过程,应及早推出各种社会措社会发展出现的一个过程,应及早推出各种社会措施施n n提高老年人生活质量,是解决老龄化社会的主要策提高老年人生活质量,是解决老龄化社会的主要策略略n n预防和控制老年病,则是提高老年人生活质量,预防和控制老年病,则是提高老年人生活质量,减轻社会与家庭经济与人力负担的主要措施减轻社会与家庭经济与人力负担的主要措施第8页,讲稿共61张,创作于星期二二、老年人的健康问题n n健康概念是要提高生活的质量,即促使健康概念是要提高生活的质量,即促使和保持老年人在生理、心理、社会功能和保持老年人在生理、心理、社会功能诸方面的完好状态诸方面的完好状态第9页,讲稿共61张,创
5、作于星期二(一)健康老年人标准n n躯干无明显畸形、无明显驼背等不良体型,骨关躯干无明显畸形、无明显驼背等不良体型,骨关节活动基本正常节活动基本正常n n 神经系统无偏瘫、老年性痴呆及其他神经系统疾病,神经系统无偏瘫、老年性痴呆及其他神经系统疾病,神经系统检查基本正常神经系统检查基本正常n n 心脏基本正常,无高血压、冠心病(心绞痛、冠状动脉供血不足、陈旧性心肌梗死)及其他器质性心脏病n n 无慢性肺部疾病,无明显肺功能不全无慢性肺部疾病,无明显肺功能不全 第10页,讲稿共61张,创作于星期二n n无肝肾疾病、内分泌代谢疾病、恶性肿瘤及影无肝肾疾病、内分泌代谢疾病、恶性肿瘤及影响生活功能的严重
6、器质性疾病响生活功能的严重器质性疾病n n有一定视听功能n n无精神障碍,性格健康,情绪稳定无精神障碍,性格健康,情绪稳定n n能恰当地对待家庭和社会人际关系能恰当地对待家庭和社会人际关系n n能适应环境,具有一定的社会交往能力能适应环境,具有一定的社会交往能力n n 具有一定的学习和记忆能力具有一定的学习和记忆能力第11页,讲稿共61张,创作于星期二(二)老年人心理健康标准(参考)n n充分的安全感充分的安全感:安全感是人的基本需要之一安全感是人的基本需要之一,如果如果惶惶不可终日惶惶不可终日,人便会很快衰老。抑郁人便会很快衰老。抑郁,焦虑等心焦虑等心理理,会引起消化系统功能的失调会引起消化
7、系统功能的失调,甚至会导致病变甚至会导致病变n n充分了解自己充分了解自己:对自己的能力做出恰如其分的:对自己的能力做出恰如其分的判断。如果勉强去做超越自己能力的工作判断。如果勉强去做超越自己能力的工作,就会显得力不从心,于身心大为不利于身心大为不利.由于超负荷的工作由于超负荷的工作,甚至会给健康带来麻烦甚至会给健康带来麻烦第12页,讲稿共61张,创作于星期二n n生活目标切合实际生活目标切合实际:由于社会生产发展水平与物质生:由于社会生产发展水平与物质生活条件有一定限度活条件有一定限度,如果生活目标定得太高如果生活目标定得太高,必然会产生挫折感,不利于身心健康不利于身心健康n n与外界环境保
8、持接触与外界环境保持接触:因为人的精神需要是多层:因为人的精神需要是多层次的次的,与外界接触与外界接触,一方面可以丰富精神生活一方面可以丰富精神生活,另一方面另一方面可以及时调整自己的行为可以及时调整自己的行为,以便更好地适应环境以便更好地适应环境第13页,讲稿共61张,创作于星期二n n保持个性的完整和和谐保持个性的完整和和谐:个性中的能力,兴趣兴趣,性格与气质等各种心理特征必须和谐而统一,方能得到方能得到最大的施展最大的施展n n具有一定的学习能力具有一定的学习能力:现代社会知识更新很快,为了为了适应新的形势适应新的形势,就必须不断学习新的东西就必须不断学习新的东西,使生活和工作使生活和工
9、作能得心应手能得心应手,少走弯路少走弯路,以取得更多的成功以取得更多的成功第14页,讲稿共61张,创作于星期二n n保持良好的人际关系:人际关系中,有正向积极的关系有正向积极的关系,也有负向消极的关系也有负向消极的关系,而人际关系的协调与否,对人的对人的心理健康有很大的影响心理健康有很大的影响n n能适度地表达和控制自己的情绪能适度地表达和控制自己的情绪:人有喜怒哀乐不同的:人有喜怒哀乐不同的情绪体验。不愉快的情绪必须释放情绪体验。不愉快的情绪必须释放,以求得心理上的平以求得心理上的平衡。但不能发泄过分衡。但不能发泄过分,否则否则,既影响自己的生活既影响自己的生活,又加剧了人际矛盾,于身心健康
10、无益于身心健康无益第15页,讲稿共61张,创作于星期二n n有限度地发挥自己的才能与兴趣爱好:人的才能和:人的才能和兴趣爱好应该充分发挥出来兴趣爱好应该充分发挥出来,但不能妨碍他人利益但不能妨碍他人利益,不能不能损害团体利益损害团体利益,否则否则,会引起人际纠纷会引起人际纠纷,徒增烦恼徒增烦恼,无益于身无益于身心健康心健康n n在不违背社会道德规范下在不违背社会道德规范下,个人的基本需要应得到一定程个人的基本需要应得到一定程度的满足度的满足:当然:当然,必须合法,否则将受到良心的谴责否则将受到良心的谴责,舆论舆论的压力乃至法律的制裁的压力乃至法律的制裁,自然毫无心理健康可言自然毫无心理健康可言
11、第16页,讲稿共61张,创作于星期二(三)老年人心理卫生特点n n身心健康状况,是决定老年人幸福与否的关键身心健康状况,是决定老年人幸福与否的关键n n维持跟社会接触,是老年人心身健康的动力源泉n n独立自主的经济收入,是老年人幸福的物质基础独立自主的经济收入,是老年人幸福的物质基础n n和睦家庭,是老年人幸福的根基和睦家庭,是老年人幸福的根基第17页,讲稿共61张,创作于星期二(四)老年人健康重要性n n 减少社会卫生资源负担n n 减少家庭与社会有关机构的负担减少家庭与社会有关机构的负担n n 是社会进步的重要标志是社会进步的重要标志第18页,讲稿共61张,创作于星期二三、老年人健康状况评
12、估第19页,讲稿共61张,创作于星期二(一)老年人健康评估的原则n n认识老年人身心变化的特点n n认识老年人实验室检查结果的变化特点认识老年人实验室检查结果的变化特点n n认识老年人疾病的非典型表现认识老年人疾病的非典型表现第20页,讲稿共61张,创作于星期二(二)老年人健康评估的注意事项1 1、安排充分的时间、安排充分的时间2 2、选择适宜的环境3 3、持有良好的态度、持有良好的态度4、和蔼清晰的语言、和蔼清晰的语言5、因人而宜的沟通、因人而宜的沟通6 6、恰当适度的距离、恰当适度的距离7 7、资料准确、资料准确第21页,讲稿共61张,创作于星期二(三)老年人功能状况评估1 1 1 1、日
13、常生活能力评估:衣(穿脱衣、鞋、日常生活能力评估:衣(穿脱衣、鞋、日常生活能力评估:衣(穿脱衣、鞋、日常生活能力评估:衣(穿脱衣、鞋、帽,修饰打扮)、食(进餐)、行(行帽,修饰打扮)、食(进餐)、行(行帽,修饰打扮)、食(进餐)、行(行帽,修饰打扮)、食(进餐)、行(行走、变换体位、上下楼)、个人卫生走、变换体位、上下楼)、个人卫生走、变换体位、上下楼)、个人卫生走、变换体位、上下楼)、个人卫生(洗漱、沐浴、入厕、控制大小便)(洗漱、沐浴、入厕、控制大小便)(洗漱、沐浴、入厕、控制大小便)(洗漱、沐浴、入厕、控制大小便)2 2 2 2功能性日常生活能力:购物、家庭清洁、功能性日常生活能力:购物
14、、家庭清洁、功能性日常生活能力:购物、家庭清洁、功能性日常生活能力:购物、家庭清洁、使用电话、做饭、洗衣、旅游等使用电话、做饭、洗衣、旅游等使用电话、做饭、洗衣、旅游等使用电话、做饭、洗衣、旅游等3 3 3 3高级日常生活能力:主动参加社交、高级日常生活能力:主动参加社交、娱乐活动、职业等娱乐活动、职业等第22页,讲稿共61张,创作于星期二(四)老年人心理健康评估n n感知衰退感知衰退 n n记忆衰退记忆衰退 n n性格的改变性格的改变 n n思维能力下降,反应缓慢迟钝思维能力下降,反应缓慢迟钝 n n情绪情感的变化情绪情感的变化第23页,讲稿共61张,创作于星期二(五)老年人疾病状况评估n
15、n老年人现患疾病调查n n主要老年病开始发病年龄及持续时间调查主要老年病开始发病年龄及持续时间调查n n老年病危害性调查第24页,讲稿共61张,创作于星期二(六)老年人健康评估方法n n生活习惯调查表生活习惯调查表n n体格检查表体格检查表n n辅助检查表辅助检查表n n老年疾病调查表老年疾病调查表n n心理健康状况调查表心理健康状况调查表 根据以上五种调查表调查的结果进行综合评估n n观察法观察法n n会谈法会谈法n n心理测试法心理测试法第25页,讲稿共61张,创作于星期二(七)老年人生活质量评估n n老年人生活质量是指老年人生活质量是指60岁或岁或6565岁及以上的老年岁及以上的老年人群
16、身体、精神、家庭和社会生活满意的程度人群身体、精神、家庭和社会生活满意的程度和老年人对生活的全部评价和老年人对生活的全部评价第26页,讲稿共61张,创作于星期二四、老年病防控第27页,讲稿共61张,创作于星期二(一)老年病特点n n病因:机体老化衰退,特别是免疫功能衰退,遗传因素,生机体老化衰退,特别是免疫功能衰退,遗传因素,生活条件环境,不良生活习惯形成活条件环境,不良生活习惯形成n n多因素致病:一因多果、多因一果、相互交错多因素致病:一因多果、多因一果、相互交错n n病程长,不易彻底治愈,主要维持稳定,学会与疾病长期共存第28页,讲稿共61张,创作于星期二(二)健康生活方式在老年病防控中
17、占有非常重要地位n n彻底戒烟,控制饮酒n n改变高盐,高脂饮食n n改变睡眠质量,适当进行体育活动改变睡眠质量,适当进行体育活动n n保持健康愉快的心情,良好的人际关系保持健康愉快的心情,良好的人际关系第29页,讲稿共61张,创作于星期二(三)老年病防控方法n n通过在社区对老年人进行健康服务与健康管理通过在社区对老年人进行健康服务与健康管理n n对老年病进行预防控制对老年病进行预防控制第30页,讲稿共61张,创作于星期二五、常见老年病的种类n n常见老年病有十多种(老年高血压、冠心病、脑卒中、老常见老年病有十多种(老年高血压、冠心病、脑卒中、老年期痴呆、老年抑郁症、老年睡眠呼吸暂停综合征、
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