把文明带进校园主题班会精选PPT.ppt
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1、关于把文明带进校园主题班会第1页,讲稿共27张,创作于星期一 礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪同遵守的最起码的道德规范。对个人来说,礼仪是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表是思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样,道德风尚和生活习惯的反映。礼仪内容丰富多样,但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是但它有自身的规律性,其基本的礼仪原则:一是敬人的原则;二是自律的原则,就
2、是在交往过程敬人的原则;二是自律的原则,就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如中要克己、慎重、积极主动、礼貌待人、表里如一;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四一;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;四是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人。是真诚的原则,诚心诚意,以诚待人。第2页,讲稿共27张,创作于星期一什么是良好文明礼仪?满足他人的需求,留下你的魅力满足他人的需求,留下你的魅力(规范+个性)(大气+小节)(适度+风度)第3页,讲稿共27张,创作于星期一孔子说:孔子说:“不学礼,无以立不学礼,无以立”。就是说,就是说,你不学你不学“礼礼”,就,就没法在社会中立身。没法在社会中
3、立身。第4页,讲稿共27张,创作于星期一 良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。班级的学习环境。应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的
4、前沿,拥有文明,展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。第5页,讲稿共27张,创作于星期一第6页,讲稿共27张,创作于星期一你你觉觉得得这这样样的的行行为为恶恶心心吗吗?第7页,讲稿共27张,创作于星期一明明知知故故犯犯的的行行为为,可可恨恨吗吗?第8页,讲稿共27张,创作于星期一黑黑运运当当头头,谁谁最最缺缺德德?!第9页,讲稿共27张,创作于星期一第10页,讲稿共27张,创作于星期一第11页,讲稿共27张,创作于星期一这这种种行行为为难难道道不不让让人人痛痛恨恨吗吗?第12页,讲稿共27张,创作于星期一第13
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