文言虚词专题精选PPT.ppt
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1、关于文言虚词专题第1页,讲稿共20张,创作于星期二1.1.下列各句中的下列各句中的“而而”用法是否相同?为什么?用法是否相同?为什么?侣鱼虾侣鱼虾而而友糜鹿。友糜鹿。蟹六跪蟹六跪而而二螯。二螯。剑阁峥嵘剑阁峥嵘而而崔嵬。崔嵬。君子博学君子博学而而日参省乎己。日参省乎己。以其求思之深以其求思之深而而无不在也。无不在也。置之地,拔剑撞置之地,拔剑撞而而破之。破之。人非生人非生而而知之者,孰能无惑?知之者,孰能无惑?扣舷扣舷而而歌之。歌之。余扃牖余扃牖而而居居jing yujing yu(关闭窗户关闭窗户)(表并列,连词)(表并列,连词)(表并列,连词)(表并列,连词)(表并列,连词)(表并列,连词
2、)(表递进,连词)(表递进,连词)(表递进,连词)(表递进,连词)(表承接,连词)(表承接,连词)(表承接,连词)(表承接,连词)(表修饰,连词)(表修饰,连词)(表修饰,连词)(表修饰,连词)第2页,讲稿共20张,创作于星期二难点突破难点突破【辨析方法辨析方法】1.1.看虚词前后词语的位置能否互换,能则表并列看虚词前后词语的位置能否互换,能则表并列2.2.看前后词语意义是否有先后之分,有则表承接看前后词语意义是否有先后之分,有则表承接3.3.看前后动词的行为是否同时进行,是则表修饰看前后动词的行为是否同时进行,是则表修饰4.4.看后面词语的意义是否有所加深,有则表递进看后面词语的意义是否有所
3、加深,有则表递进第3页,讲稿共20张,创作于星期二难点突破难点突破缦立远视,而望幸缦立远视,而望幸焉焉。于是余有叹于是余有叹焉焉。积善成德,而神明自得,圣心备积善成德,而神明自得,圣心备焉焉。盘盘焉,囷囷盘盘焉,囷囷焉焉。少少焉焉,月出于东山之上。,月出于东山之上。其出人也远矣,犹且从师而问其出人也远矣,犹且从师而问焉焉。制,岩邑也,虢叔制,岩邑也,虢叔死死焉焉。姜氏欲之,姜氏欲之,焉焉辟害?辟害?君何患君何患焉焉?(表陈述语气(表陈述语气)(表陈述语气(表陈述语气)(陈述语气)(陈述语气)(形容词尾)(形容词尾)(副词词尾)(副词词尾)(他,代词)(他,代词)(在这里,兼词)(在这里,兼词)
4、(怎么,代词)(怎么,代词)(表疑问语气)(表疑问语气)2.2.下列各句中的下列各句中的“焉焉”有什么作用?有什么作用?第4页,讲稿共20张,创作于星期二难点突破难点突破【辨析方法辨析方法】1.1.看位置。看位置。疑问句首疑问句首是疑问代词是疑问代词(焉焉辟害?辟害?)疑问句末疑问句末则是疑问语气则是疑问语气(君何患君何患焉焉?)句末句末动宾短语或不及物动词后是表陈述语气动宾短语或不及物动词后是表陈述语气(余有叹余有叹焉焉)句末句末不及物动词后也可能是兼词不及物动词后也可能是兼词(虢叔死虢叔死焉焉)句句末及物动词后是代词末及物动词后是代词(犹且从师而问犹且从师而问焉焉)2.2.看呼应。看呼应。
5、疑问语气助词,与疑问语气助词,与“何何”相呼应。相呼应。3.3.看留删。看留删。陈述句末,能删是语气助词,不能则是陈述句末,能删是语气助词,不能则是代词或兼词。代词或兼词。第5页,讲稿共20张,创作于星期二3.3.下列各句中的下列各句中的“以以”用法是否相同?为什么?用法是否相同?为什么?用法是否相同?为什么?用法是否相同?为什么?邠宁节度使白孝德邠宁节度使白孝德邠宁节度使白孝德邠宁节度使白孝德以以王故王故王故王故,戚不敢言。,戚不敢言。,戚不敢言。,戚不敢言。仆仆以以口语口语遇遭此祸。遇遭此祸。不赂者不赂者以以以以赂者赂者丧。丧。丧。丧。赵王岂赵王岂赵王岂赵王岂以以以以一璧之故一璧之故一璧之
6、故一璧之故欺秦邪?欺秦邪?欺秦邪?欺秦邪?且且且且以以以以汝之有身汝之有身也,更恐不胜悲。也,更恐不胜悲。臣臣臣臣以以以以供养无主供养无主,辞不赴命。,辞不赴命。怀王怀王以以不知忠臣之分不知忠臣之分,故内惑于郑袖。,故内惑于郑袖。,故内惑于郑袖。,故内惑于郑袖。诸侯诸侯诸侯诸侯以以以以公子贤,多客公子贤,多客公子贤,多客公子贤,多客,不敢加兵谋魏十余年。,不敢加兵谋魏十余年。,不敢加兵谋魏十余年。,不敢加兵谋魏十余年。前四句的前四句的“以以以以”与名词性短语构成与名词性短语构成与名词性短语构成与名词性短语构成介宾短语介宾短语,介词。介词。介词。介词。后四句的后四句的“以以”连接主谓形式的句子并
7、且连接两个连接主谓形式的句子并且连接两个连接主谓形式的句子并且连接两个连接主谓形式的句子并且连接两个表因果关表因果关表因果关表因果关系的分句系的分句系的分句系的分句,连词。连词。第6页,讲稿共20张,创作于星期二解题方法解题方法1.1.检索所考虚词的用法和意义检索所考虚词的用法和意义2.2.辨明课内虚词的意义和用法辨明课内虚词的意义和用法3.3.将课内虚词的意义和用法代入新的语境将课内虚词的意义和用法代入新的语境第7页,讲稿共20张,创作于星期二说出下列各句中的说出下列各句中的“之之”的意义和用法,并说明理由。的意义和用法,并说明理由。的意义和用法,并说明理由。的意义和用法,并说明理由。且举世
8、而誉且举世而誉且举世而誉且举世而誉之之之之而不加劝。而不加劝。而不加劝。而不加劝。是何异于刺人而杀是何异于刺人而杀之之之之。庭有枇杷树庭有枇杷树庭有枇杷树庭有枇杷树,吾妻死吾妻死之之年所手植也。年所手植也。年所手植也。年所手植也。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之之之之嫠妇。嫠妇。姜氏何厌姜氏何厌姜氏何厌姜氏何厌之之有!有!有!有!谓吾不知汝谓吾不知汝谓吾不知汝谓吾不知汝之之之之不欲吾死也。不欲吾死也。不欲吾死也。不欲吾死也。顷顷之之之之,持一象笏至。,持一象笏至。要要之之,死日,然后是非乃定。,死日,然后是非乃定。辘辘远听,杳不知其所辘辘远听,杳不知其所之之之之也。也。也。也。奚以奚
9、以之之之之九万里而南为?九万里而南为?(代词,作宾语)(代词,作宾语)(代词,作宾语)(代词,作宾语)(代词,作宾语)(代词,作宾语)(代词,作宾语)(代词,作宾语)(代词,表指代)(代词,表指代)(代词,表指代)(代词,表指代)(助词,定中间)(助词,定中间)(助词,定中间)(助词,定中间)(助词,表提宾)(助词,表提宾)(助词,主谓间)(助词,主谓间)(助词,主谓间)(助词,主谓间)(助词,凑音节)(助词,凑音节)(助词,凑音节)(助词,凑音节)(助词,凑音节)(助词,凑音节)(动词,到)(动词,到)(动词,到)(动词,到)(动词,到)(动词,到)第8页,讲稿共20张,创作于星期二方法指导
10、方法指导方法指导方法指导【方法归纳方法归纳】1.1.1.1.结构关系比较法(分析虚词前后词语的结构关系或虚词与结构关系比较法(分析虚词前后词语的结构关系或虚词与结构关系比较法(分析虚词前后词语的结构关系或虚词与结构关系比较法(分析虚词前后词语的结构关系或虚词与前后词语的结构关系)前后词语的结构关系)前后词语的结构关系)前后词语的结构关系)前后词语是定中关系前后词语是定中关系前后词语是定中关系前后词语是定中关系助词助词助词助词,“的的”,表修饰,表修饰前后词语是主谓关系前后词语是主谓关系前后词语是主谓关系前后词语是主谓关系助词,助词,助词,助词,表取消句子独立性表取消句子独立性表取消句子独立性表
11、取消句子独立性前后词语是动宾关系前后词语是动宾关系助词,助词,表提宾表提宾表提宾表提宾与后面词语是动宾关系与后面词语是动宾关系与后面词语是动宾关系与后面词语是动宾关系动词,动词,动词,动词,“到到到到”。表趋向表趋向表趋向表趋向与前面词语是陪衬关系与前面词语是陪衬关系与前面词语是陪衬关系与前面词语是陪衬关系助词,助词,助词,助词,凑音节凑音节凑音节凑音节与后面词语是同位关系与后面词语是同位关系代词,代词,表指代表指代与后面词语是定中关系与后面词语是定中关系代词,代词,表领属表领属第9页,讲稿共20张,创作于星期二下列各句中的下列各句中的“与与与与”作介词还是作连词?为什么?作介词还是作连词?为
12、什么?作介词还是作连词?为什么?作介词还是作连词?为什么?吾今吾今以此书以此书与与与与汝永别矣!(汝永别矣!(与妻书与妻书)及及及及与与汝相对,又不能启口。(汝相对,又不能启口。(与妻书与妻书与妻书与妻书)吾诚吾诚愿愿愿愿与与与与汝相守以死。(汝相守以死。(汝相守以死。(汝相守以死。(与妻书与妻书)吾吾吾吾今今与与与与汝无言矣!(汝无言矣!(汝无言矣!(汝无言矣!(与妻书与妻书与妻书与妻书)彼彼彼彼皆皆皆皆与与我之所同。(我之所同。(逍遥游逍遥游逍遥游逍遥游)沛公军霸上,未沛公军霸上,未沛公军霸上,未沛公军霸上,未得得与与项羽相见。(项羽相见。(鸿门宴鸿门宴)具告以事,欲呼张良具告以事,欲呼张
13、良与与与与俱俱去。(去。(去。(去。(鸿门宴鸿门宴鸿门宴鸿门宴)君君安安与与项伯有故?(项伯有故?(项伯有故?(项伯有故?(鸿门宴鸿门宴鸿门宴鸿门宴)秦时秦时与与与与臣臣臣臣游,项伯杀人。(游,项伯杀人。(鸿门宴鸿门宴鸿门宴鸿门宴)臣请入,臣请入,与与与与之之之之同命。(同命。(鸿门宴鸿门宴鸿门宴鸿门宴)第10页,讲稿共20张,创作于星期二以上各句中的以上各句中的以上各句中的以上各句中的“与与”都是介词都是介词“与与与与”前介宾短语前介宾短语“以此书以此书”“与与与与”前介词前介词前介词前介词“及及及及”“与与与与”前有表心理活动的动词前有表心理活动的动词“愿愿”“与与”前有时间副词前有时间副
14、词“今今今今”“与与与与”前有时间副词前有时间副词前有时间副词前有时间副词“皆皆”“与与”前有否定副词前有否定副词前有否定副词前有否定副词“未未未未”和能愿动词和能愿动词和能愿动词和能愿动词“得得得得”“与与”后省略介词宾语后省略介词宾语后省略介词宾语后省略介词宾语“之之之之”“与与”前有疑问词前有疑问词前有疑问词前有疑问词“安安”“与与”前时间状语前时间状语“秦时秦时”“与与”前省略主语前省略主语“臣臣”方法指导方法指导方法指导方法指导第11页,讲稿共20张,创作于星期二下列各句中的下列各句中的下列各句中的下列各句中的“与与与与”作介词还是作连词?为什么?作介词还是作连词?为什么?君王君王与
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