微积分不定积分教案精选PPT.ppt

《微积分不定积分教案精选PPT.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《微积分不定积分教案精选PPT.ppt（93页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于微积分不定积分教案1第1页，讲稿共93张，创作于星期日2例例第一节第一节 不定积分的概念不定积分的概念一、原函数与不定积分的概念一、原函数与不定积分的概念定义定义不定积分又称不定积分又称反导数反导数,它是求导运算的逆运算它是求导运算的逆运算.本章所讲的内容就是导数的逆运算。本章所讲的内容就是导数的逆运算。第2页，讲稿共93张，创作于星期日3原函数存在定理：原函数存在定理：简言之：连续函数一定有原函数简言之：连续函数一定有原函数.问题：问题：(1)原函数是否存在？原函数是否存在？(2)是否唯一？是否唯一？因此初等函数在其定义域内都有原函数因此初等函数在其定义域内都有原函数。(但原函数不一定是

2、初等函数但原函数不一定是初等函数)第3页，讲稿共93张，创作于星期日4唯一性？唯一性？第4页，讲稿共93张，创作于星期日5任任意意常常数数积积分分号号被被积积函函数数被被积积表表达达式式积积分分变变量量记为记为定义定义 第5页，讲稿共93张，创作于星期日6例例1 1 求求解解解解例例2 2 求求第6页，讲稿共93张，创作于星期日7由不定积分的定义，可知由不定积分的定义，可知结论结论：微分运算与求不定积分的运算是微分运算与求不定积分的运算是互逆互逆的的.或或或或第7页，讲稿共93张，创作于星期日8实例实例启示启示能否根据求导公式得出积分公式？能否根据求导公式得出积分公式？二、二、基本积分表基本积

3、分表第8页，讲稿共93张，创作于星期日9基本积分表(k是常数是常数);说明：说明：第9页，讲稿共93张，创作于星期日10基本积分表(k是常数是常数);第10页，讲稿共93张，创作于星期日11基本积分表第11页，讲稿共93张，创作于星期日12例例3 3 求积分求积分解解根据积分公式（根据积分公式（2）第12页，讲稿共93张，创作于星期日13例例4 4 设曲线通过点设曲线通过点(1,3),且其上任一点处的切线斜且其上任一点处的切线斜率等于这点横坐标的两倍，求此曲线方程率等于这点横坐标的两倍，求此曲线方程.解解设曲线方程为设曲线方程为根据题意知根据题意知由曲线通过点由曲线通过点(1,3)所求曲线方程

4、为所求曲线方程为-2-1O12x-2-112 yyx2+2yx2(1,3)第13页，讲稿共93张，创作于星期日14证证等式成立等式成立.（此性质可推广到有限多个函数之和的情况）（此性质可推广到有限多个函数之和的情况）第二节第二节 不定积分的运算法则不定积分的运算法则第14页，讲稿共93张，创作于星期日15例例1 1例例2 2例例3 3直直接接积积分分法法第15页，讲稿共93张，创作于星期日16例例4 4例例5 5第16页，讲稿共93张，创作于星期日17例例8 8例例9 9例例1010第17页，讲稿共93张，创作于星期日18问题问题第三节第三节 换元积分法换元积分法一、第一类换元法一、第一类换元

5、法(凑微分法凑微分法)凑微分第18页，讲稿共93张，创作于星期日19 凑微分法的关键是凑微分法的关键是“凑凑”,凑的目的是把被积函数凑的目的是把被积函数的中间变量变得与积分变量相同的中间变量变得与积分变量相同.第19页，讲稿共93张，创作于星期日20例例1例例2 运用运用 d(x+k)=dx第20页，讲稿共93张，创作于星期日21例例3 运用运用 d(ax+b)=a dx第21页，讲稿共93张，创作于星期日22例例4 运用运用 d(x2)=2x dx第22页，讲稿共93张，创作于星期日23(1)(1)根据被积函数复合函数的特点和基本积分公式的形式根据被积函数复合函数的特点和基本积分公式的形式,

6、依据恒等变形的原则依据恒等变形的原则,把把 d dx x凑成凑成d d(x x).).如如(2)(2)把被积函数中的某一因子与把被积函数中的某一因子与d dx x凑成一个新的微分凑成一个新的微分d d(x x).).如如“凑微分凑微分”的方法有的方法有:方法方法1 1较简单较简单,而方法而方法2 2则需一定的技巧则需一定的技巧,请同学们务必记请同学们务必记牢以下常见的凑微分公式！牢以下常见的凑微分公式！第23页，讲稿共93张，创作于星期日24常用凑微分公式：常用凑微分公式：等等等等.第24页，讲稿共93张，创作于星期日25例例5 5例例6 6例例7 7第25页，讲稿共93张，创作于星期日26例

7、例7 7例例8 8第26页，讲稿共93张，创作于星期日27例例9 9例例1010第27页，讲稿共93张，创作于星期日28练练习习一一第28页，讲稿共93张，创作于星期日296.6.7.7.8.8.第29页，讲稿共93张，创作于星期日30例例1111另：另：例例1212类似地，类似地，第30页，讲稿共93张，创作于星期日31例例1313练练习习说明说明当被积函数是三角函数相乘时，拆开奇次当被积函数是三角函数相乘时，拆开奇次项去凑微分项去凑微分.第31页，讲稿共93张，创作于星期日32例例1414例例1515或解或解第32页，讲稿共93张，创作于星期日33例例1616例例1717例例1818第33

8、页，讲稿共93张，创作于星期日34例例1919解法解法1解法解法2解法解法3第34页，讲稿共93张，创作于星期日35例例2020第35页，讲稿共93张，创作于星期日36解解例例2121 设设 求求 .令令第36页，讲稿共93张，创作于星期日37第一类换元积分法在积分中是经常使用的方第一类换元积分法在积分中是经常使用的方法，不过如何适当地选取代换却没有一般的法，不过如何适当地选取代换却没有一般的规律可循，只能规律可循，只能具体问题具体分析具体问题具体分析。要掌握。要掌握好这种方法，需要好这种方法，需要熟记熟记一些函数的微分公式，一些函数的微分公式，并善于根据这些微分公式对被积表达式做并善于根据这

9、些微分公式对被积表达式做适当适当的微分变形的微分变形，拼凑出合适的微分因子。，拼凑出合适的微分因子。第37页，讲稿共93张，创作于星期日38二、第二类换元法二、第二类换元法回代回代,得得 问题问题解决解决方法方法“根式替换根式替换”第38页，讲稿共93张，创作于星期日39称为称为第二换元法第二换元法回 代第39页，讲稿共93张，创作于星期日40例例1 1解解“根式替换根式替换”第40页，讲稿共93张，创作于星期日41例例2 2解解第41页，讲稿共93张，创作于星期日42指数替换指数替换第42页，讲稿共93张，创作于星期日43例例5 5 求求解解令令注意：根式替换与指数替换可以结合使用注意：根式

10、替换与指数替换可以结合使用第43页，讲稿共93张，创作于星期日44例例4 4解解三角替换三角替换正弦替换正弦替换第44页，讲稿共93张，创作于星期日45例例5 5解解正切替换正切替换第45页，讲稿共93张，创作于星期日46例例6 6解解正割替换正割替换第46页，讲稿共93张，创作于星期日47说明说明：以上几例所使用的均为以上几例所使用的均为三角代换三角代换,目的是化掉根式目的是化掉根式.一般规律如下：当被积函数中含有一般规律如下：当被积函数中含有可令可令可令可令可令可令 但是否一定采用三角代换并不是绝对的但是否一定采用三角代换并不是绝对的,有时可灵有时可灵活采用别的方法活采用别的方法.注意：所

11、作代换的单调性。对三角代换而言，注意：所作代换的单调性。对三角代换而言，掌握着取单调区间即可。掌握着取单调区间即可。第47页，讲稿共93张，创作于星期日48例例7 7解解或解：或解：倒倒数数代代换换第48页，讲稿共93张，创作于星期日49例例8 8解解或解：或解：（练习）（练习）第49页，讲稿共93张，创作于星期日50若被积函数包含根式若被积函数包含根式可考虑如下替换：可考虑如下替换：第50页，讲稿共93张，创作于星期日51第51页，讲稿共93张，创作于星期日52基本积分表第52页，讲稿共93张，创作于星期日53第53页，讲稿共93张，创作于星期日54例例9 9例例1010第54页，讲稿共93

12、张，创作于星期日55例例1111例例1212第55页，讲稿共93张，创作于星期日56凑微分分部积分公式问题问题解决思路解决思路利用两个函数乘积的求导法则利用两个函数乘积的求导法则.第四节第四节 分部积分法分部积分法分部积分的过程：分部积分的过程：第56页，讲稿共93张，创作于星期日57 在两个被积函数中选择一个先积出来，使得原来在两个被积函数中选择一个先积出来，使得原来的较难积出的不定积分转移为另一个比较容易积出的的较难积出的不定积分转移为另一个比较容易积出的不定积分，这种新的积分技巧，被称为不定积分，这种新的积分技巧，被称为 “分部积分分部积分法法”。分部积分法中先积函数（分部积分法中先积函

13、数（v(x)）的选择，一般可以）的选择，一般可以遵照遵照 “指三幂对反指三幂对反”的先积原则，也就是排在前面的先积原则，也就是排在前面的函数，作为的函数，作为v（与与dx凑微分后成凑微分后成dv）为好。为好。第57页，讲稿共93张，创作于星期日58例例1 1注注积分更难进行积分更难进行.例例2 2第58页，讲稿共93张，创作于星期日59例例3 3例例4 4分部积分法可多次使用分部积分法可多次使用.第59页，讲稿共93张，创作于星期日60练习练习总结总结 若被积函数是幂函数和正若被积函数是幂函数和正(余余)弦函数弦函数或幂函数和指数函数的乘积或幂函数和指数函数的乘积,就考虑设幂函就考虑设幂函数为

14、数为 ,使其降幂一次使其降幂一次(假定幂指数是正整数假定幂指数是正整数)第60页，讲稿共93张，创作于星期日61例例6 6第61页，讲稿共93张，创作于星期日62例例7 7例例8 8第62页，讲稿共93张，创作于星期日63例例9 9例例1010练习练习第63页，讲稿共93张，创作于星期日64例例1111第64页，讲稿共93张，创作于星期日65所以所以例例1212第65页，讲稿共93张，创作于星期日66例例1313解解第66页，讲稿共93张，创作于星期日67例例1313分部积分法与换元法结合分部积分法与换元法结合:解解第67页，讲稿共93张，创作于星期日68例例1414第68页，讲稿共93张，创

15、作于星期日69解解例例1 15 5由题意由题意,第69页，讲稿共93张，创作于星期日70说明说明:分部积分题目的类型:1)直接分部化简积分;2)分部产生循环式,由此解出积分式;(注意:两次分部选择的 u,v 函数类型不变,解出积分后加 C)第70页，讲稿共93张，创作于星期日71思考与练习思考与练习1.下述运算错在哪里?应如何改正?得 0=1答答:不定积分是原函数族,相减不应为 0.求此积分的正确作法是用换元法.第71页，讲稿共93张，创作于星期日72第五节第五节 几种特殊类型函数的积分几种特殊类型函数的积分一、有理函数的积分一、有理函数的积分第72页，讲稿共93张，创作于星期日73假定分子与

16、分母之间没有公因式假定分子与分母之间没有公因式有理函数是有理函数是真分式真分式；有理函数是有理函数是假分式假分式；利用多项式除法利用多项式除法,假分式可以化成一个多项式假分式可以化成一个多项式和一个真分式之和和一个真分式之和.例例要点要点 将有理函数化为将有理函数化为部分分式之和部分分式之和.以下只考虑真分式的积分以下只考虑真分式的积分.第73页，讲稿共93张，创作于星期日74將分母作因式分解，按照多项式的性质得知，得到的因式只可能出現下面四种可能 ：第74页，讲稿共93张，创作于星期日75（1）分母分母中若有因式中若有因式 ，则分解后有，则分解后有有理函数化为部分分式之和的一般规律：有理函数

17、化为部分分式之和的一般规律：特殊地：特殊地：分解后为分解后为第75页，讲稿共93张，创作于星期日76（2）分母分母中若有因式中若有因式 ，其中，其中则分解后有则分解后有特殊地：特殊地：分解后为分解后为第76页，讲稿共93张，创作于星期日77真分式化为部分分式之和的真分式化为部分分式之和的待定系数法待定系数法例例1 1第77页，讲稿共93张，创作于星期日78代入特殊值来确定系数代入特殊值来确定系数例例2 2第78页，讲稿共93张，创作于星期日79例例3 3第79页，讲稿共93张，创作于星期日80真分式可分为以下四种类型的分式之和：真分式可分为以下四种类型的分式之和：这四类分式均可积分这四类分式均

18、可积分,且原函数为初等函数且原函数为初等函数.因此因此,有有理函数的原函数都是初等函数理函数的原函数都是初等函数.第80页，讲稿共93张，创作于星期日81四种典型部分分式的积分四种典型部分分式的积分:变分子为 再分项积分 第81页，讲稿共93张，创作于星期日82例例4 4例例5 5第82页，讲稿共93张，创作于星期日83例例6 6例例7 7第83页，讲稿共93张，创作于星期日84例例8.求解解:原式思考思考:如何求提示提示:变形方法同例8,并利用 递推公式。第84页，讲稿共93张，创作于星期日85注意注意 以上介绍的虽是有理函数积分的普遍方法，但对以上介绍的虽是有理函数积分的普遍方法，但对一个

19、具体问题而言，未必是最简捷的方法，应首先考一个具体问题而言，未必是最简捷的方法，应首先考虑用其它的简便方法。虑用其它的简便方法。如如使用凑微分法比较简单使用凑微分法比较简单基本思路基本思路尽量使分母简单尽量使分母简单降幂、拆项、同乘等降幂、拆项、同乘等化部分分式，写成分项积分化部分分式，写成分项积分可考虑引入变量代换可考虑引入变量代换第85页，讲稿共93张，创作于星期日86例例8 8灵活运用其它方法：灵活运用其它方法：例例9 9第86页，讲稿共93张，创作于星期日87二、三角函数有理式的积分二、三角函数有理式的积分万能代换公式：万能代换公式：化为有理函数的积分化为有理函数的积分.第87页，讲稿

20、共93张，创作于星期日88例例1010 求积分求积分解解第88页，讲稿共93张，创作于星期日89或解或解所以所以第89页，讲稿共93张，创作于星期日90万能代换不一定是最佳方法万能代换不一定是最佳方法,三角有理式积分的计三角有理式积分的计算应先考虑其它手段算应先考虑其它手段,不得已才用万能代换不得已才用万能代换.例例1111例例1212第90页，讲稿共93张，创作于星期日91例例1313例例1414第91页，讲稿共93张，创作于星期日92 对初等函数来说对初等函数来说,在其定义域内原函数一定存在在其定义域内原函数一定存在,但但原函数不一定是初等函数原函数不一定是初等函数,如如 等等均不是初等函数等等均不是初等函数.第92页，讲稿共93张，创作于星期日感谢大家观看第93页，讲稿共93张，创作于星期日