测量物质的密度 (4)精选PPT.ppt
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1、关于测量物质的密度关于测量物质的密度(4)第1页,讲稿共40张,创作于星期二测量性实验设计的一般方法测量性实验设计的一般方法(1)根据测量的需要选定相关的物理公式(2)由公式中待测的物理量选定测量的工具(3)熟悉测量工具的使用方法,并能正确进行测量和读取数据,以及根据公式进行计算和数据处理第2页,讲稿共40张,创作于星期二提出问题现在我想知道这块石头的密度,该怎么做呢?现在我想知道这块石头的密度,该怎么做呢?菊花石块形成于距今约2.8亿年前。其成份为天青石与栖霞岩,内含丰富的硒、锶、铋等多种微元素,对人体有强身健体,抗癌益寿作用。第3页,讲稿共40张,创作于星期二密度的测量:密度的测量:=m/
2、v需要测量的量:需要测量的量:质量质量:m 体积体积V质量质量:m 天平天平(使用方法使用方法)规则:规则:刻度尺刻度尺不规则:量筒(量不规则:量筒(量 杯杯/使用方法)使用方法)体积体积V 质量质量:m 天平天平 体积体积 V :量筒量筒第4页,讲稿共40张,创作于星期二认识量筒和量杯认识量筒和量杯认识量筒和量杯认识量筒和量杯用量筒测液体的积用量筒测液体的积用量筒测液体的积用量筒测液体的积量筒里的水面是量筒里的水面是量筒里的水面是量筒里的水面是凹凹凹凹形形形形的的的的,读数时,应把读数时,应把量筒放在量筒放在水平水平桌面上,桌面上,观察刻度时,观察刻度时,视线、视线、刻度线刻度线与量筒内液体
3、与量筒内液体的的凹液面最低处凹液面最低处三者三者保持保持水平水平。第5页,讲稿共40张,创作于星期二毫升毫升100ml1ml仰视仰视时视线斜向上时视线斜向上视线与筒壁的交点在液面下所以视线与筒壁的交点在液面下所以读到的数据偏低读到的数据偏低,实际值偏实际值偏高高。即即乙仰视液面,读数偏小。在看量筒的容积时是看液面的在看量筒的容积时是看液面的中心点中心点俯视俯视时视线斜向下时视线斜向下视线与筒壁的交点在液面上所以视线与筒壁的交点在液面上所以读到的数据偏高读到的数据偏高,实际值偏低实际值偏低。即即甲俯视液面,读数偏大。第6页,讲稿共40张,创作于星期二解析:解析:读数时俯视刻度,读出的数值比实际数
4、值大;读数时仰读数时俯视刻度,读出的数值比实际数值大;读数时仰视刻度,读出的数值比实际数值小。本题中,第一次读视刻度,读出的数值比实际数值小。本题中,第一次读数是俯视,量筒内水的实际体积小于数是俯视,量筒内水的实际体积小于20mL;第二次读;第二次读数是仰视,量筒内剩余的水的实际体积大于数是仰视,量筒内剩余的水的实际体积大于12mL;故倒;故倒出的水的体积小于出的水的体积小于8mL。选。选C。例例.向量筒内注入水,俯视读数为向量筒内注入水,俯视读数为20mL,倒出一,倒出一部分后,仰视读数为部分后,仰视读数为12mL,则倒出的水的体积为,则倒出的水的体积为()A.等于等于8mLB.大于大于8m
5、LC.小于小于8mLD.无法确定无法确定C第7页,讲稿共40张,创作于星期二l用量筒可以直接测出液体的体积。l对于形状不规则的固体,因用刻度尺根本无法测出其体积。这时只能用量筒利用排水法排水法进行测量。具体方法是:先在量筒中倒入适量的水,读出水面所对刻度V1,再将被测物体轻放入或按入水中,读出此时读数V2,V2-V1即是该固体的体积。第8页,讲稿共40张,创作于星期二石块的体积石块的体积石块放入前水的体积石块和水的总体积第9页,讲稿共40张,创作于星期二l实验器材:天平、量筒、水、烧杯测固体测固体(如小石块如小石块)的密度的密度第10页,讲稿共40张,创作于星期二1.。2.。3.。小石块小石块
6、小石块小石块参照上面的三幅图,请叙述测石块密度的步骤,设计出记录数据的表格,写出密度的表达式。用天平测出石块的质量m用量筒测出水的体积V1用细线将石块系好,慢慢放入量筒中,测出水和石块的总体积V24.小石块密度表达式:第11页,讲稿共40张,创作于星期二石块密度的表达式:石块密度的表达式:实验数据的记录实验数据的记录608020502.5石块的质量石块的质量石块的质量石块的质量m m m m(g g g g)石块放入前石块放入前石块放入前石块放入前水的体积水的体积水的体积水的体积 石块和水的石块和水的石块和水的石块和水的总体积总体积总体积总体积 石块的体积石块的体积石块的体积石块的体积 石块的
7、密度石块的密度石块的密度石块的密度 第12页,讲稿共40张,创作于星期二l测铁块的密度swf第13页,讲稿共40张,创作于星期二l实验器材:天平、量筒、盐水、烧杯测液体测液体(如盐水如盐水)的密度的密度第14页,讲稿共40张,创作于星期二1.。2.。3.。用天平测出烧杯和盐水的总质量m1将一部分盐水倒入量筒中,读出量筒中盐水的体积V用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2上面的三幅图是改进后的实验方案,请将下面的步骤补充完整,并练习设计出记录数据的表格。4.盐水密度表达式:第15页,讲稿共40张,创作于星期二实验数据的记录实验数据的记录玻璃杯和盐玻璃杯和盐玻璃杯和盐玻璃杯和盐水的质量水的质量水的质量
8、水的质量 (g g)玻璃杯和剩玻璃杯和剩玻璃杯和剩玻璃杯和剩余盐水的质余盐水的质余盐水的质余盐水的质量量量量量筒中盐水质量量筒中盐水质量量筒中盐水质量量筒中盐水质量 量筒中盐量筒中盐量筒中盐量筒中盐水的体积水的体积水的体积水的体积 盐水的密盐水的密盐水的密盐水的密度度度度 第16页,讲稿共40张,创作于星期二l测盐水的swf第17页,讲稿共40张,创作于星期二例题例题 给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何给你一个托盘天平,一只墨水瓶和足量的水,如何测出牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表测出
9、牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表测出牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表测出牛奶的密度?写出实验步骤,并写出牛奶的计算表达式达式达式达式 根据根据根据根据 ,只要测出质量,只要测出质量,只要测出质量,只要测出质量m m m m和其对应的体积和其对应的体积和其对应的体积和其对应的体积V V V V就行可就行可就行可就行可以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的以分别用水和牛奶将瓶装满,用天平测出它们的质量,求出水的体积,即是瓶的容积和牛奶的体积体积,
10、即是瓶的容积和牛奶的体积体积,即是瓶的容积和牛奶的体积体积,即是瓶的容积和牛奶的体积 提示提示第18页,讲稿共40张,创作于星期二 蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的蜡块不沉入水中,也能用天平和量筒测出蜡块的密度吗?想想有什么好办法?密度吗?想想有什么好办法?密度吗?想想有什么好办法?密度吗?想想有什么好办法?第19页,讲稿共40张,创作于星期二l l实验:测定密度比水小的石蜡的密度实验:测定密度比水小的石蜡的密度实验:测定密度比水小的石蜡的密度实验:测定密度比水小的石蜡的密度l l方法方法方法方法1
11、1 1 1:压入法压入法压入法压入法l l器材:天平、量筒、水、器材:天平、量筒、水、器材:天平、量筒、水、器材:天平、量筒、水、细铁丝细铁丝细铁丝细铁丝、石蜡、石蜡、石蜡、石蜡用天平称出石蜡块质量用天平称出石蜡块质量用天平称出石蜡块质量用天平称出石蜡块质量m m m m在量筒中倒入适量的水,记下水的体积在量筒中倒入适量的水,记下水的体积在量筒中倒入适量的水,记下水的体积在量筒中倒入适量的水,记下水的体积V V V V1 1 1 1把石蜡放入量筒水里,把石蜡放入量筒水里,把石蜡放入量筒水里,把石蜡放入量筒水里,用一根细铁丝把石蜡压入水中用一根细铁丝把石蜡压入水中用一根细铁丝把石蜡压入水中用一根
12、细铁丝把石蜡压入水中,记下这时量筒中水面达到的刻度值记下这时量筒中水面达到的刻度值记下这时量筒中水面达到的刻度值记下这时量筒中水面达到的刻度值V V V V2 2 2 2,两次读数之差,两次读数之差,两次读数之差,两次读数之差 V=VV=VV=VV=V2 2 2 2-V-V-V-V1 1 1 1根据公式求出石蜡密度根据公式求出石蜡密度第20页,讲稿共40张,创作于星期二l l实验:测定密度比水小的石蜡的密度实验:测定密度比水小的石蜡的密度实验:测定密度比水小的石蜡的密度实验:测定密度比水小的石蜡的密度l l方法方法方法方法1 1 1 1:坠入法坠入法坠入法坠入法(配重法)(配重法)(配重法)(
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