毫米分米的认识 (2)精选PPT.ppt

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1、关于毫米分米的认识(2)第1页，讲稿共39张，创作于星期二在括号里填上适当的单位在括号里填上适当的单位1.一棵大树高约一棵大树高约12()。米米2.一支铅笔长约一支铅笔长约18（）。厘米厘米第2页，讲稿共39张，创作于星期二毫米毫米与与分米分米的认识的认识授课教师：何 琴第3页，讲稿共39张，创作于星期二毫米的认识毫米的认识动动手：动动手：请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长，有多宽，有多请同学们用尺子量一下自己数学书的有多长，有多宽，有多厚？厚？第4页，讲稿共39张，创作于星期二下面的几种测量方法正确吗？下面的几种测量方法正确吗？为什么？为什么？0厘米1 2 3 4 5 6 1、（、（）0

2、厘米1 2 3 4 5 6 2、（、（）第5页，讲稿共39张，创作于星期二你能说说你量的是多少吗你能说说你量的是多少吗?我们要我们要怎样解决呢？怎样解决呢？在读数时遇到了在读数时遇到了困难了吗？困难了吗？第6页，讲稿共39张，创作于星期二想一想，当测量的长度不是想一想，当测量的长度不是整厘米时，该怎么办呢整厘米时，该怎么办呢？我们发现在每一厘米中间还有许多我们发现在每一厘米中间还有许多小格，那是用来做什么的呢？小格，那是用来做什么的呢？第7页，讲稿共39张，创作于星期二1厘米厘米=10毫米毫米第8页，讲稿共39张，创作于星期二 1 厘米中间的每一小格的长度是厘米中间的每一小格的长度是 1 毫米

3、毫米.0 厘米厘米112345768910厘米厘米()毫米毫米 10第9页，讲稿共39张，创作于星期二0 1cm 2 3 1厘米1毫米1毫米有多长？1厘米=10毫米 或1cm=10mm1分硬币、银行卡、磁卡大约有1毫米厚。连续点击屏幕。第10页，讲稿共39张，创作于星期二01234是厘米，中间有是厘米，中间有()()个小格。个小格。是厘米，中间有是厘米，中间有()()个小格。个小格。是厘米，中间有是厘米，中间有()()个小格个小格。101010第11页，讲稿共39张，创作于星期二做一做：做一做：长长()厘米厘米()毫米毫米28或或 长（长（）毫米）毫米28第12页，讲稿共39张，创作于星期二（

4、）厘米）厘米（）厘米）厘米（）厘米）厘米（）厘米）厘米（）厘米）厘米（）厘米）厘米（）厘米）厘米量出下面图形各边的长是几厘米？量出下面图形各边的长是几厘米？0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8（）厘米）厘米0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 1、点击屏幕。再连续点击尺子两次。2、点击屏幕，再连续点击尺子4次。第13页，讲稿共39张，创作于星期二量一量：量一量：同学们再同学们再拿出尺子想办法量一量拿出尺子想办法量一量课桌的长是多少？课桌的长是多少？分米的认识分米的认识第14页，讲稿共39张，创作于星期二学一学：学一学：1010厘米厘米的这一段长度就是的这一段长度就是1 1分米。分米。分米的

5、认识分米的认识第15页，讲稿共39张，创作于星期二想一想：想一想：1 1米分米米分米10101 1厘米厘米1010毫米毫米1 1分米分米1010厘米厘米你想出来了吗？你想出来了吗？第16页，讲稿共39张，创作于星期二 填一填：填一填：1 1厘米（）毫米厘米（）毫米1 1分米（）厘米分米（）厘米1 1米（）分米米（）分米101010101010 算一算：算一算：1 1米米2 2分米（）分米分米（）分米1414厘米厘米2626厘米（）厘米（）分米分米8 84 4我好聪明哟我好聪明哟!你你真真聪聪明明第17页，讲稿共39张，创作于星期二跑到长跑到长400().这只蚂蚁的长度这只蚂蚁的长度是是4().

6、小明的身高是小明的身高是132().地砖的边长是地砖的边长是2().米米毫米毫米厘米厘米分米分米第18页，讲稿共39张，创作于星期二咱们试一试：咱们试一试：2 米米 20 分米分米 2045（分米）（分米）答：这个凳子的高约是答：这个凳子的高约是5 5分米。分米。第19页，讲稿共39张，创作于星期二米的国际单位是米的国际单位是:(m).厘米的国际单位厘米的国际单位:(cm).分米的国际单位分米的国际单位:(dm).毫米的国际单位毫米的国际单位:(mm)第20页，讲稿共39张，创作于星期二填一填测量铅笔的长度估测 测量9cm、10cm、11cm 10cm 1dm第21页，讲稿共39张，创作于星期

7、二填空。填空。厘米厘米()毫米毫米 厘米厘米()毫米毫米 选择合适的长度单位。选择合适的长度单位。大头针长大头针长3 ()，粉笔长，粉笔长75()曲别针长曲别针长28()，楼房高楼房高20()钢笔长钢笔长14()，橡皮长橡皮长35()1030厘米厘米毫米毫米厘米厘米毫米毫米米米毫米毫米第22页，讲稿共39张，创作于星期二1dm 2 3 4 5 6 7 8 数学故事数学故事这是一把断尺。这是一把断尺。没有零刻度没有零刻度，怎么量呢？呢？测量时，如果起始刻度不是测量时，如果起始刻度不是0，测量结果则要用末端，测量结果则要用末端刻度减去始端刻度。刻度减去始端刻度。第23页，讲稿共39张，创作于星期二

8、123456789104厘米厘米4毫米毫米第24页，讲稿共39张，创作于星期二0厘米 1 2 3 4 5 6 7 8 画线段。画线段。（1）30mm（2）2cm5mm（3）1dm30cm3cm5mm1、连续点击“30mm”7次。2、连续点击“2cm5mm”6次。第25页，讲稿共39张，创作于星期二1.动一动动一动,在直尺上比划一下在直尺上比划一下1毫米、毫米、1厘米。厘米。2.动手比划动手比划,1分米、分米、1米有多长。米有多长。3.找一找教室里那些物体的长度大约是找一找教室里那些物体的长度大约是1分米。分米。第26页，讲稿共39张，创作于星期二米米分米分米厘米厘米毫米毫米1010101001

9、00讨论：讨论：1米为什么等于米为什么等于100厘米？厘米？1分米为什么等于分米为什么等于100毫米？毫米？米、分米、厘米、毫米的关系米、分米、厘米、毫米的关系第27页，讲稿共39张，创作于星期二巩固练习：巩固练习：1.选择合适的长度单位。选择合适的长度单位。一张软盘厚一张软盘厚 2().一个曲别针长一个曲别针长 3().一棵小树高一棵小树高 3().一支铅笔长一支铅笔长 18().毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米一块橡皮厚一块橡皮厚 6().一间教室高一间教室高 3().一本书的宽一本书的宽 8().一个杯子高一个杯子高 10().毫米毫米米米厘米厘米厘米厘米我要继续努我要继续努力力!第28页，

10、讲稿共39张，创作于星期二判断判断:1.儿童游泳池水深儿童游泳池水深7毫米毫米.().2.课桌高课桌高 60米米.().3.一分硬币厚约一分硬币厚约1毫米毫米.().4.一支钢笔长约一支钢笔长约9厘米厘米.().第29页，讲稿共39张，创作于星期二一支铅笔原来长一支铅笔原来长5厘米厘米,用去了用去了1厘米厘米5毫米毫米,还剩还剩()毫米毫米.355厘米厘米=50毫米毫米 1厘米厘米5毫米毫米=15毫米毫米50-15=35(毫米毫米)第30页，讲稿共39张，创作于星期二一根丝带长一根丝带长50分米，捆一个大分米，捆一个大礼品盒用去了礼品盒用去了12分米，剩下的分米，剩下的丝带每丝带每7分米能捆一

11、个小礼品盒。分米能捆一个小礼品盒。剩下的丝带还够捆（剩下的丝带还够捆（）个小）个小礼品盒。礼品盒。5第31页，讲稿共39张，创作于星期二1厘米3毫米+1厘米3毫米=2厘米6毫米答：棋盒的高度至少2厘米6毫米。第32页，讲稿共39张，创作于星期二先估计，再测量。（请课后完成）先估计，再测量。（请课后完成）第33页，讲稿共39张，创作于星期二这节课你学到了这节课你学到了什么知识什么知识?长度单位：长度单位：分米、毫米分米、毫米1 米米=10 分米分米1 分米分米=10 厘米厘米1 厘米厘米=10 毫米毫米我一定要继续努力，学习更多的知识。第34页，讲稿共39张，创作于星期二课堂练习：课堂练习：一一

12、.在括号里填上合适的单位：在括号里填上合适的单位：1.一把米尺的长是1()。2.一把米尺的长是10()。3.一把米尺的长是100()。4.教室的门高约是2(）。宽约为8()。米米分米分米厘米厘米米米分米分米 第35页，讲稿共39张，创作于星期二2、在横线上填上米、分米、厘米或毫米。、在横线上填上米、分米、厘米或毫米。3、在作业本上画出、在作业本上画出5毫米毫米 厘米分米的线段。厘米分米的线段。蜡笔长蜡笔长6 跳跳 绳长绳长2 课桌高课桌高7 粉笔长粉笔长75 厘米厘米米米分米分米毫米毫米第36页，讲稿共39张，创作于星期二判断题判断题：.新铅笔的长大约是米新铅笔的长大约是米.().分米分米=米

13、米.().一张床长分米一张床长分米.().一本数学课本的厚约是一本数学课本的厚约是5毫米毫米.()第37页，讲稿共39张，创作于星期二小华、小平和小红到商店各买了一支同小华、小平和小红到商店各买了一支同样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅样规格的中华铅笔。小华量得他那支铅笔长是笔长是18厘米，小平量得他那支铅笔的厘米，小平量得他那支铅笔的长是长是180毫米，小红量得他那支铅笔的长毫米，小红量得他那支铅笔的长是是1分米分米8厘米，他们都说自己的铅笔长，厘米，他们都说自己的铅笔长，请同学们说说誰的铅笔长？请同学们说说誰的铅笔长？小华小华18厘米厘米小平小平180毫米毫米小红小红1分米分米8厘米厘米第38页，讲稿共39张，创作于星期二感谢大家观看第39页，讲稿共39张，创作于星期二