细菌的分布与消毒灭菌课程PPT精选PPT.ppt
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1、关于细菌的分布与消毒灭菌课程PPT第1页,讲稿共44张,创作于星期二 第一节第一节 细菌的分布细菌的分布一、细菌在自然界的分布一、细菌在自然界的分布 细菌在自然界的分布极为广泛,江河、湖泊、细菌在自然界的分布极为广泛,江河、湖泊、海洋、土壤、空气中都有数量不等、种类不一的细海洋、土壤、空气中都有数量不等、种类不一的细菌存在。在人类、动物、植物的体表,以及与外界菌存在。在人类、动物、植物的体表,以及与外界相通的腔道中,也有大量细菌存在。相通的腔道中,也有大量细菌存在。第2页,讲稿共44张,创作于星期二一、细菌在自然界的分布一、细菌在自然界的分布1、土壤、土壤第3页,讲稿共44张,创作于星期二4一
2、、细菌在自然界中的分布一、细菌在自然界中的分布(一)、土壤(一)、土壤 土土壤壤中中细细菌菌可可分分三三类类:天天然然生生活活在在土土壤壤中中的的自自养养菌菌;土土壤壤中中腐腐物物寄寄生生菌菌;来来自人或动物的排泄物及尸体进入土壤的自人或动物的排泄物及尸体进入土壤的致病菌致病菌。土壤中细菌大部分为非致病菌。土壤中细菌大部分为非致病菌。第4页,讲稿共44张,创作于星期二一、细菌在自然界的分布一、细菌在自然界的分布2、水、水第5页,讲稿共44张,创作于星期二6(二)(二)、水、水 水中的细菌来自土壤、尘埃、垃圾及人水中的细菌来自土壤、尘埃、垃圾及人畜的排泄物等。目前用测定大肠埃希菌群数畜的排泄物等
3、。目前用测定大肠埃希菌群数来判定水源被污染的程度。我国规定饮用水来判定水源被污染的程度。我国规定饮用水的标准为的标准为1ml水中的细菌总数不超过水中的细菌总数不超过l00个,个,1000ml水中大肠埃希菌群数不超过水中大肠埃希菌群数不超过3个。个。建议:不要引用生水!建议:不要引用生水!第6页,讲稿共44张,创作于星期二一、细菌在自然界的分布一、细菌在自然界的分布3、空气、空气第7页,讲稿共44张,创作于星期二8(三)(三)(三)(三)、空气、空气、空气、空气 空气中的细菌来源于人畜呼吸道的飞沫及飘扬空气中的细菌来源于人畜呼吸道的飞沫及飘扬空气中的细菌来源于人畜呼吸道的飞沫及飘扬空气中的细菌来
4、源于人畜呼吸道的飞沫及飘扬起来的尘埃。室内空气中的细菌比室外多,尤其在起来的尘埃。室内空气中的细菌比室外多,尤其在起来的尘埃。室内空气中的细菌比室外多,尤其在起来的尘埃。室内空气中的细菌比室外多,尤其在人口密集、空气不流通的公共场所空气中细菌的种人口密集、空气不流通的公共场所空气中细菌的种人口密集、空气不流通的公共场所空气中细菌的种人口密集、空气不流通的公共场所空气中细菌的种类和数量明显增多,易引起呼吸道传染病的传播。类和数量明显增多,易引起呼吸道传染病的传播。类和数量明显增多,易引起呼吸道传染病的传播。类和数量明显增多,易引起呼吸道传染病的传播。空气中的细菌也是培养基、生物制品、医药制剂以空
5、气中的细菌也是培养基、生物制品、医药制剂以空气中的细菌也是培养基、生物制品、医药制剂以空气中的细菌也是培养基、生物制品、医药制剂以及手术室等的污染来源。及手术室等的污染来源。及手术室等的污染来源。及手术室等的污染来源。总之,自然界中的总之,自然界中的总之,自然界中的总之,自然界中的细菌几乎是无处不在细菌几乎是无处不在细菌几乎是无处不在细菌几乎是无处不在。第8页,讲稿共44张,创作于星期二9 请思考:请思考:我们现在上课的教室中有没有细菌?哪我们现在上课的教室中有没有细菌?哪些地方存在细菌?些地方存在细菌?第9页,讲稿共44张,创作于星期二二、细菌在正常人体的分布二、细菌在正常人体的分布 人的体
6、表及与外界相通的腔道中存在着不同种人的体表及与外界相通的腔道中存在着不同种类和数量的微生物。正常人体的类和数量的微生物。正常人体的血液、内脏、骨骼、血液、内脏、骨骼、肌肉肌肉等部位是无菌的。等部位是无菌的。第10页,讲稿共44张,创作于星期二第11页,讲稿共44张,创作于星期二三、人体正常菌群及其意义三、人体正常菌群及其意义(一)正常菌群(一)正常菌群 正常人体的体表以及与外界相通的腔正常人体的体表以及与外界相通的腔道中存在着不同种类和一定数量的细菌,道中存在着不同种类和一定数量的细菌,这些细菌通常对人体是无害的,称为正常这些细菌通常对人体是无害的,称为正常菌群。菌群。第12页,讲稿共44张,
7、创作于星期二2、正常菌群的生理学意义、正常菌群的生理学意义n生物拮抗作用生物拮抗作用n营养作用营养作用n免疫作用免疫作用n抗衰老、抗肿瘤作用抗衰老、抗肿瘤作用第13页,讲稿共44张,创作于星期二1.生物拮抗:正常菌群与粘膜上皮细胞紧密结合,在定植处形成一层生物膜,对机体起占位性生物屏障作用。其机制是寄居的正常菌群,通过空间和营养竞争,以及产生代谢产物抵制病原菌定植或将其杀死。抗生素使用不当将会破坏这一保护作用,引起病原菌的侵入2.营养作用:正常菌群在生命活动中,能影响和参与人体物质代谢、营养转化与合成。如肠道正常菌群能促进营养物质吸收,能合成维生素B和K被宿主吸收。所以,长期使用抗生素时,可抑
8、制某些肠道杆菌生长,出现维生素缺乏,应与补充。此外,正常菌群还参与人体的胆汁代谢、胆固醇代谢及激素转化等过程第14页,讲稿共44张,创作于星期二3.免疫作用:作为与宿主终生相伴的抗原库,刺激宿主产生免疫应答,产生的免疫物质对具有交叉抗原组份的致病菌有一定程度的抑制和杀灭作用。促进宿主免疫器官发育,实验发现,无菌动物免疫器官发育不良,使之建立正常菌群两周后,免疫系统发育与普通动物一样4.抑癌作用:动物实验发现在致癌剂作用下,无菌大鼠比普通大鼠的癌症诱发率高2倍。正常菌群的抑癌作用可能是其能将致癌物质转化为非致癌物质,此外与其激活巨噬细胞活性及提高免疫功能有关5.抗衰老作用:肠道双歧杆菌有抗衰老作
9、用。健康乳儿肠道中的细菌约80%是双歧杆菌,成年后这类菌逐渐减少,老年后产生有害物质的芽胞杆菌类增多。机体吸收有害物质后,加速机体衰老。正常菌群可产生超氧化物歧化酶(SOD),能保护细胞免受活性氧的损伤,有抗衰老作用第15页,讲稿共44张,创作于星期二3、条件致病菌、条件致病菌 在正常条件下不致病,在特殊情况下能引起疾在正常条件下不致病,在特殊情况下能引起疾病的细菌,称为条件致病菌或机会致病菌。病的细菌,称为条件致病菌或机会致病菌。第16页,讲稿共44张,创作于星期二 致病条件致病条件 引起机会感染常见的条件或因素:引起机会感染常见的条件或因素:第17页,讲稿共44张,创作于星期二4、菌群失调
10、及菌群失调症、菌群失调及菌群失调症n菌群失调:由于某种原因使正常菌群的菌群失调:由于某种原因使正常菌群的种类、数量和比例发生改变,导致微生种类、数量和比例发生改变,导致微生态失去平衡称为菌群失调。态失去平衡称为菌群失调。n菌群失调症:由于严重的菌群失调引起菌群失调症:由于严重的菌群失调引起了临床症状,则称为菌群失调症。了临床症状,则称为菌群失调症。第18页,讲稿共44张,创作于星期二第二节第二节 消毒与灭菌消毒与灭菌n消毒消毒:杀死物体上的病原微生物的方法。:杀死物体上的病原微生物的方法。n灭菌灭菌:杀灭物体上所有微生物(包括病原菌、非:杀灭物体上所有微生物(包括病原菌、非病原菌的繁殖体及芽胞
11、)的方法。病原菌的繁殖体及芽胞)的方法。n无菌无菌:物体上没有活的微生物存在。:物体上没有活的微生物存在。n无菌操作无菌操作:防止微生物进入机体或物体的操作技:防止微生物进入机体或物体的操作技术。术。n防腐防腐:防止或抑制微生物生长繁殖的方法。:防止或抑制微生物生长繁殖的方法。第19页,讲稿共44张,创作于星期二一、物理消毒灭菌法一、物理消毒灭菌法 热力灭菌法热力灭菌法 紫外线与电离辐射灭菌法紫外线与电离辐射灭菌法 滤过除菌法滤过除菌法 超声波灭菌法超声波灭菌法第20页,讲稿共44张,创作于星期二热力灭菌法热力灭菌法 一、物理消毒灭菌法一、物理消毒灭菌法高温杀灭細菌高温杀灭細菌焚烧焚烧-最彻底
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