短语结构类型 (2)精选PPT.ppt

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1、关于短语结构类型(2)第1页，讲稿共24张，创作于星期二 茶茶 坐坐 上上 请请 茶茶 坐坐 上上 请请 好好 上上 茶茶 坐坐 动词动词动词动词 名词动词 名词动词名词动词 形容词名词第2页，讲稿共24张，创作于星期二短语结构类型第3页，讲稿共24张，创作于星期二短语的概念与分类短语的概念与分类 短语，也叫词组，是由词语与词语组合而成的、能够独立运用语言单位。联合联合短语、偏正短语、短语、偏正短语、述述宾短语、宾短语、述述补短语、主谓短语、介宾短语、的字短语，补短语、主谓短语、介宾短语、的字短语，以及一些结构特殊的短语。以及一些结构特殊的短语。第4页，讲稿共24张，创作于星期二联合短语 没有

2、主次轻重之分没有主次轻重之分,只有只有平等关系的两个或两个以上平等关系的两个或两个以上的词构成的短语。的词构成的短语。第5页，讲稿共24张，创作于星期二联合短语联合联合短语短语一般要求词性相同，但个别也有不同。联合联合短语短语一般前后可以互换位置。一般前后可以互换位置。但有些联合短语是不能前后颠倒位置的，因为它 有一定次序。中间常用顿号或中间常用顿号或“和、及、又、与、并和、及、又、与、并”等连词等连词第6页，讲稿共24张，创作于星期二辨析：在联合短语后面打“”山青水秀（）广泛征求（）阴晴圆缺（）太阳升起（）庄严肃穆（）花港观鱼（）开天辟地（）调查研究（）有线电视（）这样那样（）糖醋里脊（）绿

3、树成荫（）第7页，讲稿共24张，创作于星期二 由名词、动词或形容词由名词、动词或形容词与它们前面起修饰作用的词与它们前面起修饰作用的词组合而成。组合而成。偏正短语第8页，讲稿共24张，创作于星期二l中心语是名词、代词时，前面的修饰成分是定语定语。结构：定中（名、代）l中心语是动词、形容词时，前面的修饰成分是状语状语。结构：状中（动、形）偏正短语第9页，讲稿共24张，创作于星期二辨析：下列偏正短语中，修饰语是定语的在括号内填“A”,是状语的填“B”。祖国大地（）一个顾客（）非常漂亮（）完全相信（）可爱的人（）我的老师（）独立思考（）更加坚强（）AAAABBBB第10页，讲稿共24张，创作于星期二

4、述宾短语l由动词和后面受这个动词支由动词和后面受这个动词支配的词构成的短语。配的词构成的短语。写作业、写作业、登飞来峰登飞来峰 结构：动词宾语第11页，讲稿共24张，创作于星期二述宾短语 敬畏自然 放下包袱 下决心 丢下它背诵古文 有幽默感 像这样 想念她（宾语主要由名词、代词充当）第12页，讲稿共24张，创作于星期二述补短语 由动词或形容词与后面起补充由动词或形容词与后面起补充作用的成分组合而成。作用的成分组合而成。如：如：打扫干净、打扫干净、卖完了、卖完了、吃饱、吃饱、红得发紫、红得发紫、说清楚、说清楚、吓跑、吓跑、机灵得很、机灵得很、走得急、走得急、密得不透气密得不透气、跑得快、跑得快、

5、(结构助词“得”是补语的标志)结构：动词（形容词）结构：动词（形容词）+补语补语第13页，讲稿共24张，创作于星期二主谓短语 由陈述和被陈述关系的两由陈述和被陈述关系的两个词构成的短语。个词构成的短语。如：心情舒畅、如：心情舒畅、芳草萋萋、芳草萋萋、大雁归来、大雁归来、他们很好他们很好“谁（什么）”“怎么样”结构：主语+谓语第14页，讲稿共24张，创作于星期二主谓短语 表示陈述与被陈述的关系 结构：名词（代词）+动词（形容词）主语可以回答谓语“谁谁”、“什么什么”；谓语可以回；谓语可以回答主语答主语“怎么样怎么样”。如：如：觉悟提高觉悟提高 思想解放思想解放 阳光灿烂阳光灿烂 心情舒畅心情舒畅

6、特殊主谓短语：名词做谓语。特殊主谓短语：名词做谓语。如：今天星期三、明天国庆节、他中等身材 第15页，讲稿共24张，创作于星期二“的”字短语 定语用结构助词“的”名词短语 结构：名词的结构：名词的 如：这本书是哥哥的。如：这本书是哥哥的。结构：代词的结构：代词的 如：这本书是我的。类型 结构：动词的 如：吃的、穿的、用的 在冰场上滑冰的 结构：形容词的结构：形容词的 如：红的是花、绿的是草 第16页，讲稿共24张，创作于星期二介宾短语 表示时间、处所、方位、对象等等 结构：介结构：介+名名 介介+代代 介介+名词短语名词短语 如：为人民（服务）对大家（说）对大家（说）从现在（起）关于学习（的问

7、题）沿着河岸（走）按规定（办理）把大门（推开）把大门（推开）第17页，讲稿共24张，创作于星期二练 习 指出下列短语的结构类型 风俗习惯（风俗习惯（）变化规律（变化规律（）历史悠久（）整修一新（）废寝忘食（）前程远大（）襟怀坦荡（襟怀坦荡（）挥手之间（挥手之间（）销售计划（）色彩缤纷（）风和日丽（）激动不已（）禁止吸烟（）辛勤耕耘（）联合 偏正 主谓主谓 述补述补 联合联合 主谓 主谓主谓 偏正偏正 偏正偏正 主谓主谓 联合联合 述补述补 述宾 偏正第18页，讲稿共24张，创作于星期二练 习 指出下列短语的结构类型指出下列短语的结构类型 风俗习惯（风俗习惯（）变化规律（变化规律（）历史悠久（）

8、整修一新（）废寝忘食（废寝忘食（）前程远大（前程远大（）襟怀坦荡（）挥手之间（）销售计划（销售计划（）色彩缤纷（色彩缤纷（）风和日丽（风和日丽（）激动不已（激动不已（）禁止吸烟（）辛勤耕耘（）联合 偏正偏正 主谓主谓 述补述补 联合联合 主谓主谓 主谓主谓 偏正偏正 偏正偏正 主谓主谓 联合联合 述补述补 述宾述宾 偏正第19页，讲稿共24张，创作于星期二练习比较判断短语类型 经济发展经济发展 （）历史悠久历史悠久 （）发展经济发展经济 （）悠久历史悠久历史 （）描写景物描写景物 （）市场繁荣市场繁荣 （）景物描写 （）市场的繁荣（）表达见解 （）我的弟弟 （）表达的见解（表达的见解（）我和弟

9、弟我和弟弟 （）我国文学我国文学 （）小说散文小说散文 （）我国的文学（）小说和散文（）主谓主谓 主谓主谓 述宾宾 偏正偏正 述述宾 主谓 偏正偏正 偏正偏正 述述宾宾 偏正偏正 偏正 联合联合 偏正 联合联合 偏正 联合联合 第20页，讲稿共24张，创作于星期二 参照蓝色斜体字，将下面句中画线的部分删改成两个三字短语，使整段话更加整齐、和谐。生活中有许多神秘而美好的东西，似乎难以寻觅，难以理解，难以登堂入室，但只要你有勇气有勇气，善于思考问题，敢于付诸行动，美好神秘的世界之门就会向你敞开，原来它是虚掩着的。画线部分应改为：善思考善思考 ，敢行动敢行动 。练习第21页，讲稿共24张，创作于星期

10、二 （这四个短语都是动词起头。此题是考查区分动宾短语和动补短语的能力。A、C、D三项动词后面的成分都是动词的承受者和对象，而B项“走进”后面的“一家书店”是动作的补充。）下列短语中与其他三项结构类型不同的一项是（下列短语中与其他三项结构类型不同的一项是（）A.发射一枚火箭发射一枚火箭 B.走进一家书店走进一家书店 C.关上这扇房门关上这扇房门 D.探讨一个问题探讨一个问题练习第22页，讲稿共24张，创作于星期二下面句中横线上应填入的一组短语是（）青岛市文化繁荣、交通便利、，是十分理想的投资场所,近年来成为海内外众多投资者的首选。A.丰富资源、活跃市场 B.资源丰富、市场活跃C.丰富资源、市场活跃D.资源丰富、活跃市场 （题目的句子中需填入的部分和“文化繁荣”、“交通便利”是用顿号隔开的，为了使句子通顺、流畅，填入的短语应该与“文化繁荣”“交通便利”是同一类型的短语,都应是主谓短语，所以应选B。）练习第23页，讲稿共24张，创作于星期二感谢大家观看第24页，讲稿共24张，创作于星期二