直映作文基础班描写植物的基本方法精选PPT.ppt

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1、关于直映作文基础班描写植物的基本方法第1页，讲稿共20张，创作于星期二轻松小课堂轻松小课堂轻松小课堂轻松小课堂猜猜我是谁？猜猜我是谁？猜猜我是谁？猜猜我是谁？1.1.一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，撑船不用桨。一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，撑船不用桨。一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，撑船不用桨。一个小姑娘，坐在水中央，身穿粉红袄，撑船不用桨。2.2.小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，小小伞兵随风飞，飞到东来飞到西，降落路边田野里，安家落户扎根茎。降落路边田野里，安家落户扎根茎。降落路边田野里，安家落户扎根茎。降落路边田

2、野里，安家落户扎根茎。3.3.一片绿草地一片绿草地一片绿草地一片绿草地 4.4.为什么总有一头牛跟在一朵花后面跑？为什么总有一头牛跟在一朵花后面跑？为什么总有一头牛跟在一朵花后面跑？为什么总有一头牛跟在一朵花后面跑？（荷花）（荷花）（荷花）（荷花）（蒲公英）（蒲公英）（蒲公英）（蒲公英）（梅花）（梅花）（梅花）（梅花）（牵牛花）（牵牛花）（牵牛花）（牵牛花）第2页，讲稿共20张，创作于星期二第3页，讲稿共20张，创作于星期二第4页，讲稿共20张，创作于星期二第5页，讲稿共20张，创作于星期二阅读阅读阅读阅读荷花荷花荷花荷花一文，请你来闯关：一文，请你来闯关：一文，请你来闯关：一文，请你来闯关：

3、第一关第一关第一关第一关请聪明的你说说每请聪明的你说说每请聪明的你说说每请聪明的你说说每一段的段落大意一段的段落大意一段的段落大意一段的段落大意第二关第二关第二关第二关请聪明的你找出第请聪明的你找出第请聪明的你找出第请聪明的你找出第二、三自然段所用二、三自然段所用二、三自然段所用二、三自然段所用的修辞手法。的修辞手法。的修辞手法。的修辞手法。第三关第三关第三关第三关请聪明的你概括出请聪明的你概括出请聪明的你概括出请聪明的你概括出荷花荷花荷花荷花的文章结的文章结的文章结的文章结构。构。构。构。第6页，讲稿共20张，创作于星期二荷花荷花 听说学校旁边的荷花开了，我迫不及待地去看荷花。听说学校旁边的

4、荷花开了，我迫不及待地去看荷花。听说学校旁边的荷花开了，我迫不及待地去看荷花。听说学校旁边的荷花开了，我迫不及待地去看荷花。走进荷花池，一望无际的荷叶，多像绿色的海洋。荷叶各走进荷花池，一望无际的荷叶，多像绿色的海洋。荷叶各走进荷花池，一望无际的荷叶，多像绿色的海洋。荷叶各走进荷花池，一望无际的荷叶，多像绿色的海洋。荷叶各式各样，有的才冒出一点嫩尖，有的已经长成手掌般大小，有式各样，有的才冒出一点嫩尖，有的已经长成手掌般大小，有式各样，有的才冒出一点嫩尖，有的已经长成手掌般大小，有式各样，有的才冒出一点嫩尖，有的已经长成手掌般大小，有的已经变成的已经变成的已经变成的已经变成“大玉盘大玉盘大玉盘

5、大玉盘”了。一片片的荷叶挨挨挤挤，好像是一群了。一片片的荷叶挨挨挤挤，好像是一群了。一片片的荷叶挨挨挤挤，好像是一群了。一片片的荷叶挨挨挤挤，好像是一群好朋友，手拉着手，亲密无间。荷叶上的露珠儿像一颗颗晶莹好朋友，手拉着手，亲密无间。荷叶上的露珠儿像一颗颗晶莹好朋友，手拉着手，亲密无间。荷叶上的露珠儿像一颗颗晶莹好朋友，手拉着手，亲密无间。荷叶上的露珠儿像一颗颗晶莹透亮的珍珠。这时，一阵风吹来，透亮的珍珠。这时，一阵风吹来，透亮的珍珠。这时，一阵风吹来，透亮的珍珠。这时，一阵风吹来，“绿色的海洋绿色的海洋绿色的海洋绿色的海洋”霎时间波涛起霎时间波涛起霎时间波涛起霎时间波涛起伏，荷叶上的露珠好像

6、一个个调皮的娃娃翻起了跟头。风停伏，荷叶上的露珠好像一个个调皮的娃娃翻起了跟头。风停伏，荷叶上的露珠好像一个个调皮的娃娃翻起了跟头。风停伏，荷叶上的露珠好像一个个调皮的娃娃翻起了跟头。风停了，了，了，了，“绿的海洋绿的海洋绿的海洋绿的海洋”又平静下来了。又平静下来了。又平静下来了。又平静下来了。第7页，讲稿共20张，创作于星期二 荷花更是千姿百态。有的才是青里泛白的花苞，躲在绿叶荷花更是千姿百态。有的才是青里泛白的花苞，躲在绿叶荷花更是千姿百态。有的才是青里泛白的花苞，躲在绿叶荷花更是千姿百态。有的才是青里泛白的花苞，躲在绿叶下，好像一个个怕羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人；有的下，好像一个个

7、怕羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人；有的下，好像一个个怕羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人；有的下，好像一个个怕羞的小姑娘不敢把脸露出来见陌生人；有的荷花已经开放，大胆地露出头来站在绿叶上面，好像一个个亭荷花已经开放，大胆地露出头来站在绿叶上面，好像一个个亭荷花已经开放，大胆地露出头来站在绿叶上面，好像一个个亭荷花已经开放，大胆地露出头来站在绿叶上面，好像一个个亭亭玉立的小姑娘。还有些荷花，花瓣儿都掉光了，露出碧绿碧亭玉立的小姑娘。还有些荷花，花瓣儿都掉光了，露出碧绿碧亭玉立的小姑娘。还有些荷花，花瓣儿都掉光了，露出碧绿碧亭玉立的小姑娘。还有些荷花，花瓣儿都掉光了，露出碧绿碧绿的莲蓬。荷花散发出

8、一阵阵清香，引来一只只蝴蝶、蜻蜓，绿的莲蓬。荷花散发出一阵阵清香，引来一只只蝴蝶、蜻蜓，绿的莲蓬。荷花散发出一阵阵清香，引来一只只蝴蝶、蜻蜓，绿的莲蓬。荷花散发出一阵阵清香，引来一只只蝴蝶、蜻蜓，扇动着翅膀，从这朵花飞到那朵花，与荷花快乐地嬉戏着。扇动着翅膀，从这朵花飞到那朵花，与荷花快乐地嬉戏着。扇动着翅膀，从这朵花飞到那朵花，与荷花快乐地嬉戏着。扇动着翅膀，从这朵花飞到那朵花，与荷花快乐地嬉戏着。好美的荷花啊！好美的荷花啊！好美的荷花啊！好美的荷花啊！第8页，讲稿共20张，创作于星期二第9页，讲稿共20张，创作于星期二第10页，讲稿共20张，创作于星期二月季花月季花月季花月季花 我家的阳台

9、上有一盆月季花。那是我和妈妈去姥姥家拿我家的阳台上有一盆月季花。那是我和妈妈去姥姥家拿我家的阳台上有一盆月季花。那是我和妈妈去姥姥家拿我家的阳台上有一盆月季花。那是我和妈妈去姥姥家拿来的。来的。来的。来的。月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，月季刚长出来的叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，时摸起来不扎手。等到叶子长大后，呈深绿色时，边缘上的锯时摸起来不扎手。等到叶子长大后，呈深绿色时，边缘上的锯时摸起来不扎手。等到叶子长大后，呈深绿色时，边缘上的锯时摸起来不扎手。等到叶子长大后，呈深绿色时，边缘

10、上的锯齿就有些扎手了。月季的茎上也有许多小刺，这些小刺比起叶齿就有些扎手了。月季的茎上也有许多小刺，这些小刺比起叶齿就有些扎手了。月季的茎上也有许多小刺，这些小刺比起叶齿就有些扎手了。月季的茎上也有许多小刺，这些小刺比起叶片边缘的刺来，可硬多啦！一不小心碰到它，手就会被扎出血片边缘的刺来，可硬多啦！一不小心碰到它，手就会被扎出血片边缘的刺来，可硬多啦！一不小心碰到它，手就会被扎出血片边缘的刺来，可硬多啦！一不小心碰到它，手就会被扎出血来的。来的。来的。来的。月季的花很漂亮。粉红色的，一朵朵绽放在绿叶中，就月季的花很漂亮。粉红色的，一朵朵绽放在绿叶中，就月季的花很漂亮。粉红色的，一朵朵绽放在绿叶

11、中，就月季的花很漂亮。粉红色的，一朵朵绽放在绿叶中，就好像一只只蝴蝶停在绿叶上。一阵风吹来，花儿轻轻摇晃，就好像一只只蝴蝶停在绿叶上。一阵风吹来，花儿轻轻摇晃，就好像一只只蝴蝶停在绿叶上。一阵风吹来，花儿轻轻摇晃，就好像一只只蝴蝶停在绿叶上。一阵风吹来，花儿轻轻摇晃，就像蝴蝶在翩翩起舞。像蝴蝶在翩翩起舞。像蝴蝶在翩翩起舞。像蝴蝶在翩翩起舞。第11页，讲稿共20张，创作于星期二 我把鼻子凑近花朵，清香便扑鼻而来，再细细一嗅，花我把鼻子凑近花朵，清香便扑鼻而来，再细细一嗅，花我把鼻子凑近花朵，清香便扑鼻而来，再细细一嗅，花我把鼻子凑近花朵，清香便扑鼻而来，再细细一嗅，花香里还透着一股蜜一般的甜味呢

12、！香里还透着一股蜜一般的甜味呢！香里还透着一股蜜一般的甜味呢！香里还透着一股蜜一般的甜味呢！我爱我家的月季花，我爱它的美丽与芳香。我会像妈妈我爱我家的月季花，我爱它的美丽与芳香。我会像妈妈我爱我家的月季花，我爱它的美丽与芳香。我会像妈妈我爱我家的月季花，我爱它的美丽与芳香。我会像妈妈一样精心照料它们。一样精心照料它们。一样精心照料它们。一样精心照料它们。请你找出第二、三、四段分别描请你找出第二、三、四段分别描请你找出第二、三、四段分别描请你找出第二、三、四段分别描写了月季的哪些部分。写了月季的哪些部分。写了月季的哪些部分。写了月季的哪些部分。第12页，讲稿共20张，创作于星期二颜色颜色颜色颜色

13、形状形状形状形状大小大小大小大小气味气味气味气味生长生长生长生长环境环境环境环境生长生长生长生长过程过程过程过程根根根根茎茎茎茎枝枝枝枝叶叶叶叶花花花花果实果实果实果实描写植物可从以下方面着手：描写植物可从以下方面着手：描写植物可从以下方面着手：描写植物可从以下方面着手：植物植物植物植物第13页，讲稿共20张，创作于星期二一起来欣赏美丽的菊花，一起来欣赏美丽的菊花，一起来欣赏美丽的菊花，一起来欣赏美丽的菊花，并作文一篇吧。并作文一篇吧。并作文一篇吧。并作文一篇吧。第14页，讲稿共20张，创作于星期二第15页，讲稿共20张，创作于星期二第16页，讲稿共20张，创作于星期二第17页，讲稿共20张，创作于星期二第18页，讲稿共20张，创作于星期二第19页，讲稿共20张，创作于星期二感谢大家观看第20页，讲稿共20张，创作于星期二