高热惊厥查房课件.ppt

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1、关于高热惊厥查房第1页，此课件共17页哦病例病例 患儿，患儿，5岁岁8个月，男，于个月，男，于15:30分入抢救室，入室时分入抢救室，入室时肛温肛温40、HR120次次/分、分、R40次次/分、分、BP106/74mmHg、Spo295%。主诉：。主诉：“发热发热1天，抽搐天，抽搐1次次”。患儿神志不清，两眼凝视上翻，口唇紫绀，。患儿神志不清，两眼凝视上翻，口唇紫绀，牙关紧闭，四肢强直，遵医嘱给予清理呼吸道，氧气牙关紧闭，四肢强直，遵医嘱给予清理呼吸道，氧气吸入，布洛芬栓剂吸入，布洛芬栓剂2粒栓塞，鲁米那钠粒栓塞，鲁米那钠100mg肌注，肌注，约约5分钟后症状缓解，意识恢复，精神倦怠，继续给予

2、分钟后症状缓解，意识恢复，精神倦怠，继续给予抗炎，补液等处理。抗炎，补液等处理。16:00T:38.3，HR109次次/分，分，R28次次/分。分。16:30T：37.3，HR98次次/分，分，R22次次/分，分，遵医嘱迁入输液大厅，继续观察治疗。遵医嘱迁入输液大厅，继续观察治疗。第2页，此课件共17页哦凡由小儿中枢神经系统以外的感凡由小儿中枢神经系统以外的感染所致染所致38.5以上的发热时出现以上的发热时出现中枢兴奋性增高、神经功能紊乱中枢兴奋性增高、神经功能紊乱而致的惊厥称为小儿高热惊厥。而致的惊厥称为小儿高热惊厥。属儿科常见急症，发病率为属儿科常见急症，发病率为3%5%，复发率为，复发率

3、为30%40%。定义定义第3页，此课件共17页哦治疗原则治疗原则 尽早明确诊断，治疗原发疾病。采取及时尽早明确诊断，治疗原发疾病。采取及时而适当的降温措施，以防惊厥，减轻病儿而适当的降温措施，以防惊厥，减轻病儿痛苦。痛苦。第4页，此课件共17页哦急救与护理要点急救与护理要点就地抢救，侧卧位，解衣领，松解衣物，指腹按人就地抢救，侧卧位，解衣领，松解衣物，指腹按人中（忌强力按压）保持呼吸道通畅用开口器、压舌中（忌强力按压）保持呼吸道通畅用开口器、压舌板或口咽通气管置臼齿间，头偏一侧，防舌咬伤和板或口咽通气管置臼齿间，头偏一侧，防舌咬伤和窒息。窒息。吸氧，流量吸氧，流量6-86-8升升/分。分。报告

4、医生，协助对症处理。报告医生，协助对症处理。迅速建立静脉通路，保证及时正确用药，保证环境安静安迅速建立静脉通路，保证及时正确用药，保证环境安静安全，避免噪音及过多搬动，观察抽搐时间、伴随症状，注全，避免噪音及过多搬动，观察抽搐时间、伴随症状，注意神志、意识恢复情况，抢救后要做好记录。意神志、意识恢复情况，抢救后要做好记录。抽搐时患儿多伴有大小便失禁，故要保持床单位和患儿衣抽搐时患儿多伴有大小便失禁，故要保持床单位和患儿衣服服 的清洁。的清洁。第5页，此课件共17页哦护理诊断：护理诊断：1 1、急性意识障碍、急性意识障碍 与惊厥发作有关。与惊厥发作有关。2 2、有窒息的危险、有窒息的危险 与惊厥

5、发作、咳嗽和与惊厥发作、咳嗽和呕吐反射减弱、呼吸道堵塞有关。呕吐反射减弱、呼吸道堵塞有关。3 3、有受伤的危险、有受伤的危险 与抽搐、意识障碍与抽搐、意识障碍有关。有关。4 4、体温过高、体温过高 与感染或惊厥持续有关。与感染或惊厥持续有关。第6页，此课件共17页哦护理措施护理措施1保持保持呼吸道呼吸道通畅通畅惊厥发作时即刻松开衣领，患儿取侧卧位惊厥发作时即刻松开衣领，患儿取侧卧位或平卧，头偏向或平卧，头偏向一侧一侧，以防，以防呕吐呕吐物误吸造成物误吸造成窒息窒息。必要时定时。必要时定时吸痰，动作轻柔，以防损伤呼吸道黏膜及减少惊厥的发生。吸痰，动作轻柔，以防损伤呼吸道黏膜及减少惊厥的发生。2迅

6、速迅速控制控制惊厥惊厥反复的惊厥会导致脑反复的惊厥会导致脑细胞细胞的损伤。首选的损伤。首选药物药物苯巴苯巴比妥比妥。如给予。如给予10%水合氯醛水合氯醛灌肠，尽量保留灌肠，尽量保留1h以上，以便使药以上，以便使药物充分被物充分被吸收吸收。3吸氧吸氧因惊厥时氧的因惊厥时氧的需要需要量增加，及时吸氧可提高患儿的血氧量增加，及时吸氧可提高患儿的血氧浓度，对改善脑细胞的缺氧状况十分重要。浓度，对改善脑细胞的缺氧状况十分重要。第7页，此课件共17页哦护理措施护理措施4降温降温及时松解患儿的衣被，降低及时松解患儿的衣被，降低环境环境温度，但避免直接吹对流风，温度，但避免直接吹对流风，立即使用退立即使用退热

7、剂热剂。同时予以物理降温，如额部。同时予以物理降温，如额部冷湿敷冷湿敷，头枕冰袋，头枕冰袋，温水擦浴温水擦浴，使超高热尽快降至惊厥阈以下，保护脑细胞，使缺氧缺血，使超高热尽快降至惊厥阈以下，保护脑细胞，使缺氧缺血得以改善。得以改善。5注意安全，加强防护注意安全，加强防护抽搐抽搐发作时，要注意防止碰伤及坠床，四发作时，要注意防止碰伤及坠床，四肢适当肢适当约束约束，抽搐，抽搐牙关牙关紧闭时，用纱布包裹紧闭时，用纱布包裹压舌板压舌板或开口器，放或开口器，放于上、下于上、下臼齿臼齿之间，防止舌及口唇咬伤。病室保持安静，室内光之间，防止舌及口唇咬伤。病室保持安静，室内光线不宜过强，避免一切不必要的线不宜

8、过强，避免一切不必要的刺激刺激，治疗、护理操作尽量集，治疗、护理操作尽量集中进行，动作轻柔敏捷。中进行，动作轻柔敏捷。第8页，此课件共17页哦护理措施护理措施6 6 严密观察病情变化严密观察病情变化 详细记录抽搐的持续时间、间隔时间详细记录抽搐的持续时间、间隔时间,发发作类型、程度、伴随症状及停止后的作类型、程度、伴随症状及停止后的精神精神状况。注意状况。注意体温体温、脉脉搏搏、呼吸呼吸以及以及心率心率的变化，降温后的变化，降温后30 min30 min测体温并记录。测体温并记录。7 7 迅速建立迅速建立静脉静脉通路通路 建立静脉通路可以保证及时、正确用药，建立静脉通路可以保证及时、正确用药，

9、尽量使用留置针，防止抽搐时针头滑脱。对持续而频繁抽搐，尽量使用留置针，防止抽搐时针头滑脱。对持续而频繁抽搐，使用使用20%20%甘露醇甘露醇时，注意输入速度，应在时，注意输入速度，应在30 min30 min内滴完，同时防内滴完，同时防止药液外渗。止药液外渗。第9页，此课件共17页哦护理措施护理措施8加强营养，做好基础护理加强营养，做好基础护理患儿清醒后给予高热量、高蛋白、患儿清醒后给予高热量、高蛋白、高高维生素维生素富于营养的饮食，同时做好富于营养的饮食，同时做好口腔口腔护理护理2次次/d，给予，给予生理生理盐水盐水擦洗，保持病室空气清新，环境整洁，适宜的温度、湿擦洗，保持病室空气清新，环境

10、整洁，适宜的温度、湿度，保持床单位整洁、度，保持床单位整洁、干燥干燥、平整，及时、平整，及时更换污染的衣被，更换污染的衣被，婴幼儿婴幼儿大大小便小便后及时清洗、更换尿布。后及时清洗、更换尿布。9做好家属的做好家属的心理心理护理护理因小儿突如其来的抽搐发作，家长都极因小儿突如其来的抽搐发作，家长都极为担心，应及时向家长讲解疾病的有关知识，使其树立信心，为担心，应及时向家长讲解疾病的有关知识，使其树立信心，配合抢救与治疗。配合抢救与治疗。第10页，此课件共17页哦病因病因 由于小儿的神经系统发育尚未成熟，脑由于小儿的神经系统发育尚未成熟，脑神经细胞分化不全，抑制能力差，以至神经细胞分化不全，抑制能

11、力差，以至弱的刺激也能在大脑引起强烈的兴奋与弱的刺激也能在大脑引起强烈的兴奋与扩散，导致神经细胞异常放电而发生惊扩散，导致神经细胞异常放电而发生惊厥，发病原因除年龄因素外，还有遗传厥，发病原因除年龄因素外，还有遗传因素，患儿近亲中约因素，患儿近亲中约4058%有高热惊有高热惊厥或癫痫史。厥或癫痫史。第11页，此课件共17页哦病因病因感染性疾病引起感染性疾病引起：（热性惊厥）：（热性惊厥）颅内感染：脑膜炎、脑炎、脑脓肿等颅内感染：脑膜炎、脑炎、脑脓肿等颅外感染：各种感染如上呼吸道感染（占颅外感染：各种感染如上呼吸道感染（占60%）引起的高热）引起的高热惊厥、中毒性脑病等惊厥、中毒性脑病等非感染性

12、疾病引起：（无热惊厥）非感染性疾病引起：（无热惊厥）颅内疾病：原发性癫痫、占位性病变、颅脑损颅内疾病：原发性癫痫、占位性病变、颅脑损伤伤畸形、新生儿窒息、颅内出血、脑发育异常等；畸形、新生儿窒息、颅内出血、脑发育异常等；颅颅外外疾疾病病：中中毒毒、水水电电解解质质紊紊乱乱、低低血血糖糖、阿阿-斯斯综综合合症症及及 脑脑 梗梗 赛赛、高高 血血 压压 脑脑 病病、尿尿 毒毒 症症 等等。第12页，此课件共17页哦临床表现临床表现是先有发热，随后发生惊厥，惊厥出现的时间多在发热开是先有发热，随后发生惊厥，惊厥出现的时间多在发热开始后始后12h内，在体温骤升之时（内，在体温骤升之时（38.5以上），

13、突然出以上），突然出现短暂的全身性惊厥发作现短暂的全身性惊厥发作，伴有意识障碍，抽搐的程，伴有意识障碍，抽搐的程度并不与体温成正比。度并不与体温成正比。发作时，眼球固定、上翻、斜视，头向后仰，牙关紧闭，全发作时，眼球固定、上翻、斜视，头向后仰，牙关紧闭，全身性或局限性肌群强制性和阵挛性抽搐，意识丧失，严重者身性或局限性肌群强制性和阵挛性抽搐，意识丧失，严重者颈项强直，角弓反张，面色紫绀，惊厥发作可由数秒钟至颈项强直，角弓反张，面色紫绀，惊厥发作可由数秒钟至10多分钟或更长，可自行停止，反复发作可至脑损伤，进而多分钟或更长，可自行停止，反复发作可至脑损伤，进而导致智力低下，个别患儿可发展为癫痫。

14、导致智力低下，个别患儿可发展为癫痫。第13页，此课件共17页哦高热惊厥的分类及基本临床特征高热惊厥的分类及基本临床特征单纯性高热惊厥单纯性高热惊厥复杂性高热惊厥复杂性高热惊厥发病率发病率热性惊厥中占热性惊厥中占80%热性惊厥中占热性惊厥中占20%首发年龄首发年龄大多在大多在6月月3岁，岁，6岁后罕见岁后罕见任何年龄，可任何年龄，可6岁岁发作时间、发作时间、体温体温大多于病初体温骤升时（大多于病初体温骤升时（39oC)可为低热（可为低热（15分钟，尤其30分钟）。留异常神经征。脑电图脑电图热退热退12周后正常周后正常热退热退12周后仍异常周后仍异常预后预后好。继发癫痫少好。继发癫痫少继发癫痫发生

15、率高继发癫痫发生率高第14页，此课件共17页哦辅助检查辅助检查查血、尿常规或测定血生化：血糖、血钙、查血、尿常规或测定血生化：血糖、血钙、血钠、血尿等、鉴别是否为代谢因素致病。血钠、血尿等、鉴别是否为代谢因素致病。脑脊液，鉴别有无颅内感染脑脊液，鉴别有无颅内感染眼底检查，有无颅内出血、颅内高压等。眼底检查，有无颅内出血、颅内高压等。必要时科做脑电图、颅脑必要时科做脑电图、颅脑CT、磁共振等检、磁共振等检查。查。第15页，此课件共17页哦健康教育健康教育小儿发生高热惊厥时小儿发生高热惊厥时，家长要要镇定，保持，家长要要镇定，保持安静，禁止给孩子一切不必要的刺激安静，禁止给孩子一切不必要的刺激。保持保持呼吸道呼吸道通畅。将孩子放平，头偏向一侧，通畅。将孩子放平，头偏向一侧，及时清理口腔内的分泌物、呕吐物，以免吸及时清理口腔内的分泌物、呕吐物，以免吸入气管，引起窒息或入气管，引起窒息或吸入性肺炎吸入性肺炎。尽量避免发热因素尽量避免发热因素，防止感冒。，防止感冒。注意合理的饮食配置，增强孩子身体素质。注意合理的饮食配置，增强孩子身体素质。家里备体温计及小儿退烧药，一旦发热可应家里备体温计及小儿退烧药，一旦发热可应用退热药并多喂水，及时到医院就诊。用退热药并多喂水，及时到医院就诊。第16页，此课件共17页哦感谢大家观看第17页，此课件共17页哦