生物技术概论基因工程精选PPT.ppt
《生物技术概论基因工程精选PPT.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《生物技术概论基因工程精选PPT.ppt(134页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、关于生物技术概论基因工程第1页,讲稿共134张,创作于星期二基因片段的获得、验证和表达载体构建为体基因片段的获得、验证和表达载体构建为体外外DNADNA重组,一般认为是基因工程的重组,一般认为是基因工程的上游技术;上游技术;转化和转化体筛选主要是进行目的基因向目标转化和转化体筛选主要是进行目的基因向目标生物体内的转移、体内重组和重组体筛选鉴定,生物体内的转移、体内重组和重组体筛选鉴定,称为基因工程的称为基因工程的下游技术。下游技术。第2页,讲稿共134张,创作于星期二目的基因片段获得目的基因片段获得克隆载体克隆载体(空空)目的基因克隆载体目的基因克隆载体基因克隆验证基因克隆验证切出片段切出片段
2、插入片段测序验证插入片段测序验证NY表达载体表达载体(空空)目的基因表达载体目的基因表达载体表达载体验证表达载体验证N表达载体构表达载体构建建Y基因片段获得基因片段获得第3页,讲稿共134张,创作于星期二Y导入工程菌或病毒导入工程菌或病毒直接转化直接转化介导生物验证介导生物验证YN生物介导转化生物介导转化转化转化目的基因DNA检测目的基因RNA检测目的Protein检测Protein 活性检测室内室内田间功能验证田间功能验证受体抗性筛选受体抗性筛选YNN筛选筛选第4页,讲稿共134张,创作于星期二一一、目的基因的获得、目的基因的获得1 1、目的基因、目的基因基因工程中用来改造生物个体或用于生产
3、某种产物的有用基因。基因工程中用来改造生物个体或用于生产某种产物的有用基因。2 2、目的基因获得方法、目的基因获得方法(1)化化学学合合成成法法:按按照照预预先先设设计计的的DNADNA序序列列,通通过过化化学学反反应应合合成成目目的的基基因因片片段段的方法。的方法。合成方向:合成方向:3-53-5 合成长度:合成长度:10-500bp10-500bp 优点:目的性强,商业化程度高、自动化程度较高优点:目的性强,商业化程度高、自动化程度较高 缺点:合成长度有限,设备昂贵缺点:合成长度有限,设备昂贵第5页,讲稿共134张,创作于星期二乙腈亚磷酸胺化学合成法乙腈亚磷酸胺化学合成法Step1:对在担
4、体上的第一个碱基进行脱保护(:对在担体上的第一个碱基进行脱保护(DMTr基)基)反应,用以准备附加下一个新的碱基。反应,用以准备附加下一个新的碱基。Step2:活化新的碱基,准备和前一个碱基进行反应。:活化新的碱基,准备和前一个碱基进行反应。Step3:第二个碱基附加反应到第一个碱基上。:第二个碱基附加反应到第一个碱基上。Step4:把第一个碱基没有和第二个碱基反应上的部分(反应:把第一个碱基没有和第二个碱基反应上的部分(反应失败部分)加帽封死(失败部分)加帽封死(Capping反应反应),不让其进行进一步延伸反,不让其进行进一步延伸反应。应。Step5:对第二个碱基和第一个碱基的连接部分进行
5、氧化反应,:对第二个碱基和第一个碱基的连接部分进行氧化反应,使使3价磷变成价磷变成5价磷,使合成产物变得更加稳定。如需进一步合成延价磷,使合成产物变得更加稳定。如需进一步合成延伸碱基时,再回到伸碱基时,再回到Step1进行合成。如此循环往复,可以不断合成进行合成。如此循环往复,可以不断合成DNA碱基,直至合成完所需序列碱基,直至合成完所需序列 Step6:从:从CPG担体上用氨水切离合成终了的担体上用氨水切离合成终了的Oligo DNA。第6页,讲稿共134张,创作于星期二第7页,讲稿共134张,创作于星期二(2 2)PCRPCR法法:参参照照已已知知基基因因序序列列,在在该该基基因因序序列列
6、保保守守区区域域设设计计两两个个引引物物,用用PCRPCR反反应应获获得得两两个个引引物物之之间该基因间该基因DNADNA序列的方法。序列的方法。引物来源:已知基因序列引物来源:已知基因序列 片段获得:片段获得:PCRPCR 优点:操作容易、目的性强优点:操作容易、目的性强 缺点:不能克隆未知基因或序列同源性较差的基缺点:不能克隆未知基因或序列同源性较差的基因,含内含子因,含内含子 第8页,讲稿共134张,创作于星期二 (3)RT-PCR(3)RT-PCR法法:参参照照已已知知基基因因序序列列,在在该该基基因因序序列列保保守守区区域域设设计计两两个个引引物物,用用PCRPCR反反应应获获得得两
7、两个个引引物物之之间间该该基基因编码序列因编码序列(mRNA)(mRNA)的方法。的方法。引物来源:已知基因序列引物来源:已知基因序列 片段获得:片段获得:RT-PCRRT-PCR 优点:操作容易、目的性强优点:操作容易、目的性强 缺点:不能克隆未知基因或序列同源性较差的基因缺点:不能克隆未知基因或序列同源性较差的基因第9页,讲稿共134张,创作于星期二(4 4)基因组文库法:将基因组)基因组文库法:将基因组DNADNA切割成片段后,直切割成片段后,直接克隆构建成基因组文库,从基因组文库中查找有用接克隆构建成基因组文库,从基因组文库中查找有用克隆的编码序列的方法。克隆的编码序列的方法。片段切割
8、:识别序列为片段切割:识别序列为4 4碱基的限制性内切酶碱基的限制性内切酶 克隆载体:病毒、噬菌体、酵母人工染色体克隆载体:病毒、噬菌体、酵母人工染色体 优点:能够获得未知基因,能够对基因组所有基因进行研究优点:能够获得未知基因,能够对基因组所有基因进行研究 缺点缺点:序列含内含子序列含内含子,基因通用性较差基因通用性较差第10页,讲稿共134张,创作于星期二第11页,讲稿共134张,创作于星期二 (5)cDNAcDNA文文库库法法:以以生生物物体体内内mRNAmRNA合合成成cDNAcDNA后后直直接克隆构建成接克隆构建成cDNAcDNA文库,从中查找有用基因的方法。文库,从中查找有用基因的
9、方法。片段来源:片段来源:mRNAmRNA逆转录逆转录 克隆载体:质粒载体克隆载体:质粒载体 优优点点:便便于于获获得得表表达达的的基基因因的的序序列列,获获得得得得序序列列为为编编码序列无内含子,费用较低码序列无内含子,费用较低 缺点:无法获得未表达或表达水平较低基因缺点:无法获得未表达或表达水平较低基因 第12页,讲稿共134张,创作于星期二第13页,讲稿共134张,创作于星期二(六)T-DNA标签法(七)mRNA差异显示法(八)反向克隆法第14页,讲稿共134张,创作于星期二二、目的基因的克隆二、目的基因的克隆在获得了目的基因片段后,为了便在获得了目的基因片段后,为了便于下一步操作,常需
10、将该片段克隆到克隆于下一步操作,常需将该片段克隆到克隆载体上,进行大量复制,并验证该片段序载体上,进行大量复制,并验证该片段序列是否正确。列是否正确。第15页,讲稿共134张,创作于星期二(一一)克隆定义:克隆定义:1 1克克隆隆(名名词词):通通过过无无性性繁繁殖殖形形成成的的与与其其亲亲本一致的生物群体。本一致的生物群体。2 2克隆克隆(动词动词):生物的无性繁殖。:生物的无性繁殖。3.3.基因克隆:将目的基因片段连接到克隆载体基因克隆:将目的基因片段连接到克隆载体上并进行大量复制的过程。上并进行大量复制的过程。第16页,讲稿共134张,创作于星期二(二二)基因克隆步骤基因克隆步骤1 1、
11、目的基因片段的获得:、目的基因片段的获得:PCRPCR、酶切获得、酶切获得2 2、目的基因片段的分离纯化:、目的基因片段的分离纯化:电泳:分离电泳:分离 回收:从胶内提取、纯化并定量。回收:从胶内提取、纯化并定量。3 3、目的基因片段与克隆载体连接:、目的基因片段与克隆载体连接:平末端连接:平末端酶酶切获得的或粘末端经补平后的片段的连接。平末端连接:平末端酶酶切获得的或粘末端经补平后的片段的连接。粘末端连接:粘末端酶酶切后获得的片段的连接。粘末端连接:粘末端酶酶切后获得的片段的连接。T/AT/A克隆:经常规克隆:经常规PCRPCR反应获得的片段的连接。反应获得的片段的连接。4 4、目的基因片段
12、重组克隆载体筛选验证、目的基因片段重组克隆载体筛选验证5 5、目的基因片段复制第17页,讲稿共134张,创作于星期二(三三)基因基因重组克隆重组克隆筛选筛选 将将已已经经连连接接外外源源基基因因的的载载体体(DNA)(DNA)向向受受体体生生物物细细胞胞中中导导入入,从从大大量量的的受受体体中中筛筛选选出出成成功功导导入入目目的的基基因因克隆载体的个体,称克隆载体的个体,称为重组克隆筛选为重组克隆筛选。一一般般克克隆隆载载体体的的受受体体生生物物为为大大肠肠杆杆菌菌。常常用用的的筛筛选方法有两种:选方法有两种:1 1、抗生素抗性筛选、抗生素抗性筛选 2 2、菌落蓝、白斑筛选、菌落蓝、白斑筛选
13、第18页,讲稿共134张,创作于星期二pUC19第19页,讲稿共134张,创作于星期二筛选结果模式图第20页,讲稿共134张,创作于星期二第21页,讲稿共134张,创作于星期二(四四)载载体上体上插入基因片段的验证插入基因片段的验证1 1、DNADNA酶切法酶切法 第22页,讲稿共134张,创作于星期二2 2、PCRPCR法法第23页,讲稿共134张,创作于星期二3 3、DNADNA测序法测序法 模板模板+dNTP+测序引物测序引物+测序测序Taq酶酶ddATPddTTPddGTPddCTP第24页,讲稿共134张,创作于星期二三、目的基因的表达载体构建三、目的基因的表达载体构建 目的基因片段
14、经验证正确后,需构建适合于受体生目的基因片段经验证正确后,需构建适合于受体生物的基因表达载体。物的基因表达载体。表达载体的构建过程就是把目的基因的阅读框架表达载体的构建过程就是把目的基因的阅读框架(编编码序列码序列)插入适宜的表达载体插入适宜的表达载体(空空)的启动子、终止子中间,的启动子、终止子中间,形成表达框架。形成表达框架。表达框架:表达框架:启动子启动子-目的基因的目的基因的ORF-终止子终止子第25页,讲稿共134张,创作于星期二 1 1、表达载体的作用:表达载体的作用:使该基因能够被导入使该基因能够被导入新的生物体、进行自主或整合复制并在生物体新的生物体、进行自主或整合复制并在生物
15、体中启动和表达。中启动和表达。一般情况下有三个串联的表达框架:一般情况下有三个串联的表达框架:-1-2-3-1、启动子、启动子-抗性基因的抗性基因的ORF-终止子终止子 2、启动子启动子-目的基因的目的基因的ORF-终止子终止子 3、启动子、启动子-报告基因的报告基因的ORF-终止子终止子第26页,讲稿共134张,创作于星期二抗性基因:抗性基因:Npt II:新霉素磷酸转移酶基因,抗卡那霉素新霉素磷酸转移酶基因,抗卡那霉素 Hyg:潮霉素磷酸转移酶基因潮霉素磷酸转移酶基因,抗潮霉素抗潮霉素 gentR:庆大霉素抗性庆大霉素抗性 基因基因,抗庆大霉素抗庆大霉素 AmpAmpR:氨苄青霉素抗性基因
16、,抗青霉素类氨苄青霉素抗性基因,抗青霉素类 TETR:四环素抗性基因四环素抗性基因,抗四环素抗四环素报告基因:报告基因:Gus:催化溴取代葡萄糖转化无色催化溴取代葡萄糖转化无色-蓝色反应蓝色反应 Gfp:绿色荧光蛋白,合成绿色荧光蛋白绿色荧光蛋白,合成绿色荧光蛋白 Lac(z):催化溴取代半乳糖无色催化溴取代半乳糖无色-蓝色转化反应蓝色转化反应常用选择标记常用选择标记(编码基因编码基因):第27页,讲稿共134张,创作于星期二2 2、生物表达系统的特异性、生物表达系统的特异性 不不同同生生物物中中,启启动动基基因因的的表表达达需需要要不不同同的的启启动动子子,在在原原核核生生物物中中,需需要要
17、原原核核生生物物启启动动子子和和终终止止子子;在在植植物物中,需要适合植物的启动子和终止子。中,需要适合植物的启动子和终止子。在在原原核核生生物物中中,经经常常使使用用的的启启动动子子有有:T3T3、T7T7和和SP6SP6启动子。启动子。在植物中,经常使用的启动子有:在植物中,经常使用的启动子有:CaMV 35SCaMV 35S启动启动子,胭脂碱合成酶基因终止子。子,胭脂碱合成酶基因终止子。第28页,讲稿共134张,创作于星期二3 3、植物表达载体系统、植物表达载体系统目前常用的植物表达载体系统有:目前常用的植物表达载体系统有:1、质粒载体系统:、质粒载体系统:2、病毒载体系统:、病毒载体系
18、统:第29页,讲稿共134张,创作于星期二根癌农杆菌及其质粒第30页,讲稿共134张,创作于星期二Ti质粒Vir:毒区,切割、转运、侵染区毒区,切割、转运、侵染区 T-DNA区:被转移整合到植物的区:被转移整合到植物的DNA区域区域LB:左边界左边界 RB:右边界:右边界第31页,讲稿共134张,创作于星期二 把目的基因表达框架整合到改造后的把目的基因表达框架整合到改造后的Ti质粒质粒(卸卸甲质粒甲质粒)的的T-DNAT-DNA区域形成的质粒载体。区域形成的质粒载体。所有基因转移、基因表达元件位于同一质粒上,所有基因转移、基因表达元件位于同一质粒上,称为一元表达载体。但这类载体构建困难,目的基
19、称为一元表达载体。但这类载体构建困难,目的基因整合概率较低。因整合概率较低。改造改造TiTi质粒:取代致瘤和不必要的基因。质粒:取代致瘤和不必要的基因。1 1)一元载体系统(整合载体系统)一元载体系统(整合载体系统)第32页,讲稿共134张,创作于星期二Ti质粒Vir:区区:环化成辅助质粒环化成辅助质粒T-DNA区:环化成微型区:环化成微型Ti-质粒质粒第33页,讲稿共134张,创作于星期二 它它由由微微型型Ti质质粒粒(mini-Ti plasmid)和和辅辅助助Ti质质粒粒(helper Ti plasmid)两个独立的质)两个独立的质粒粒构成。构成。辅助质粒:辅助质粒:提供提供Vir基因
20、的转移、切割、拼接功能基因的转移、切割、拼接功能 微微型型Ti质质粒粒:含含有有T-DNA边边界界、为为一一个个广广谱谱质质粒粒,提提供供用用于于转转移移的基因表达框架。的基因表达框架。2 2)双元载体系统)双元载体系统binary vectorbinary vector第34页,讲稿共134张,创作于星期二第35页,讲稿共134张,创作于星期二(三三)构建过程构建过程1 1片段获得:酶切法片段获得:酶切法2 2表达载体线性化:酶切法表达载体线性化:酶切法3 3、片段分离纯化:电泳、条带回收、片段分离纯化:电泳、条带回收4 4连接:基因片段和载体连接:基因片段和载体DNADNA定向连定向连接。
21、接。第36页,讲稿共134张,创作于星期二第37页,讲稿共134张,创作于星期二(四四)表达载体验证表达载体验证标记基因筛选标记基因筛选 酶切鉴定法酶切鉴定法 PCRPCR鉴定法鉴定法DNADNA杂交:斑点杂交、菌落原位杂交杂交:斑点杂交、菌落原位杂交。(五五)工程菌构建工程菌构建 表达载体:直接转化。表达载体:直接转化。工程菌构建:生物介导转化。把表达载体转入介导生物中。工程菌构建:生物介导转化。把表达载体转入介导生物中。第38页,讲稿共134张,创作于星期二一、基因转移一、基因转移 把外源把外源DNADNA导入生物体,使生物体发生某种导入生物体,使生物体发生某种变化的过程称为转化变化的过程
22、称为转化(Transformation)(Transformation)。把把一一种种生生物物的的基基因因导导入入到到另另外外一一个个生生物物体体内内的过程称为基因转移的过程称为基因转移(gene transfer)(gene transfer)。第四节第四节 基因工程下游技术基因工程下游技术第39页,讲稿共134张,创作于星期二(一)植物受体系统(一)植物受体系统受受体体:用用于于接接收收外外源源基基因因片片段段的的生生物个体、细胞或者组织。物个体、细胞或者组织。1 1、植物组织:、植物组织:2 2、原生、原生质质体:体:3 3、生殖、生殖细细胞:胞:第40页,讲稿共134张,创作于星期二1
23、 1、植物组织:、植物组织:受伤的细胞容易受到病毒或质粒的感染。这些病受伤的细胞容易受到病毒或质粒的感染。这些病毒或质粒上的某些毒或质粒上的某些DNADNA通过各种不同的方式转移到受伤通过各种不同的方式转移到受伤的植物细胞,并形成愈伤组织。愈伤组织可以培养成的植物细胞,并形成愈伤组织。愈伤组织可以培养成完整的转化植株。完整的转化植株。该受体系统转化率高,可获得较多的转化植株,该受体系统转化率高,可获得较多的转化植株,取材广泛、适用性广。但再生植株无性系变异较大,转取材广泛、适用性广。但再生植株无性系变异较大,转化的外源基因稳定性差,嵌合体多。化的外源基因稳定性差,嵌合体多。第41页,讲稿共13
24、4张,创作于星期二2 2、原生质体:、原生质体:原原生生质质体体是是植植物物细细胞胞除除去去细细胞胞壁壁后后的的部部分分,是是一一个个质膜包围的质膜包围的“裸露细胞裸露细胞”。原原生生质质体体在在合合适适的的条条件件下下具具有有分分化化、繁繁殖殖并并再再生生成成完完整植株的能力,具有全能性。整植株的能力,具有全能性。原原生生质质体体比比较较容容易易完完成成一一系系列列细细胞胞操操作作或或遗遗传传操操作,而且还可以直接高效的捕获外源基因。作,而且还可以直接高效的捕获外源基因。嵌嵌合合体体少少,遗遗传传稳稳定定性性更更差差,培培养养周周期期长长,难难度度大大,再再生频率低。生频率低。第42页,讲稿
25、共134张,创作于星期二3 3、生殖细胞:、生殖细胞:是以植物生殖细胞如:花粉细胞、卵细胞为受体是以植物生殖细胞如:花粉细胞、卵细胞为受体细胞进行基因转化的系统。细胞进行基因转化的系统。目前主要以两个途径利用生殖细胞进行基因目前主要以两个途径利用生殖细胞进行基因转化:一是利用花粉细胞和卵细胞培养,从而建转化:一是利用花粉细胞和卵细胞培养,从而建立单倍体的基因转化系统;二是直接利用花粉和立单倍体的基因转化系统;二是直接利用花粉和卵细胞受精过程进行基因转化卵细胞受精过程进行基因转化 第43页,讲稿共134张,创作于星期二优点优点:一旦将外源基因一旦将外源基因导导入入这这些些细细胞,胞,可以遗传,可
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 生物技术 概论 基因工程 精选 PPT
限制150内