眼睛和眼镜PPT精选PPT.ppt

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1、关于眼睛和眼镜PPT第1页，讲稿共32张，创作于星期二角膜晶状体视网膜共同作用相当于凸透镜瞳孔睫状体玻璃体视神经1眼球的结构：相当于光屏第2页，讲稿共32张，创作于星期二来自物体的光经来自物体的光经晶状晶状体体折射后会聚在折射后会聚在视网视网膜膜上形成物体上形成物体倒立倒立缩小的实像缩小的实像。视网。视网膜上的视神经细胞膜上的视神经细胞受到光的刺激，把受到光的刺激，把这个信号传给大脑，这个信号传给大脑，形成形成视觉视觉。眼球的结构很像我们曾经学过的什么？眼球的结构很像我们曾经学过的什么？晶状体和角膜的共同作用相当于什晶状体和角膜的共同作用相当于什 么？么？视网膜相当于什么？视网膜相当于什么？第

2、3页，讲稿共32张，创作于星期二眼眼球球好好像像一一架架照照相相机机晶晶状状体体凸凸透透镜镜视视网网膜膜光光屏屏照相机的结构原理照相机的结构原理第4页，讲稿共32张，创作于星期二2人眼是如何看到物体的？对比，发现了什么？照相机成像的过程人眼视物的过程成像原理相同第5页，讲稿共32张，创作于星期二照相机如何使远近不同的物体都在底片上成清晰的像？人眼如何使远近不同的物体都在视网膜上成清晰的像？调焦（调节相距，即镜头的前伸与后缩）晶状体自动调节（调节晶状体的厚薄，弯曲程度和焦距）第6页，讲稿共32张，创作于星期二2 2、眼睛的成像原理、眼睛的成像原理、眼睛的成像原理、眼睛的成像原理 正常的眼睛调节

3、眼睛通过睫状体来调节眼睛通过睫状体来调节晶状体的厚度晶状体的厚度：看远处物体时，睫：看远处物体时，睫状体状体放松放松，晶状体，晶状体变薄变薄，对光的偏折能力，对光的偏折能力变小变小；看近处物体时，睫；看近处物体时，睫状体状体收缩收缩，晶状体，晶状体变厚变厚，对光的偏折能力，对光的偏折能力变大变大，这样眼睛就可以看，这样眼睛就可以看清远近不同的物体。清远近不同的物体。第7页，讲稿共32张，创作于星期二水透镜水透镜注射器注射器光源光源烟雾箱烟雾箱演示：模拟晶状体的厚度调节演示：模拟晶状体的厚度调节会聚点会聚点 向水透镜中注水或从水透镜中抽水时，注意观察水透镜的向水透镜中注水或从水透镜中抽水时，注意

4、观察水透镜的厚度，会聚作用的强弱和会聚点位置发生了什么变化。厚度，会聚作用的强弱和会聚点位置发生了什么变化。第8页，讲稿共32张，创作于星期二近视眼看书远视眼看书第9页，讲稿共32张，创作于星期二若晶状体不能调节或调节能力减弱会出现什么情况呢？看清物体的范围减小了只能看清近处的物体看不清远处的物体只能看清远处的物体看不清近处的物体近视眼远视眼晶状体厚，弯曲程度大，折光能力强，焦距小，成像在视网膜前。晶状体薄，弯曲程度小，折光能力弱，焦距大，成像在视网膜后戴 镜矫正，利用了该镜对光 的特点戴 镜矫正，利用了该镜对光 的特点第10页，讲稿共32张，创作于星期二3近视眼及其矫正成因晶状体厚，弯曲程度

5、大，折光能力强，焦距小，成像在视网膜前。远处物体的成像位置矫正视网膜前凹透镜第11页，讲稿共32张，创作于星期二4远视眼及其矫正成因晶状体薄，弯曲程度小，折光能力弱，焦距大，成像在视网膜后近处物体的成像位置矫正视网膜后凸透镜B第12页，讲稿共32张，创作于星期二读写姿势读写姿势读写姿势读写姿势要要正确正确正确正确眼与书的距离要在25厘米左右要要要要休息休息休息休息一下，要一下，要一下，要一下，要远眺远眺远眺远眺几分钟。几分钟。几分钟。几分钟。第13页，讲稿共32张，创作于星期二小结症症 状状成成 因因 成像成像位置位置矫正矫正方法方法近近视视眼眼远远视视眼眼除此之外你还有哪些收获？只能看清近处

6、物体，看不清远处物体只能看清远处物体，看不清近处物体晶状体厚，弯曲程度大，折光能力强，焦距小，成像在视网膜前。晶状体薄，弯曲程度小，折光能力弱，焦距大，成像在视网膜后视网膜前视网膜后凹透镜凸透镜第14页，讲稿共32张，创作于星期二症状症状产生的产生的原因原因成像的成像的位置位置矫正的方法矫正的方法近近视视眼眼远远视视眼眼归纳：近视眼和远视眼产生的归纳：近视眼和远视眼产生的 原因及矫正方法原因及矫正方法只能看清只能看清近近处物物体体晶状体晶状体变厚厚视网膜网膜前方前方配戴凹透配戴凹透镜只能看清只能看清远处物物体体晶状体晶状体变薄薄视网膜网膜后方后方配戴配戴凸透凸透镜第15页，讲稿共32张，创作于

7、星期二 近视眼的矫正近视眼的矫正矫矫正正前前矫矫正正后后 远视眼的矫正远视眼的矫正矫矫正正前前矫矫正正后后第16页，讲稿共32张，创作于星期二f=10cm=0.1m 焦度焦度10 近视镜度数近视镜度数 -1000度度 远视镜远视镜 1000度度f=20cm=0.2m 焦度焦度5 近视镜度数近视镜度数 -500度度 远视镜远视镜 500度度f=25cm=0.25m 焦度焦度4 近视镜度数近视镜度数 -400度度 远视镜远视镜 400度度f=50cm=0.5m 焦度焦度2 近视镜度数近视镜度数 -200度度 远视镜远视镜 200度度五、眼镜的度数五、眼镜的度数眼眼镜的的规格：格：通常用通常用“度数

8、度数”表示，表示，眼眼镜的的度数度数=100/f=100/f 数数值等于焦距（以米等于焦距（以米为单位）倒数（焦度）的位）倒数（焦度）的100100倍。倍。例如：例如：200200度的眼镜，说明该眼镜的焦距为度的眼镜，说明该眼镜的焦距为0.50.5米米.第17页，讲稿共32张，创作于星期二高老师戴着眼镜正在批改作业，听到远处有学生叫她，为了看清该学生，高老师立即摘下眼镜跟这位学生打招呼，下列说法正确的是（）A高老师是近视眼高老师是近视眼 B高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在高老师不戴眼镜看近处物体时，像成在视网膜前方视网膜前方 C高老师眼球前后径过长或晶状体过厚高老师眼球前后径过长或晶状体过厚

9、D高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜高老师所戴眼镜的镜片是凸透镜第18页，讲稿共32张，创作于星期二李李军拿着爷爷的老花镜正对太阳光，纸在军拿着爷爷的老花镜正对太阳光，纸在老花镜下面可以来回移动，纸上得到的一个最老花镜下面可以来回移动，纸上得到的一个最小的光斑距老花镜小的光斑距老花镜25cm25cm，则李军爷爷老花镜的，则李军爷爷老花镜的度数是度数是_度。度。400400第19页，讲稿共32张，创作于星期二练习1、人的眼睛是一种“神奇的照相机”，下图中_相当于照相机的镜头，它能将光线_(填“会聚”或“发散”)在视网膜上，视网膜相当于照相机的_。晶状体晶状体会聚会聚底片底片第20页，讲稿共32张，创作

10、于星期二反馈练习：1关于近视眼及其矫正,下列说法正确的是（）A近视眼只能看清近处物体近视眼只能看清近处物体,看不清远处物体看不清远处物体B近近视视眼眼成成因因是是晶晶状状体体太太厚厚,或或眼眼球球前前后后方方向向上上太太长长C来来自自远远处处物物体体某某点点的的光光还还未未会会聚聚已已到到达达近近视视 眼眼的视网膜的视网膜.D近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜A B第21页，讲稿共32张，创作于星期二2关于远视眼及其矫正，下列说法正确的是（）A远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体远视眼只能看清近处物体，看不清远处物体B远视眼成因是晶状体太薄，或眼

11、球前后方向上太短远视眼成因是晶状体太薄，或眼球前后方向上太短C来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网来自近处物体某点的光还未会聚已到达远视眼的视网膜膜D远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜远视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜B C D第22页，讲稿共32张，创作于星期二 2、下图是某人看近处物体时的光路图，由图可知他是 眼(选填“近视”或“远视”)。若他配戴的眼镜镜片中心的厚度为17mm，则该镜片边缘的厚度应_17mm(选填“大于”、“等于”或“小于”)。远视远视小于小于第23页，讲稿共32张，创作于星期二3 3龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸爸是近视眼。两龙龙爷爷的眼睛是老花眼，爸

12、爸是近视眼。两人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷人的眼镜都放在书桌的报纸上，如图所示。现在爷爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上爷要看一份说明书，龙龙应该把报纸上侧侧的眼镜拿给爷爷。的眼镜拿给爷爷。（填：（填：“左左”或或“右右”）左第24页，讲稿共32张，创作于星期二4 4在探究近视眼视力矫正问题时在探究近视眼视力矫正问题时用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中用如图所示的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相于玻璃体，烧瓶左侧紧的着色液体相于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，靠瓶壁的凸透镜相当于眼球的晶状体，右侧内壁相当于视网膜。下面的四幅图是一些同学描右侧内壁相当于视网膜。

13、下面的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是目的的是 ()ACBDD第25页，讲稿共32张，创作于星期二5、光线经眼球的晶状体折射后，能成像于视网膜。光线经眼球的晶状体折射后，能成像于视网膜。下图是小亮设计的正常眼球成像模型，下列描述下图是小亮设计的正常眼球成像模型，下列描述正确的是正确的是()A凸透镜相当于视网膜凸透镜相当于视网膜 B蜡烛相当于晶状体蜡烛相当于晶状体 C凸透镜相当于晶状体凸透镜相当于晶状体 D光屏相当于晶状体光屏相当于晶状体C第26页，讲稿共32张，创作于星期二、在下图所示的四幅图中，分别表示近视

14、眼成像情况和矫正做法的是 （）A、B、C、D、B第27页，讲稿共32张，创作于星期二7、如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统、如图甲是来自远处的光线经某人眼球折光系统的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫的光路。下列关于该人远、近视眼的判断及矫正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是（正所需配戴的眼镜镜片的选择正确的是（）A近视眼；乙近视眼；乙 B远视眼；乙远视眼；乙 C近视眼；丙近视眼；丙 D远视眼；丙远视眼；丙甲甲 乙乙 丙丙C第28页，讲稿共32张，创作于星期二8、某人戴的眼镜如图4所示，则（）（多选）多选）A此人的眼睛一定是近视跟 B.此人的眼睛一定是远视眼 C.照相机镜头与该眼镜属同

15、种类型的透镜 D.潜望镜镜头与该眼镜属同种类型的透镜BC第29页，讲稿共32张，创作于星期二 9 9 9 9、小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼小明和爷爷的眼镜放在一起，虽然爷爷的眼镜是老花镜，小明的眼镜是近视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用三种最简单镜是近视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用三种最简单镜是近视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用三种最简单镜是近视镜，但是两个眼镜的外形完全相同，请你帮小明用三种最简单的方法区分

16、两个眼镜。的方法区分两个眼镜。的方法区分两个眼镜。的方法区分两个眼镜。答答：摸形状：中摸形状：中间厚厚边缘薄的是薄的是远视镜，中，中间薄薄边缘厚的是近厚的是近视镜。看成像：放在看成像：放在报纸上，成上，成缩小虚像的是近小虚像的是近视镜，成放大虚像的是成放大虚像的是远视镜。看看对光的作用：会聚光的是光的作用：会聚光的是远视镜，发散光的是近散光的是近视镜。第30页，讲稿共32张，创作于星期二1010、如图所示是王老师下课时留在讲台上的眼镜，小明同学透过眼镜看到了、如图所示是王老师下课时留在讲台上的眼镜，小明同学透过眼镜看到了如下的情况，从眼镜判断，王老师的眼睛是如下的情况，从眼镜判断，王老师的眼睛是 （）A A、远视眼、远视眼 B B、近视眼、近视眼C C、视力正常，眼镜是太阳镜、视力正常，眼镜是太阳镜D D、一只眼视力正常，另一只是近视眼、一只眼视力正常，另一只是近视眼B B第31页，讲稿共32张，创作于星期二感谢大家观看第32页，讲稿共32张，创作于星期二