生活中的透镜PPT精选PPT.ppt

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1、关于生活中的透镜关于生活中的透镜PPTPPT第1页，讲稿共45张，创作于星期二凸凸透透镜镜凸透镜凸透镜相关概念相关概念中间厚中间厚,边缘薄边缘薄会聚作用会聚作用运用运用:显微镜显微镜.照相机照相机.投影仪投影仪.放大镜放大镜.望远镜等望远镜等对光线的作用对光线的作用:焦点：焦点：焦距：焦距：光心：光心：平行光线经凸透镜会聚于主轴的交点焦点到光心的距离焦点到光心的距离通过光心的光线传播方向不改变通过光心的光线传播方向不改变第2页，讲稿共45张，创作于星期二1照相机照相机主要构造主要构造1镜头：镜头：相当于一个凸透镜。相当于一个凸透镜。2胶片：胶片：相当于光屏。相当于光屏。3调节控制系统。调节控制

2、系统。取景窗：取景窗：观察所拍景物；观察所拍景物；光圈环：光圈环：控制进入镜头的光的控制进入镜头的光的多少；多少；调焦环：调焦环：调节镜头到胶片间的距调节镜头到胶片间的距离，即像距；离，即像距；快门：快门：控制曝光时间。控制曝光时间。第3页，讲稿共45张，创作于星期二照相机成像特点照相机成像特点1.1.像像是是缩缩小小还还是是放放大大？像像是是正正立立还还是是倒倒立立？像像距距与与物物距距哪个大？哪个大？2.2.像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？像与物体位于凸透镜的同侧还是两侧？思考：思考：第4页，讲稿共45张，创作于星期二物距：U 像距:v第5页，讲稿共45张，创作于星期二成像特点：成像特点

3、：1照相机成照相机成缩小缩小、倒立倒立的的实实像像。2像距小于物距。像距小于物距。3像与物体位于凸透镜的像与物体位于凸透镜的两侧两侧。第6页，讲稿共45张，创作于星期二3.拍远景和近景时如何调节？拍远景时拍近景时增大物距减小像距像变小减小物距增大像距像变大第7页，讲稿共45张，创作于星期二【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小了，此时像距应该缩小，同时增大物距。第8页，讲稿共45张，创作于星期二【例2】晓晨同学在校

4、门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离，就能把全班同学都照上了。【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要缩小了。根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。第9页，讲稿共45张，创作于星期二1.1.通过凸透镜观察印有字母的纸的情形，如图所示。下列光学通过凸透镜观察印有字母的纸的情形，如图所示。下列光学仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（仪器的工作原理与该现象所反映的规律相同的是（）

5、A A、放大镜、放大镜 B B、照相机、照相机 C C、投影仪、投影仪 D D、潜望镜、潜望镜BF FFFFF第10页，讲稿共45张，创作于星期二2.2.用照相机拍照片时，下列说法正确的（用照相机拍照片时，下列说法正确的（）A.A.因为要得到倒立、放大的实像，所以镜头要用凸透镜，人要因为要得到倒立、放大的实像，所以镜头要用凸透镜，人要离镜头很近离镜头很近B.B.因为要得到正立、缩小的实像，所以镜头要用凹透镜，人要因为要得到正立、缩小的实像，所以镜头要用凹透镜，人要离镜头很近离镜头很近C.C.因为要得到倒立、缩小的实像，所以镜头要用凸透镜，因为要得到倒立、缩小的实像，所以镜头要用凸透镜，人要离镜

6、头较远人要离镜头较远D.D.因为要得到正立、放大的虚像，所以镜头要用凹透镜，因为要得到正立、放大的虚像，所以镜头要用凹透镜，人要离镜头较远人要离镜头较远C第11页，讲稿共45张，创作于星期二2投影仪投影仪 投影仪的构造投影仪的构造镜头（凸透镜）反光镜投影片光源第12页，讲稿共45张，创作于星期二 投影仪成像特点投影仪成像特点像像是是缩缩小小还还是是放放大大？像像是是正正立立还还是是倒倒立立？像像距距与物距哪个大？与物距哪个大？像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？像与物体位于凸透镜的同侧还是异侧？思考：思考：第13页，讲稿共45张，创作于星期二天花板天花板投影仪投影仪ABAB倒立放大的实像凸透镜凸

7、透镜像像距距物距物距第14页，讲稿共45张，创作于星期二成像特点：成像特点：1 1投影仪（或幻灯机）成投影仪（或幻灯机）成放大放大、倒立倒立的的实实像像。2 2像距大于物距。像距大于物距。3 3像与物体位于凸透镜的像与物体位于凸透镜的两侧两侧。像距像距物物距距第15页，讲稿共45张，创作于星期二天花板天花板屏屏幕幕要要使使像像呈呈现现在在屏屏幕幕上上怎怎么么办办？ABAB改变光的传播方向第16页，讲稿共45张，创作于星期二天花板天花板屏屏幕幕要要使使像像看看起起来来是是正正的的怎怎么么办办？BAAB物体倒放第17页，讲稿共45张，创作于星期二1.放映幻灯片时，摆放的幻灯片是“F”，那么，屏幕上

8、出现的字母应该是（）FFABCDB第18页，讲稿共45张，创作于星期二2、当投影仪工作时（1）凸透镜的作用是 ，平面镜的作用是 。（2）使用时，投影片离投影仪镜头比较 （选填“远或近”），投影片上的画面在屏幕上形成 （选填“正立或倒立”）、放大的 （选填“实或虚”）成像改变光的传播方向近倒立实第19页，讲稿共45张，创作于星期二3.3.小明在练习使用投影仪时小明在练习使用投影仪时,发现投影时发现投影时,画画面比屏幕大了面比屏幕大了,他应该如何进行调节？他应该如何进行调节？把投影片远离镜头把投影片远离镜头,同时把投影仪靠近屏幕同时把投影仪靠近屏幕.第20页，讲稿共45张，创作于星期二 3.放大镜

9、放大镜是凸透镜。放大镜是凸透镜。第21页，讲稿共45张，创作于星期二放大镜成像特点像像是是缩缩小小还还是是放放大大？像像是是正正立立还还是是倒倒立？立？像像与与物物体体位位于于透透镜镜的的同同侧侧还还是是两两侧侧？思考：思考：第22页，讲稿共45张，创作于星期二.成像特点：成像特点：1.1.放大镜成的放大镜成的正立，放大，虚像正立，放大，虚像。2.2.像和物体在放大镜的同一侧。像和物体在放大镜的同一侧。3.3.放大镜离物体越近，像越小。放大镜离物体越近，像越小。4.4.放大镜离物体越远，像越大放大镜离物体越远，像越大 。第23页，讲稿共45张，创作于星期二生活中的放大镜生活中的放大镜第24页，

10、讲稿共45张，创作于星期二1 1、小明用一个凸透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两、小明用一个凸透镜观看书上的一个英文单词，他看到了两个字母个字母“YS”YS”的情形的情形.如图所示，这个透镜如图所示，这个透镜是是 透镜，这种透镜对光线有透镜，这种透镜对光线有 作用。作用。看到的看到的“YS”YS”是字母是字母YSYS正立、放大的正立、放大的 （选（选填填“实或虚实或虚”）像。生活中常用的）像。生活中常用的 镜就是这镜就是这种透镜。种透镜。PH YS CS凸虚放大会聚第25页，讲稿共45张，创作于星期二2 2.清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大，这是清晨，小草的露珠下面的叶脉看起来比较大

11、，这是露珠产生了露珠产生了_ 镜的功能，形成了放大的镜的功能，形成了放大的_像，这是由于光的像，这是由于光的_射现象的结果。射现象的结果。凸透虚折第26页，讲稿共45张，创作于星期二4实像和虚像实像：实像：由由实际光线会聚实际光线会聚而成的而成的,能呈现在光屏上能呈现在光屏上。物体和像分别在凸透镜的两侧物体和像分别在凸透镜的两侧（物像异侧物像异侧）实像既能呈现在光屏，又可用眼睛观察实像既能呈现在光屏，又可用眼睛观察第27页，讲稿共45张，创作于星期二虚像：虚像：由反射光线或折射光线的由反射光线或折射光线的反向延长线反向延长线相交而形成相交而形成,不不能呈现在光屏上能呈现在光屏上。人眼逆着出射光

12、线可以看到虚像。人眼逆着出射光线可以看到虚像。4实像和虚像 物体和像位于凸透镜的同侧物体和像位于凸透镜的同侧（物像同侧物像同侧）第28页，讲稿共45张，创作于星期二照相机成实像照相机成实像投影仪成实像投影仪成实像照相机、投影仪、放大镜、平面镜，它们所成的照相机、投影仪、放大镜、平面镜，它们所成的像是虚象还是实像？像是虚象还是实像？4实像和虚像第29页，讲稿共45张，创作于星期二平面镜成虚像平面镜成虚像放大镜成虚像放大镜成虚像4实像和虚像第30页，讲稿共45张，创作于星期二小孔成像小孔成像“眼睛受骗眼睛受骗”第31页，讲稿共45张，创作于星期二光屏能否成像物和像的位置应用举例实像虚像实像与虚像的

13、比较实像与虚像的比较能能不能不能分别位于凸透分别位于凸透镜两侧镜两侧都位于凸透都位于凸透镜同侧镜同侧照相机照相机投影仪投影仪平面镜平面镜放大镜放大镜第32页，讲稿共45张，创作于星期二照相机：照相机：利用凸透镜能成利用凸透镜能成_、_、_。倒立倒立实像实像缩小缩小小小 结结投影仪：投影仪：利用凸透镜能成利用凸透镜能成_、_、_。倒立倒立实像实像放大放大 放大镜：放大镜：利用凸透镜能成利用凸透镜能成_、_、_。正立正立虚像虚像放大放大第33页，讲稿共45张，创作于星期二1.1.关于实像和虚像，说法错误的是（关于实像和虚像，说法错误的是（）A.A.实像是由实际光线会聚而成的，虚像是由发散实像是由实

14、际光线会聚而成的，虚像是由发散光线的反向延长线会聚而成的光线的反向延长线会聚而成的B.B.实像都是由光的折射形成的，虚像都是由光的实像都是由光的折射形成的，虚像都是由光的反射形成的反射形成的C.C.实像能用眼睛看，能显示在光屏上；虚像能用实像能用眼睛看，能显示在光屏上；虚像能用眼睛看到，但不能显示在光屏上眼睛看到，但不能显示在光屏上D.D.实像一定是倒立的，虚像一定是正立的实像一定是倒立的，虚像一定是正立的B第34页，讲稿共45张，创作于星期二课堂小结：1、照相机：物体离镜头比较远比较远，像是缩小缩小、倒立的实像。倒立的实像。2、投影仪：物体离镜头比较近比较近，像是放大放大、倒立的实像。倒立的

15、实像。3、放大镜：物体离镜头很近很近，像是放大放大、正立的虚像。正立的虚像。第35页，讲稿共45张，创作于星期二知识归纳知识归纳1、凸透镜能成像，如_、_、_都用到凸透镜成像。2、照相机的镜头相当于一个_；像的特点是_、_、_；此时物体离镜头比像离镜头的距离要_。3、投影机的镜头相当于一个_；像的特点是_、_、_；此时物体离镜头比像离镜头的距离要_。照相机照相机投影机投影机放大镜放大镜凸透镜凸透镜缩小缩小倒立倒立实像实像远远凸透镜凸透镜放大放大倒立倒立实像实像近近第36页，讲稿共45张，创作于星期二4、放大镜相当于一个_；像的特点是_、_、_；此时物体离镜头要_；物体和像在镜头_。凸透镜凸透镜

16、放大放大正立正立虚像虚像很近很近同一侧同一侧第37页，讲稿共45张，创作于星期二 巩固练习巩固练习1 1下列不属于透镜在日常生活中应用的是（下列不属于透镜在日常生活中应用的是（）A照相机照相机 B放大镜放大镜 C投影仪投影仪 D潜望镜潜望镜D2 2如图所示，如图所示，S是物体是物体S经过凸透镜所成的像，那么此图经过凸透镜所成的像，那么此图表示什么的成像示意图（表示什么的成像示意图（）A照相机照相机 B放大镜放大镜 C幻灯机幻灯机 D投影仪投影仪B第38页，讲稿共45张，创作于星期二3.在小孔成像平面镜成像放大镜成像照相机成像中，下列分析正确的是()A.属于反射成像的是B.属于折射成像的是C.成

17、实像的是D.成虚像的是B第39页，讲稿共45张，创作于星期二4.放幻灯片时，银幕上出现了一面旗，它的形状如图所示，则幻灯片上的旗应是图中的()B第40页，讲稿共45张，创作于星期二5 5、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是（、关于四种光学仪器的成像情况，以下说法正确的是（）A A、放大镜成正立、放大的实像、放大镜成正立、放大的实像 B B、照相机成正立、缩小的实像、照相机成正立、缩小的实像 C C、照相机成正立、缩小的实像、照相机成正立、缩小的实像 C第41页，讲稿共45张，创作于星期二6.如图所示是幻灯机的工作原理图.幻灯机的镜头相当于一个_镜.为了使观众看到正立的像，幻灯片要_(

18、选填“顺着”或“倒着”)插入架上.用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成_(选填“实”或“虚”)像.凸透凸透倒着倒着实实第42页，讲稿共45张，创作于星期二7.小红在家中用纸屏、盛有水的圆形鱼缸、点燃的蜡烛组成了一个实验装置，如图所示.调节纸屏至图示的位置时，她在纸屏上看到了一个清晰、倒立、缩小的蜡烛像.则盛有水的圆形鱼缸相当于一个_ _镜，蜡烛的像是_像(选填“虚”或“实”).凸透凸透实实第43页，讲稿共45张，创作于星期二8.如图所示是课堂上经常使用的投影仪，请按要求回答.(1)平面镜的作用是：_；(2)灯泡的作用是：_；(3)若呈在屏幕上的像比较模糊(与投影片无关)，调整方法是：_.改变光的传播方向，使图像成在屏幕上充当光源，增加投影片的亮度，使投影更清晰适当调整镜头与投影片的距离或屏幕与投影仪的距离第44页，讲稿共45张，创作于星期二2023/4/42023/4/4感谢大家观看第45页，讲稿共45张，创作于星期二