毛笔字楷书教学初学精选PPT.ppt
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1、关于毛笔字楷书教学初学第1页,讲稿共25张,创作于星期二两层含义:一、是用毛笔书写汉字的艺术;二、是毛笔书写的方法;什么是书法?第2页,讲稿共25张,创作于星期二字体分类字体分类按汉字的演变过程分:按汉字的演变过程分:篆书篆书 隶书隶书 魏碑魏碑 楷书楷书 行书行书 草书草书按名家风格分:按名家风格分:二王二王 钟王钟王 欧体欧体 颜体颜体 柳体柳体 赵体赵体 瘦金体瘦金体 启功体启功体按区域分:按区域分:北碑南帖北碑南帖按印刷需要分:按印刷需要分:黑体黑体 宋体宋体 仿宋体仿宋体 第3页,讲稿共25张,创作于星期二书写工具n n笔 墨 纸 砚第4页,讲稿共25张,创作于星期二书法怎样练?书法
2、怎样练?多阅览,提高欣赏水品多阅览,提高欣赏水品多准备,提高临习效果多准备,提高临习效果多观察,力求形似多观察,力求形似多揣摩,得其神采多揣摩,得其神采多练习,熟能生巧多练习,熟能生巧第5页,讲稿共25张,创作于星期二怎样练好书法?怎样练好书法?1 1、端正心态,树立信心、端正心态,树立信心 明代项穆在书法雅言中说。:明代项穆在书法雅言中说。:“学书者,学书者,不可视之为易,不可视之为难不可视之为易,不可视之为难;易则忽而怠心生,易则忽而怠心生,难则畏而止心起。难则畏而止心起。”2 2 2 2、深悟博览,丰富学养、深悟博览,丰富学养、深悟博览,丰富学养、深悟博览,丰富学养 黄庭坚说:黄庭坚说:
3、“学书需要心中有道义,又广之以学书需要心中有道义,又广之以圣哲之学,书乃可贵。若其灵府无程,即使笔墨圣哲之学,书乃可贵。若其灵府无程,即使笔墨不减元常、遗少,只是俗人耳。不减元常、遗少,只是俗人耳。”3、务实基础,循序渐进 (1)(1)、先正楷,后行草、先正楷,后行草 (2)(2)、先大字,后小字、先大字,后小字 (3)(3)、先专一,后博学、先专一,后博学4、学习前人,继承传统第6页,讲稿共25张,创作于星期二第7页,讲稿共25张,创作于星期二n握笔姿势n n“五指执笔法是用右手五个手指全派上用场,用“按、压、钩、顶、抵”的方法把笔执稳,使手指各司其职。第8页,讲稿共25张,创作于星期二坐姿
4、正确的坐姿应该是“头正、身直、臂开、足安”第9页,讲稿共25张,创作于星期二第10页,讲稿共25张,创作于星期二楷书四大家楷书四大家 楷书四大家是对书法史上以楷书四大家是对书法史上以楷书楷书著称的四位著称的四位书法家书法家的合称,也称四大楷书。他们分别指是:唐朝欧阳询欧阳询(欧体欧体)、唐朝颜真卿颜真卿(颜体体)、唐朝)、唐朝柳公权(柳体柳体)、元朝赵孟頫孟頫(赵体)。)。第11页,讲稿共25张,创作于星期二颜真卿和颜体颜真卿和颜体n n 颜真卿,(颜真卿,(709-785709-785),字清臣,京兆),字清臣,京兆n n万年人,祖籍唐琅琊临沂(今山东临沂)。万年人,祖籍唐琅琊临沂(今山东临
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