绝对值三角不等式精选PPT.ppt
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1、关于绝对值三角不等式第1页,讲稿共40张,创作于星期二1.绝对值的几何意义:绝对值的几何意义:如:如:|-3|-3|或或|3|3|表示数表示数-3-3,3 3所对应的点所对应的点A A或点或点B B到坐标原点的距离到坐标原点的距离.探究新知探究新知第2页,讲稿共40张,创作于星期二即实数即实数x x对应的点到坐标原点的距离小对应的点到坐标原点的距离小于于3.3.探究新知探究新知 绝对值的几何意义:绝对值的几何意义:第3页,讲稿共40张,创作于星期二同理,与原点距离大于同理,与原点距离大于3 3的点对应的实的点对应的实数可表示为:数可表示为:探究新知探究新知第4页,讲稿共40张,创作于星期二 设
2、设a,ba,b是任意两个实数,那么是任意两个实数,那么|a-b|a-b|的几何意义是什么?的几何意义是什么?x|a-b|abAB探究新知探究新知第5页,讲稿共40张,创作于星期二 如果用恰当的方法在数轴上把如果用恰当的方法在数轴上把|a|a|,|b|b|,|a+b|a+b|表示出来表示出来?定理定理1 1 如果如果a,ba,b是实数,则是实数,则|a+b|a+b|a|+|b|a|+|b|,当且仅当当且仅当 ab0ab0时,等号成立时,等号成立.探究新知探究新知第6页,讲稿共40张,创作于星期二 如果把定理如果把定理1 1中的实数中的实数a,ba,b分别换为分别换为向量向量 ,能得出,能得出(1
3、)当当 不共线时有不共线时有(2)当当 共线且同向时有共线且同向时有探究新知探究新知第7页,讲稿共40张,创作于星期二探究新知探究新知|a|-|b|ab|a|+|b|a|-|b|ab|a|+|b|这个不等式俗称这个不等式俗称“三角不等式三角不等式”三三角形中两边之和大于第三边,两边之差小角形中两边之和大于第三边,两边之差小于第三边于第三边绝对值三绝对值三角不等式角不等式第8页,讲稿共40张,创作于星期二求证:求证:|a|-|b|ab|a|+|b|a|-|b|ab|a|+|b|定理的证明定理的证明探究新知探究新知第9页,讲稿共40张,创作于星期二定理定理2 2:如果:如果a,b,ca,b,c是实
4、数,那么是实数,那么探究新知探究新知第10页,讲稿共40张,创作于星期二典例讲评典例讲评第11页,讲稿共40张,创作于星期二例例2 2 两个施工队分别被安排在公路沿线的两个两个施工队分别被安排在公路沿线的两个地点施工地点施工,这两个地点分别位于公路路碑的第这两个地点分别位于公路路碑的第1010公里和第公里和第2020公里处公里处.现要在公路沿线建两个施现要在公路沿线建两个施工队的共同临时生活区工队的共同临时生活区,每个施工队每天在生每个施工队每天在生活区和施工地点之间往返一次活区和施工地点之间往返一次,要使两个施工队要使两个施工队每天往返的路程之和最小每天往返的路程之和最小,生活区应该建于何生
5、活区应该建于何处处?典例讲评典例讲评第12页,讲稿共40张,创作于星期二解:如果生活区建于公路路碑的第解:如果生活区建于公路路碑的第 x x kmkm处,处,两施工队每天往返的路程之和为两施工队每天往返的路程之和为S(S(x x)km)km那么那么 S(S(x x)=2(|)=2(|x x-10|+|-10|+|x x-20|)-20|)典例讲评典例讲评第13页,讲稿共40张,创作于星期二答答:生活区建于两路生活区建于两路碑间的任意位置都满碑间的任意位置都满足条件足条件.典例讲评典例讲评2020404060601010202030300 0 xy第14页,讲稿共40张,创作于星期二求证.例3已
6、知,证明:典例讲评典例讲评第15页,讲稿共40张,创作于星期二典例讲评典例讲评第16页,讲稿共40张,创作于星期二例5求证.证明:在时,显然成立.当时,左边 典例讲评典例讲评第17页,讲稿共40张,创作于星期二思考感悟思考感悟如何理解如何理解|a|b|ab|a|b|的几何意的几何意义义?提示:提示:三角形任意两三角形任意两边边之差小于第三之差小于第三边边,三角,三角形任意两形任意两边边之和大于第三之和大于第三边边第18页,讲稿共40张,创作于星期二课堂互动讲练课堂互动讲练 (1)设设xy|xy|B|xy|x|y|C|xy|xy|D|xy|x|y|考点一含绝对值不等式的理解含绝对值不等式的理解考
7、点突破考点突破例例1第19页,讲稿共40张,创作于星期二【思思路路点点拨拨】(1)由由于于xy0,x,y异异号号,利利用用|a|b|ab|a|b|判定判定(2)题题易判定易判定m,n与与1的大小关系的大小关系第20页,讲稿共40张,创作于星期二【解解析析】(1)法法一一:特特殊殊值值法法:取取x1,y2,则满则满足足xy20,这样这样有有|xy|12|1,|xy|1(2)|3,|x|y|3,|x|y|1,选项选项C成立,成立,A,B,D不成立不成立法二:由法二:由xy0得得x,y异号,异号,易知易知|xy|x|y|,选项选项C成立,成立,A、B、D不成立不成立第21页,讲稿共40张,创作于星期
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