消费者需求与购买动机精选PPT.ppt
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1、关于消费者需求与购买动机第1页,讲稿共82张,创作于星期二 导入案例 小猴想进城,可没人拉车。他想呀想,终于想出了一个好主意。他在车上系了三个绳套:一个长,一个短,一个不长也不短。他叫来了小老鼠,让他闭上眼,拉长套。又叫来小狗,让他闭上眼,拉短套。他再叫来小猫,在小猫背上系了一块肉骨头,让小猫闭上眼,拉不长不短的绳套。小猴爬上车,让大家一齐睁开眼。小老鼠看见身后有猫,吓得拉着长套拼命跑;小猫看见前面有只老鼠,拉着套使劲地追;小狗看见猫背上的肉骨头,馋得直往前撵。小猴快快活活地坐在车里,不一会儿就进了城。第2页,讲稿共82张,创作于星期二 这个故事说明了什么呢?如果应这个故事说明了什么呢?如果应
2、用到销售中这个故事给了我们怎样的启用到销售中这个故事给了我们怎样的启示呢?示呢?第3页,讲稿共82张,创作于星期二作为营销人员,要调动消费者购买的积作为营销人员,要调动消费者购买的积极性,就要像故事当中的小猴一样,重极性,就要像故事当中的小猴一样,重要的是要的是分析消费者不同的需要,通过对分析消费者不同的需要,通过对需要的激发产生对产品或服务的需求和动需要的激发产生对产品或服务的需求和动机,进而产生购买行为。机,进而产生购买行为。第4页,讲稿共82张,创作于星期二5.1 消费者的需要与动机 消费者需要的含义消费者需要的特征第5页,讲稿共82张,创作于星期二5.1.1 消费者需要的含义消费者需要
3、:消费者生理和心理上的匮乏状态,即感到缺少什么,从而想获得他们的状态。注意几点:1.任何需要都是有对象的;2.需要是不断发展的;3.需要的对象与满足方式是有区别的;4.需要并不总是处于唤醒状态;5.需要促进行为产生,但需要和行为之间还存在动机、驱动力、诱因等中间变量。第6页,讲稿共82张,创作于星期二看到这个你有什么感觉?第7页,讲稿共82张,创作于星期二5.1.2 消费者需要的特征多样性;多样性;发展性;发展性;伸缩性;伸缩性;层次性;层次性;时代性;时代性;可诱导性可诱导性;联系性和替代性联系性和替代性;第8页,讲稿共82张,创作于星期二1、多样性v不同的消费者,由于收入水平、文化程度、职
4、业、性别、年龄、民族和生活习惯等不同,具有不同的需求。v同一消费者消费需要往往有多个方面的。v营销启示:企业要根据消费者需要的多样性和差异性进行产品的定位和营销。第9页,讲稿共82张,创作于星期二2 2、发展性、发展性 随着经济的发展和消费者个人收入的提高,人们随着经济的发展和消费者个人收入的提高,人们对商品和服务的需要也在不断发展。对商品和服务的需要也在不断发展。乡下人对城里人说:乡下人对城里人说:俺们刚吃上肉,你们又吃菜了!俺们刚吃上肉,你们又吃菜了!俺们刚取上媳妇,你们又独身了!俺们刚取上媳妇,你们又独身了!俺们刚吃上糖,你们又尿糖了!俺们刚吃上糖,你们又尿糖了!俺们刚吃饱穿暖,你们又开
5、始减肥了!俺们刚吃饱穿暖,你们又开始减肥了!俺们刚想去城里,你们又到乡下建度假村了!俺们刚想去城里,你们又到乡下建度假村了!俺们刚把青菜上的害虫灭掉你们又爱吃虫子啃过的青菜了!俺们刚把青菜上的害虫灭掉你们又爱吃虫子啃过的青菜了!俺们刚把破裤子扔掉,你们又开始在裤子上剪洞了!俺们刚把破裤子扔掉,你们又开始在裤子上剪洞了!第10页,讲稿共82张,创作于星期二中国:中国:50-80-10服装的变化服装的变化第11页,讲稿共82张,创作于星期二80年代的家庭年代的家庭第12页,讲稿共82张,创作于星期二第13页,讲稿共82张,创作于星期二3、伸缩性(需求弹性)消费者购买商品,在数量、品级等方面会随着购
6、买水平的变化而变化,随商品价格的高低而转移。4、层次性人的需要是有层次的。第14页,讲稿共82张,创作于星期二马斯洛需要层次论马斯洛需要层次论高层次需要高层次需要低层次需要低层次需要第15页,讲稿共82张,创作于星期二5、时代性消费需要常常受到时代精神、风尚、环境等的影响。时代不同,消费者的需要也会不同。第16页,讲稿共82张,创作于星期二三大件的时代性从“三大件”的历史变迁,可以看出人们消费需要的时代性。20世纪70年代,中国百姓将手表、自行车、缝纫机视为家庭“三大件”。跨入80年代,新的“三大件”:彩电、冰箱、洗衣机给我们的生活带来了又一个惊喜。到了90年代,中国人注重提高生活质量,此时的
7、“三大件”是什么呢?有人概括为空调、电脑、电话。到了新千年以后,三大件就是:房子、车子和票子。短短30年间,中国城镇家庭消费走完了“旧三件”到“新三件”的历程,正在全力追求更有质量和品味的生活。第17页,讲稿共82张,创作于星期二6、可诱导性 消费需要是可以引导和调节的。通过企业营销活动的努力,人们的消费需要可以发生变化和转移的。第18页,讲稿共82张,创作于星期二1、包装上的应用v包装是无声的推销员,良好的包装不仅可以增加商品的价值,提高企业形象,同时也能提高销售量。v有这样一个小故事:一位老太太在一所大学门口卖苹果,有这样一个小故事:一位老太太在一所大学门口卖苹果,天很冷,她的苹果很好却没
8、人买,这时一位教授从此走过,天很冷,她的苹果很好却没人买,这时一位教授从此走过,出于同情对老太太指点一二,于是,老太太买了一些红丝出于同情对老太太指点一二,于是,老太太买了一些红丝带,将两个苹果绑在一起,并取名叫带,将两个苹果绑在一起,并取名叫“情人果情人果”。很快老太。很快老太太的苹果就卖了一大半。太的苹果就卖了一大半。补充:消费者需要的可诱导性的应用第19页,讲稿共82张,创作于星期二2、广告上的应用v利用广告激发消费者的购买动机从而促进消费者作出购买决定是企业广泛使用的促销手段。H:2014下第五章 消费者需要与动机【现代广告】全智贤代言肯德基吮指原味鸡_标清.mp4第20页,讲稿共82
9、张,创作于星期二3、营销推广上的应用v营业推广是指企业利用各种短期诱因刺激消费者及时作出购买决定。比如,降价、折扣、有奖销售、免费试用等手段都是使用短期诱因促进消费者及时作出购买决定。第21页,讲稿共82张,创作于星期二7、联系性和替代性 互补性例如:房子与建材、家具;汽油与汽车;皮鞋与鞋油;互替性例如:丝绸增加,棉布减少;面包与包子;第22页,讲稿共82张,创作于星期二 再见!Goodbye第23页,讲稿共82张,创作于星期二第24页,讲稿共82张,创作于星期二 5.1.3 消费者需要的分类按照需要的起源起源划分,可以分为生理性需要、社会性需要;按照需要的对象对象划分,可以分为物质需要和精神
10、需要。按照需要的层次层次划分,可以分为生理需要、安全需要、爱和归属的需要、尊重需要、自我实现需要。(马斯洛需要层次论)第25页,讲稿共82张,创作于星期二5.1.2 消费者的动机 购买动机的含义 购买动机的特征购买动机对购买行为的作用消费者具体购买动机第26页,讲稿共82张,创作于星期二思考思考 你为什么要读大学?每个人读大学的动机是一样的吗?你为什么要读大学?每个人读大学的动机是一样的吗?第27页,讲稿共82张,创作于星期二1、动 机 的 含 义动机是动机是引起个体活动,维持已引起的活动,并促使活动朝某一目标进行的内在引起个体活动,维持已引起的活动,并促使活动朝某一目标进行的内在作用。作用。
11、是引发消费者购买行为的内在动力。可以把动机比作汽车的发动机和方向盘。注意:注意:人们从事任何活动都由一定动机所引起的。引起动机有内外两条件,内在条件是需要,外在条件是诱因。有需要未满足会产生动机,但无需要,凭借外在诱因,也能引起动机和产生行为。第28页,讲稿共82张,创作于星期二看到这个你有什么感觉?第29页,讲稿共82张,创作于星期二诱因诱因未被满足未被满足的需要的需要紧张紧张行为、目行为、目标实现标实现驱力驱力动机动机需要满需要满足,紧足,紧张缓解张缓解u动机过程模型动机过程模型第30页,讲稿共82张,创作于星期二动机的不可观察性或内隐性动机的多重性动机的实践性与学习型动机的复杂性2、动机
12、的特征第31页,讲稿共82张,创作于星期二1、不可观察性或内隐性 正如弗洛伊德所说,动机犹如一座水中的冰山,正如弗洛伊德所说,动机犹如一座水中的冰山,显现在水面上的只有很小的一部分,大部分隐藏显现在水面上的只有很小的一部分,大部分隐藏在看不见的水下。在现实中,消费者经常出于某在看不见的水下。在现实中,消费者经常出于某种原因而不愿意让别人知道自己的真实动机。种原因而不愿意让别人知道自己的真实动机。(建游泳池)(建游泳池)2、多重性、多重性 很多购买行为隐含着多种动机。(买房)很多购买行为隐含着多种动机。(买房)第32页,讲稿共82张,创作于星期二3、实践性与学习型动机包含着行为的能量与行为的方向
13、两个方面内容,行为能量很大程度上是由需要强度多决定的,而行为方向则受个体经验以及个体对环境、对刺激物的学习影响。购买动机是具体的指向,必将导致一定的行为。通过个体的行为表现,我们得以窥见动机的踪影。第33页,讲稿共82张,创作于星期二4、复杂性、复杂性任何一种行为背后都蕴含着不同动机同一行为后的各种动机有着强度的差别动机并不是总是处于显意识水平或显意识状态没有一种动机是孤立的第34页,讲稿共82张,创作于星期二3、购买动机对购买行为的作用(、购买动机对购买行为的作用(动机的功能)动机的功能)v始发功能 动机作为行为的直接动因,其重要功能之一就是能够激发行为。如:上大学是由学习知识的动机激发起来
14、的;导向功能 在动机的作用下,人的行为将指向目标。如:在学习动机的支配下,大学生回到图书馆看书,书店买书;v强化功能 当活动指向某个目标时,个体相应的动机便获得强化,因而某种活动会持续下去;第35页,讲稿共82张,创作于星期二4.3.3消费者的具体购买动机求实动机一分钱一分货;求新动机时尚流行,够潮够“IN”;求美动机爱美之心,人皆有之;求廉动机一个便宜三个爱;求名动机大品牌,咱信赖;求便动机省时省心,快捷便利;从众动机你有我有大家有;好癖动机我就爱这个第36页,讲稿共82张,创作于星期二假如你想买吃的,你会买什么?1 1、求实动机“实”:指的是性价比,物美价廉。消费者购买动机消费者购买动机第
15、37页,讲稿共82张,创作于星期二2 2、求新动机“新”:一指的是款式新颖,二指功能创新。第38页,讲稿共82张,创作于星期二3、求便动机“便”:购买便利、使用便利、维修便利。第39页,讲稿共82张,创作于星期二4、求奇动机“奇”:是指商品的奇巧,奇特。第40页,讲稿共82张,创作于星期二5、求美动机“美”:是指商品的美观欣赏价值。第41页,讲稿共82张,创作于星期二6、模仿动机“模仿”:是指追随偶像为目标,效仿他人。第42页,讲稿共82张,创作于星期二7、好癖动机“好癖”:指消费者拥有自己独特的癖好第43页,讲稿共82张,创作于星期二案例:街头流行低跟鞋 19871987年春天,在一向迷恋高
16、跟鞋的英国女士中,突然流行低年春天,在一向迷恋高跟鞋的英国女士中,突然流行低跟鞋,原来这与王妃黛安娜有关。黛安娜王妃身高跟鞋,原来这与王妃黛安娜有关。黛安娜王妃身高1.781.78米,比米,比其丈夫查尔斯矮不了多少。为了显示查尔斯王子的高大,黛安其丈夫查尔斯矮不了多少。为了显示查尔斯王子的高大,黛安娜与其丈夫同行时,便换上低跟鞋。鞋商抓住这个机会,通过娜与其丈夫同行时,便换上低跟鞋。鞋商抓住这个机会,通过新闻媒介的大力渲染,让众多的英国女士纷纷仿效黛安娜,穿新闻媒介的大力渲染,让众多的英国女士纷纷仿效黛安娜,穿起低跟鞋。随后兴起一阵低跟鞋的风潮,鞋商大发其财。起低跟鞋。随后兴起一阵低跟鞋的风潮
17、,鞋商大发其财。请问请问:所有穿起低跟鞋的人有几种,她们的消费行为所有穿起低跟鞋的人有几种,她们的消费行为分别受到哪些动机的影响?分别受到哪些动机的影响?第44页,讲稿共82张,创作于星期二5.2 有关消费动机的理论一、早期的动机理论(了解)二、现代动机理论(掌握)需要层次理论马斯洛双因素理论赫茨伯格现实性需要理论麦克里兰第45页,讲稿共82张,创作于星期二1、马斯洛需要层次理论图解、马斯洛需要层次理论图解第46页,讲稿共82张,创作于星期二马斯洛的需要层次理论自我实现自我实现创造创造审美审美 认知与理解认知与理解 尊重的需要尊重的需要 地位、成就、受人信任和赏识地位、成就、受人信任和赏识爱和
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