探究物体受力时怎样运动精选PPT.ppt

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1、关于探究物体受力时怎样运动第1页，讲稿共44张，创作于星期二物体不受力物体不受力静止的物体静止的物体 保持保持静止状态静止状态运动的物体运动的物体匀速直线匀速直线运动状态运动状态温故知新温故知新 牛顿第一定律牛顿第一定律的内容是什么的内容是什么？第2页，讲稿共44张，创作于星期二静止状态静止状态匀速直线匀速直线运动状态运动状态物体不受力物体不受力思维启发思维启发 1.1.观察观察P56P56页页7-377-37三张图片。三张图片。2.2.分析图片中的小鸟、托起的杂技演员、分析图片中的小鸟、托起的杂技演员、匀速下降的跳伞运动员是否受力？匀速下降的跳伞运动员是否受力？3.3.如有受力，画出受力示意

2、图。如有受力，画出受力示意图。第3页，讲稿共44张，创作于星期二重 力支持力静止第4页，讲稿共44张，创作于星期二重重 力力支持力静止静止第5页，讲稿共44张，创作于星期二匀速匀速下降下降重重 力力阻力阻力第6页，讲稿共44张，创作于星期二 为什么物体为什么物体受受到到两个力两个力的作用，其运动状态的作用，其运动状态跟跟不受力不受力时一样，也能保持静止或匀速直线运动时一样，也能保持静止或匀速直线运动状态呢？状态呢？这是由于物体受到的两个力的作用效果这是由于物体受到的两个力的作用效果相相互抵消互抵消的缘故，的缘故，相当于相当于物体物体不受力不受力。一、什么是二力平衡一、什么是二力平衡 一个物体在

3、两个力的作用下，保持静一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，我们就说这两个力止状态或做匀速直线运动，我们就说这两个力互互相平衡相平衡，或者说物体处于，或者说物体处于二力平衡状态二力平衡状态。静止状态静止状态匀速直线运动状态匀速直线运动状态二力平衡状态二力平衡状态 即即定义：定义：第7页，讲稿共44张，创作于星期二重力支持力重重 力力支持力重力与支持力重力与支持力 二力平衡二力平衡小鸟静止不动小鸟静止不动重力与支持力重力与支持力 二力平衡二力平衡演员静止不动演员静止不动重力重力阻力重力与空气阻力重力与空气阻力 二力平衡二力平衡 跳伞运动员跳伞运动员匀速直线运动匀速直线运动归纳前

4、面的例子，我们会有什么发现呢？归纳前面的例子，我们会有什么发现呢？第8页，讲稿共44张，创作于星期二 静止状态静止状态匀速直线运动匀速直线运动二力平衡二力平衡 使物体处于平衡状态的使物体处于平衡状态的两个力两个力（或多个力）（或多个力）平衡力：平衡力：平衡状态平衡状态 NGGFf例如例如第9页，讲稿共44张，创作于星期二 如果如果作用在一个物体作用在一个物体上的两个力相互平衡，上的两个力相互平衡，这两个力需要满足什么这两个力需要满足什么条件呢？条件呢？第10页，讲稿共44张，创作于星期二光滑二、二力平衡的条件二、二力平衡的条件物体受到两个力的作用，是不是一定就会平衡呢？物体受到两个力的作用，是

5、不是一定就会平衡呢？显然，这两个力是不平衡的，那么两个显然，这两个力是不平衡的，那么两个力满足什么条件才能互相平衡呢？力满足什么条件才能互相平衡呢？第11页，讲稿共44张，创作于星期二活动活动1 1：探究二力平衡的条件：探究二力平衡的条件1 1、提出问题：、提出问题：2 2、猜想：、猜想：二力平衡要满足什么条件？二力平衡要满足什么条件？（提示：（提示：从从力的三要素力的三要素来考虑来考虑）（2 2）两个力的大小可能要相等）两个力的大小可能要相等（3 3）两个力的方向可能要相反）两个力的方向可能要相反（4 4）两个力可能要在一条直线上）两个力可能要在一条直线上（1 1）两个力应该在同一物体上）两

6、个力应该在同一物体上3 3、设计实验、设计实验控制变量法控制变量法是实验中必须采用的方法。是实验中必须采用的方法。想想看实验要分几次完成呢？想想看实验要分几次完成呢？第12页，讲稿共44张，创作于星期二实验步骤：实验步骤：1 1、两盘中砝码的质量相等；、两盘中砝码的质量相等；2 2、两盘中砝码的质量不相等；、两盘中砝码的质量不相等；3 3、两盘中砝码的质量相等，将小车在水平桌面上扭转、两盘中砝码的质量相等，将小车在水平桌面上扭转一个小角度后释放。一个小角度后释放。及时观察、记录：及时观察、记录：小车小车的运动情况（运动、静止）的运动情况（运动、静止）、受力情况（水平方向上、受力情况（水平方向上

7、所受力的大小、方向、作所受力的大小、方向、作用点）用点）4 4、进行实验：、进行实验：第13页，讲稿共44张，创作于星期二第14页，讲稿共44张，创作于星期二小车所受二力情况小车所受二力情况小车运动情况小车运动情况（静止与否）（静止与否）质量质量方向方向是否在一直线上是否在一直线上相等相等不相等不相等相等相等相反相反是是静止静止相反相反是是运动运动相反相反否否运动运动实验记录：实验记录：第15页，讲稿共44张，创作于星期二 二力平衡的条件：二力平衡的条件：作用在作用在一个物体一个物体上的两个力，上的两个力，如果如果大小相等大小相等，方向相反方向相反，并作用在，并作用在同一直线同一直线上，上，则

8、这两个力就相互平衡。则这两个力就相互平衡。5 5、得出结论：、得出结论：作用在同一物体上作用在同一物体上大小相等大小相等方向相反方向相反作用在同一直线上作用在同一直线上 同物同物 等大等大 反向反向 共线共线二力平衡条件二力平衡条件可以概括为：可以概括为：第16页，讲稿共44张，创作于星期二FGFN 如图所示，杯子放在桌如图所示，杯子放在桌面上，处于静止状态。杯子面上，处于静止状态。杯子的重力的重力G G、杯子对桌面的压、杯子对桌面的压力力FN、桌面对杯子的支持、桌面对杯子的支持力力F F，这些力是什么关系？，这些力是什么关系？F与与G是是一对平衡力一对平衡力FN与与F呢？呢？是一对是一对作用

9、力和反作用力作用力和反作用力第17页，讲稿共44张，创作于星期二一对平衡力一对平衡力一对相互作用力一对相互作用力相同点相同点大小大小方向方向不同点不同点受力物体受力物体作用在同一物体作用在同一物体上上力的变化力的变化一个力发生变化，一个力发生变化，另一个力不一定另一个力不一定随着变化随着变化力的性质力的性质不同性质的力不同性质的力不同性质的力不同性质的力相同性质的力相同性质的力相同性质的力相同性质的力一对平衡力与一对相互作用力的异同一对平衡力与一对相互作用力的异同相等相等相反，且在同一直线上相反，且在同一直线上分别作用在分别作用在两个物体上两个物体上同时产生、同时产生、同时变化、同时变化、同时

10、消失同时消失第18页，讲稿共44张，创作于星期二下图的物体中，哪个能处于静止状态？为什么？下图的物体中，哪个能处于静止状态？为什么？（a a）不能静止，因为两个力不作用在同一个物体上，不能静止，因为两个力不作用在同一个物体上，不能静止，因为两个力不作用在同一个物体上，不能静止，因为两个力不作用在同一个物体上，不满足二力平衡的条件。不满足二力平衡的条件。不满足二力平衡的条件。不满足二力平衡的条件。活动活动2 2：讨论与二力平衡有关的问题：讨论与二力平衡有关的问题 （b b）不能静止，因为两个力不在同一直线上，不能静止，因为两个力不在同一直线上，不满足二力平衡的条件不满足二力平衡的条件第19页，讲

11、稿共44张，创作于星期二 （c c）当当F F1 1=F=F2 2时，可以静止，因为两个力大小时，可以静止，因为两个力大小相等，方向相反，并且在同一直线上，满足二力平相等，方向相反，并且在同一直线上，满足二力平衡的条件衡的条件 （d d）不能静止，因为两个力不在同一直线上，不满不能静止，因为两个力不在同一直线上，不满足二力平衡的条件足二力平衡的条件 （e e）不能静止，因为两个力大小明显不相等，不不能静止，因为两个力大小明显不相等，不满足二力平衡的条件满足二力平衡的条件第20页，讲稿共44张，创作于星期二静止状态静止状态或匀速直线或匀速直线运动运动受力为平衡力受力为平衡力 平衡状态平衡状态平衡

12、力与平衡状态的关系平衡力与平衡状态的关系符合二力符合二力平衡条件平衡条件 不受力不受力 同物同物等大等大反向反向共线共线归纳、总结：归纳、总结：第21页，讲稿共44张，创作于星期二是是否否状态法状态法条件法条件法静止？匀速？静止？匀速？静止？匀速？静止？匀速？等大？反向？共线？等大？反向？共线？等大？反向？共线？等大？反向？共线？二力平衡条件的应用二力平衡条件的应用1 1、利用二力平衡条件来判断两个力是否平衡、利用二力平衡条件来判断两个力是否平衡两个力是两个力是否否“同体同体”排除排除GNF1=50 NF2=30 NG、N平衡平衡F1、F2不平衡不平衡例例第22页，讲稿共44张，创作于星期二2

13、 2、利用二力平衡的条件求另一个力、利用二力平衡的条件求另一个力100N100N不会不会 （1 1）直接用手以）直接用手以5m/s5m/s的速度的速度匀速匀速向上拉起向上拉起100N100N的物体，所需拉力大小是的物体，所需拉力大小是_ N_ N；如果以；如果以5m/s5m/s的速度拉着物体的速度拉着物体匀速匀速下降，所需拉力大小是下降，所需拉力大小是_ _ N N；如果这个物体在；如果这个物体在匀速匀速下降过程中受到水平方下降过程中受到水平方向一对平衡力的作用，则运动状态向一对平衡力的作用，则运动状态_ _ （选（选填填“会会”或或“不会不会”）发生改变。）发生改变。第23页，讲稿共44张，

14、创作于星期二 （2 2）重量为）重量为50005000牛的汽车，在平直公路上匀速牛的汽车，在平直公路上匀速前进，若它所受到的阻力是车重的前进，若它所受到的阻力是车重的0.050.05倍，求汽倍，求汽车发动机的牵引力？车发动机的牵引力？已知：已知：G=5000NG=5000N，f=0.05G=250Nf=0.05G=250N 求：求：F=F=？解：解：汽车做匀速直线运动汽车做匀速直线运动 所以水平方向受到平衡力的作用，所以水平方向受到平衡力的作用，即即 F=f=0.05GF=f=0.05G F=f=0.055000N=250NF=f=0.055000N=250N 答：汽车发动机的牵引力为答：汽车

15、发动机的牵引力为250N250N。第24页，讲稿共44张，创作于星期二D 例例1 1、放在水平桌面上的静止不动的书，它受到的一对、放在水平桌面上的静止不动的书，它受到的一对平衡力是平衡力是 （）A A、书受到的重力和它对桌面的压力、书受到的重力和它对桌面的压力 B B、书对桌面的压力和桌面对它的支持力、书对桌面的压力和桌面对它的支持力 C C、地球对书的吸引力和书对地球的吸引力、地球对书的吸引力和书对地球的吸引力 D D、书受到的重力和桌面对书的支持力、书受到的重力和桌面对书的支持力 书对桌面书对桌面的压力和的压力和桌面对它桌面对它的的支持力与支持力与地球对书地球对书的吸引力和的吸引力和书书对

16、地球对地球的吸引力是什么关系呢？的吸引力是什么关系呢？作用力和反作用力作用力和反作用力3 3、根据运动状态判断受力情况、根据运动状态判断受力情况第25页，讲稿共44张，创作于星期二GF拉拉钩码静止钩码静止G=F拉拉 例例2：你知道弹簧测力计测物重：你知道弹簧测力计测物重时，为什么弹簧测力计的示数就是时，为什么弹簧测力计的示数就是物体的重力呢？物体的重力呢？F二力平衡二力平衡G=F钩码与弹簧钩码与弹簧 相互作用相互作用F=F拉拉受力分析：受力分析：作用力与作用力与反作用力反作用力第26页，讲稿共44张，创作于星期二 例例3 3、用、用3030牛的力握住重为牛的力握住重为1515牛装油的瓶子悬空牛

17、装油的瓶子悬空静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为静止不动，则手与油瓶之间的摩擦力的大小为_ _ ，若将手的握力增加到，若将手的握力增加到4040牛，则手与油瓶牛，则手与油瓶之间的摩擦力的大小将之间的摩擦力的大小将_ _（填（填“增大增大”、“减小减小”或或“不变不变”）15N不变不变 例例4、小张同学用一水平推力推水平地面上的、小张同学用一水平推力推水平地面上的讲台，结果没有推动，讲台桌受到地面的摩擦讲台，结果没有推动，讲台桌受到地面的摩擦力和水平推力是否是一对平衡力呢？力和水平推力是否是一对平衡力呢？第27页，讲稿共44张，创作于星期二4 4、根据受力情况判断运动状态、根据受力情况判断

18、运动状态 （1 1）、一辆小车受到）、一辆小车受到50N50N的拉力和的拉力和50N50N的阻力，小车怎的阻力，小车怎样运动？样运动？（2 2）、一本书）、一本书 G=3N,G=3N,桌面对它的支持力桌面对它的支持力F=3N,F=3N,书处于书处于什么状态？什么状态？F=f匀速直线运动状态匀速直线运动状态F=G静止状态静止状态第28页，讲稿共44张，创作于星期二平衡力平衡力运动状态运动状态不改变不改变（平衡状态）（平衡状态）向上匀速向上匀速向下匀速向下匀速静止静止F=G（3 3）一个物体只受拉力和重力的作用）一个物体只受拉力和重力的作用归纳：归纳：第29页，讲稿共44张，创作于星期二GNF=5

19、0 Nf=30 NFf 二力不平衡二力不平衡（非平衡力）（非平衡力）运动状态运动状态思维启发思维启发 一辆小车受到一辆小车受到50N50N的拉力和的拉力和30N30N的阻力，小车怎的阻力，小车怎样运动？样运动？第30页，讲稿共44张，创作于星期二三、非平衡力和物体运动状态的变化三、非平衡力和物体运动状态的变化活动活动3 3：观察物体受非平衡力作用时怎样运动：观察物体受非平衡力作用时怎样运动 A A将小车放在光滑水平桌将小车放在光滑水平桌面上，在盘中放一个砝码，在面上，在盘中放一个砝码，在拉力作用下，小车的运动状态拉力作用下，小车的运动状态将怎样变化？将怎样变化？进行实验，观察现象：进行实验，观

20、察现象：在拉力在拉力F的作用下，小车由的作用下，小车由静止静止变为变为运动，运动，并且并且速速度越来越快度越来越快受力分析：受力分析：GFNF第31页，讲稿共44张，创作于星期二观察到的现象：观察到的现象：B B让一个小球从斜面上某一高度处滚到纸板让一个小球从斜面上某一高度处滚到纸板铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小球的运铺垫的水平面上，在摩擦力的作用下，小球的运动状态怎样变化？动状态怎样变化？摩擦阻力使小车的速度摩擦阻力使小车的速度越来越慢越来越慢，最后变为，最后变为静止静止。GFf受力分析：受力分析：第32页，讲稿共44张，创作于星期二观察到的现象：观察到的现象：C C将小球抛出去，观察

21、其运动情况由于受到重将小球抛出去，观察其运动情况由于受到重力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运力的作用，小球在空中的运动路径是怎样的？它的运动状态是否改变？动状态是否改变？小球在重力的作用下，小球在重力的作用下，运动方向不断变化运动方向不断变化，沿，沿曲线曲线下降！下降！G第33页，讲稿共44张，创作于星期二F1F2 F1F2 ，F合合=F1F2F合合=F1+F2F1F2作用在同一个物体、同一直线上的两个力。作用在同一个物体、同一直线上的两个力。物体的合力：物体的合力：1 1、若它们的方向、若它们的方向相反相反，则合力为二力，则合力为二力之差之差，方向与方向与较大力的方向较大力的方向

22、相同；相同；2 2、若它们的方向、若它们的方向相同相同，则合力大小为二力，则合力大小为二力之和之和，方向与二力方向相同。方向与二力方向相同。第34页，讲稿共44张，创作于星期二小车向左加速小车向左加速小车向左减速小车向左减速FfFf合力方向合力方向与与v v相同相同v合力方向与合力方向与v v相反相反GNF=50 Nf=30 N再讨论活动再讨论活动3 3之前的例子之前的例子vGNF=30 Nf=50 N再如再如第35页，讲稿共44张，创作于星期二 物体受物体受非平衡力非平衡力物体由静变动物体由静变动（由慢变快）（由慢变快）运动速运动速度变化度变化 物体运动方向变化物体运动方向变化物体由动变静物

23、体由动变静（由快变慢）（由快变慢）抽象、归纳：抽象、归纳：物体的运动状态发生变化物体的运动状态发生变化非平衡力和物体运动状态的变化非平衡力和物体运动状态的变化第36页，讲稿共44张，创作于星期二 例例5 5、跳跳伞伞运运动动员员及及携携带带物物品品总总重重力力为为800800牛牛，从从高高空空竖竖直直下下落落过过程程中中，开开始始阶阶段段速速度度越越来来越越大大，则则此此时时他他所所受受空空气气阻阻力力 （填填“”、“”或或“”，下下同同）800800牛牛；后后来来匀匀速速下下落落，匀匀速速下下落落时时所所受受的的空空气气阻阻力力 800800牛。牛。=例例6、下列各物体中，受力不平衡的物体是

24、（、下列各物体中，受力不平衡的物体是（）A、地球同步卫星、地球同步卫星 B、匀速竖直上升的直升飞机、匀速竖直上升的直升飞机 C、静止在水平桌面上的课本、静止在水平桌面上的课本 D、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车、在平直铁轨上匀速直线行驶的火车A第37页，讲稿共44张，创作于星期二物物体体受受力力情情况况没有受到没有受到外力作用外力作用 物体保持静止或物体保持静止或匀速直线运动状态匀速直线运动状态受到受到外力外力作用作用受平衡力受平衡力受非平衡力受非平衡力物体的物体的运动状运动状态发生态发生改变改变运动和力的关系运动和力的关系归纳：归纳：第38页，讲稿共44张，创作于星期二巩固练习巩固练习 2

25、2起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，起重机的钢丝绳吊着重物，请比较：在重物静止时，重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大重物匀速上升时，重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小，则小，则 （）A A重物匀速上升时，拉力最大重物匀速上升时，拉力最大 B B重物静止时，拉力最大重物静止时，拉力最大 C C重物匀速下降时，拉力最大重物匀速下降时，拉力最大 D D上述三种情况，拉力一样大上述三种情况，拉力一样大D 1 1、用沿水平方向的大小为、用沿水平方向的大小为1N1N的力拉放在水平地面的力拉放在水平地面上的物体，但没有拉动，将拉力增大到上的物体，但没有拉动，将拉力增大到10N1

26、0N仍没有拉动物体，仍没有拉动物体，则物体两次受到的摩擦力的大小是则物体两次受到的摩擦力的大小是 （）A A、都是、都是1N B1N B、第一次是、第一次是1N1N，第二次是，第二次是10N10N C C、都是、都是10N D10N D、无法判断、无法判断B第39页，讲稿共44张，创作于星期二B 4 4、静止的升降机里挂着一支弹簧测力计，称钩上挂一重、静止的升降机里挂着一支弹簧测力计，称钩上挂一重物，读数为物，读数为G G，升降机匀速上升时，读数，升降机匀速上升时，读数为为F F1 1，升降机匀速下降时，读数为，升降机匀速下降时，读数为F F2 2，比较三个，比较三个读数读数 （）A A、F

27、F1 1 G F G F2 2 B B、F F1 1 G=F G=F2 2 C C、F F1 1=G F=G F2 2 D D、F F1 1=G=F=G=F2 2D3 3、两个力的三要素完全相同，这两个力、两个力的三要素完全相同，这两个力 （）A A、一定是一对平衡力、一定是一对平衡力B B、一定不是一对平衡力、一定不是一对平衡力C C、可能是一对平衡力、可能是一对平衡力D D、无法判断、无法判断第40页，讲稿共44张，创作于星期二5、下列几种说法中正确的是、下列几种说法中正确的是 （）A、物体受到平衡力作用时，一定静止、物体受到平衡力作用时，一定静止B、物体匀速直线运动时，一定受平衡力、物体

28、匀速直线运动时，一定受平衡力C、所受合力为零的物体可能处于静止状态、所受合力为零的物体可能处于静止状态D、处于静止状态的物体一定没有受力、处于静止状态的物体一定没有受力C6 6、下列说法中正确的是：、下列说法中正确的是：（）A A、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变、有力作用在物体上，物体运动状态一定改变B B、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力、要改变物体的运动状态，必需对物体施加力 C C、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或、物体受平衡力的作用时，一定保持静止状态或匀速直线运动状态匀速直线运动状态 D D、物体保持静止或匀速直线运动状态，它一定、物体保持静止或匀速直线运动状态

29、，它一定受到了平衡力的作用受到了平衡力的作用B C第41页，讲稿共44张，创作于星期二 7、在、在“探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实的实验中，为什么要水平拉动弹簧测力计，并使木块做匀速直验中，为什么要水平拉动弹簧测力计，并使木块做匀速直线运动？线运动？8 8、你认为自然界中存在着不受力的物体吗？月球、你认为自然界中存在着不受力的物体吗？月球为什么能绕着地球做曲线运动？地球为什么能绕着太为什么能绕着地球做曲线运动？地球为什么能绕着太阳作曲线运动？阳作曲线运动？请你想象一下，假如自然界失去引力，将会出现请你想象一下，假如自然界失去引力，将会出现什么情况？什

30、么情况？第42页，讲稿共44张，创作于星期二 （2 2）降落伞可以给飞船一个巨大的向上阻力，使飞）降落伞可以给飞船一个巨大的向上阻力，使飞船可以减慢下降的速度。船可以减慢下降的速度。9 9、讨论下面的问题，并发表你的观点：、讨论下面的问题，并发表你的观点：（1 1）匀速行驶的汽车，关闭发动机后仍在水平公路上）匀速行驶的汽车，关闭发动机后仍在水平公路上行驶。有人说，这时汽车在水平方向上是作不受力的运行驶。有人说，这时汽车在水平方向上是作不受力的运动。他的说法对吗？为什么？动。他的说法对吗？为什么？（2 2）神州号宇宙飞船降落到地面前，为什么要打开一）神州号宇宙飞船降落到地面前，为什么要打开一个巨大的降落伞？个巨大的降落伞？（1 1）他的说法不对，因为汽车在水平方向受地面）他的说法不对，因为汽车在水平方向受地面的摩擦力和空气的阻力作用，它继续往前是因为惯性；的摩擦力和空气的阻力作用，它继续往前是因为惯性；第43页，讲稿共44张，创作于星期二2023/4/3感谢大家观看第44页，讲稿共44张，创作于星期二