离散型随机变量的方差展示课精选PPT.ppt
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1、关于离散型随机变量的方差展示课第1页,讲稿共16张,创作于星期二一、离散型随机变量取值的平均值一、离散型随机变量取值的平均值(数学期望(数学期望(数学期望(数学期望)二、数学期望的性质二、数学期望的性质随机变量的均值与样本的平均值有何联系与区别?随机变量的均值与样本的平均值有何联系与区别?随机变量的均值是常数随机变量的均值是常数,而,而样本的平均值样本的平均值是随着样本的不同是随着样本的不同而而变化变化的,因此样本的平均值是随机变量的,因此样本的平均值是随机变量.对于简单随机样本,随着样本容量的增加,样本的平均值越来对于简单随机样本,随着样本容量的增加,样本的平均值越来越接近总体的平均值,因此
2、常用样本的平均值来估计总体的均值越接近总体的平均值,因此常用样本的平均值来估计总体的均值.复习复习 第2页,讲稿共16张,创作于星期二、探究探究 要从两名同学中挑选出一名,代表班级参加射击比赛要从两名同学中挑选出一名,代表班级参加射击比赛.根据以往的成绩记录,第一名同学击中目标靶的环数根据以往的成绩记录,第一名同学击中目标靶的环数 的的分布列为分布列为P56789100.030.090.200.310.270.10第二名同学击中目标靶的环数第二名同学击中目标靶的环数 的分布列为的分布列为P567890.010.050.200.410.33应该派哪名同学参赛?应该派哪名同学参赛?看来选不出谁参赛
3、了,看来选不出谁参赛了,谁能帮帮我?谁能帮帮我?第3页,讲稿共16张,创作于星期二 、随机变量的方差、随机变量的方差(1)分别画出分别画出 的分布列图的分布列图.O5 6 71098P0.10.20.30.40.5O5 6 798P0.10.20.30.40.5(2)比较两个分布列图形,哪一名同学的成绩更稳定?比较两个分布列图形,哪一名同学的成绩更稳定?除平均中靶环数以外,还有其他刻画两名同学各自除平均中靶环数以外,还有其他刻画两名同学各自射击特点的指标吗?射击特点的指标吗?第二名同学的成绩更稳定第二名同学的成绩更稳定.1 1、定性分析、定性分析第4页,讲稿共16张,创作于星期二2 2、定量分
4、析、定量分析怎样定量刻画随机变量的稳定性?怎样定量刻画随机变量的稳定性?(1)样本的稳定性是用哪个量刻画的?样本的稳定性是用哪个量刻画的?方差方差(2)能否用一个与样本方差类似的量来刻画随机变量能否用一个与样本方差类似的量来刻画随机变量 的稳定性呢?的稳定性呢?(3)随机变量随机变量 X 的方差的方差设离散型随机变量设离散型随机变量 X 的分布列为的分布列为XP则则 描述了描述了 相对于均值相对于均值的的偏离程度偏离程度.而而 为这些偏离程度的加权平均,刻画为这些偏离程度的加权平均,刻画了随机变量了随机变量 X 与其均值与其均值 E(X)的平均偏离程度)的平均偏离程度.我们称我们称D(X)为为
5、随机变量随机变量 X 的方差的方差.其算术平方根其算术平方根 为随机变量为随机变量X的标准差。的标准差。第5页,讲稿共16张,创作于星期二3 3、对方差的几点说明、对方差的几点说明(1)随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值随机变量的方差和标准差都反映了随机变量取值 偏离于均值的平均程度偏离于均值的平均程度.方差或标准差越小,则随方差或标准差越小,则随 机变量偏离于均值的平均程度越小机变量偏离于均值的平均程度越小.说明:随机变量说明:随机变量集中的位置集中的位置是随机变量的是随机变量的均值均值;方差或标;方差或标 准差这种度量指标是一种准差这种度量指标是一种加权平均加权平均的度量指标的度量
6、指标.(2)随机变量的方差与样本的方差有何联系与区别?随机变量的方差与样本的方差有何联系与区别?随机变量的方差是常数随机变量的方差是常数,而,而样本的方差样本的方差是随着样本的不同是随着样本的不同而而变化变化的,因此样本的方差是随机变量的,因此样本的方差是随机变量.对于简单随机样本,随着样本容量的增加,样本方差越来对于简单随机样本,随着样本容量的增加,样本方差越来越接近总体方差,因此常用样本方差来估计总体方差越接近总体方差,因此常用样本方差来估计总体方差.第6页,讲稿共16张,创作于星期二 、公式运用公式运用1、请分别计算探究中两名同学各自的射击成绩的方差、请分别计算探究中两名同学各自的射击成
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