清洁护理技术.ppt

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1、清洁护理技术现在学习的是第1页，共75页第第5 5章章 清洁护理技术清洁护理技术达州职业技术学院蒙莉现在学习的是第2页，共75页提问：健康人的口腔有细菌吗？一般情况下为什么不会引起口腔感染？你平时是怎样刷牙？w存在大量的致病或非致病菌口腔的温度、湿度、食物残渣适宜微生物生长繁殖机体抵抗能力强正常的饮水、进食、刷牙、漱口等可以起到减少和清除病菌的作用第1节 口腔护理现在学习的是第3页，共75页口腔健康教育口腔卫生习惯 三三制三三制口腔清洁用具刷牙方法 义齿的清洁护理牙线剔牙法每日三次晨、晚、餐后每次三分钟餐后三分钟现在学习的是第4页，共75页如何正确选择牙刷及牙膏。如何正确选择牙刷及牙膏。牙刷：

2、外形较小，刷毛软硬适中、表面光滑牙膏：无腐蚀性，交替使用牙线；尼龙线、丝线、涤纶线现在学习的是第5页，共75页刷牙方法指导将牙刷毛面轻轻放于牙齿及牙龈沟上，刷毛与牙齿成450角，快速环形来回颤动，每次刷23个牙n上下颤动刷牙法现在学习的是第6页，共75页义齿的清洁与护理义齿的清洁与护理白天配戴义齿，晚上将义齿摘下。白天配戴义齿，晚上将义齿摘下。白天配戴义齿，晚上将义齿摘下。白天配戴义齿，晚上将义齿摘下。清洁法同真牙清洁法同真牙清洁法同真牙清洁法同真牙 白天不用时，取下用冷水浸泡，一日白天不用时，取下用冷水浸泡，一日白天不用时，取下用冷水浸泡，一日白天不用时，取下用冷水浸泡，一日一换水，不能用乙

3、醇和热水一换水，不能用乙醇和热水一换水，不能用乙醇和热水一换水，不能用乙醇和热水 每餐后应清洗义齿。每餐后应清洗义齿。每餐后应清洗义齿。每餐后应清洗义齿。每天至少清洁舌头和口腔粘膜一次，每天至少清洁舌头和口腔粘膜一次，每天至少清洁舌头和口腔粘膜一次，每天至少清洁舌头和口腔粘膜一次，并按摩牙龈。并按摩牙龈。并按摩牙龈。并按摩牙龈。现在学习的是第7页，共75页牙线剔牙法牙线剔牙法 尼龙线、丝线、涤纶线均尼龙线、丝线、涤纶线均尼龙线、丝线、涤纶线均尼龙线、丝线、涤纶线均可作牙线材料，每日剔牙两次，可作牙线材料，每日剔牙两次，可作牙线材料，每日剔牙两次，可作牙线材料，每日剔牙两次，餐后立即进行更好。餐

4、后立即进行更好。餐后立即进行更好。餐后立即进行更好。现在学习的是第8页，共75页特殊口腔护理适应症目的操作方法现在学习的是第9页，共75页禁食高热昏迷术后口腔疾患生活不能自理的患者适应症现在学习的是第10页，共75页 保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染保持口腔清洁、湿润，预防口腔感染等并发症。等并发症。去除口臭、口垢，使患者舒适，促进去除口臭、口垢，使患者舒适，促进食欲，保持口腔正常功能。食欲，保持口腔正常功能。观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味，观察口腔粘膜、舌苔和特殊口腔气味，提供病情变化的动态信息。提供病情变化的动态信息。口腔护理的目的现在学习的是第11页，共75页评估计划实施评价操作步骤现

5、在学习的是第12页，共75页评估计划实施评价操作步骤现在学习的是第13页，共75页一、口腔评估一、口腔评估 自理能力的评估自理能力的评估 病人对牙齿保健知识了解病人对牙齿保健知识了解 程度的评估程度的评估 口腔检查的评估口腔检查的评估 配戴义齿病人的口腔的评估配戴义齿病人的口腔的评估现在学习的是第14页，共75页现在学习的是第15页，共75页常用漱口液名称生理盐水复方硼砂溶液（朵贝氏）1%3%过氧化氢溶液2%3%硼酸溶液1%4%碳酸氢钠溶液0.02%呋喃西林溶液0.1%醋酸溶液0.08%甲硝唑溶液作用清洁口腔、预防感染除臭、抑菌抗菌除臭防腐、抑菌破坏真菌的生长环境清洁口腔，广谱抗菌绿脓杆菌感染

6、用于厌氧菌感染现在学习的是第16页，共75页口腔常用的外用药锡类散冰硼散新霉素制霉菌素甘油金霉素甘油液状石蜡西瓜霜现在学习的是第17页，共75页准备病员检查口腔情况漱口擦洗漱口涂药、整理解释目的、取适宜体位口腔颜色、粘膜、牙、张口能力；口腔有无出血、溃疡及异味口唇牙的外侧面颊粘膜 牙内面、咬合面硬腭舌面、舌下昏迷患者不宜；昏迷患者使用开口器实施步骤：实施步骤：现在学习的是第18页，共75页注意事项注意事项昏迷病人不可漱口，以免引起误吸。昏迷病人不可漱口，以免引起误吸。昏迷病人不可漱口，以免引起误吸。昏迷病人不可漱口，以免引起误吸。昏迷病人用开口器时，应从臼齿处放入，牙昏迷病人用开口器时，应从臼

7、齿处放入，牙昏迷病人用开口器时，应从臼齿处放入，牙昏迷病人用开口器时，应从臼齿处放入，牙关紧闭者不可使用暴力。关紧闭者不可使用暴力。关紧闭者不可使用暴力。关紧闭者不可使用暴力。擦洗过程中，动作应轻柔。擦洗过程中，动作应轻柔。擦洗过程中，动作应轻柔。擦洗过程中，动作应轻柔。擦洗时，一次只能夹取一个棉球，棉球不应擦洗时，一次只能夹取一个棉球，棉球不应擦洗时，一次只能夹取一个棉球，棉球不应擦洗时，一次只能夹取一个棉球，棉球不应过湿，切忌遗留在病人口腔内。过湿，切忌遗留在病人口腔内。过湿，切忌遗留在病人口腔内。过湿，切忌遗留在病人口腔内。擦洗舌面及硬腭勿过深。擦洗舌面及硬腭勿过深。擦洗舌面及硬腭勿过深

8、。擦洗舌面及硬腭勿过深。现在学习的是第19页，共75页评价1、护士操作方法正确，动作轻巧、细致，患者满意2、患者感觉舒适，没有污湿衣被3、患者了解口腔护理及口腔保健的 意义和方法现在学习的是第20页，共75页头发护理的内容床上梳发、洗发床上梳发、洗发灭头虱、虮法灭头虱、虮法第2节 头发的护理现在学习的是第21页，共75页一、床上梳发、洗发目的评估计划实施 1、床上梳发 2、床上洗发评价 现在学习的是第22页，共75页目的1 1、去除头皮屑，使头发整齐、去除头皮屑，使头发整齐、清洁，减少感染机会。清洁，减少感染机会。2 2、按摩头皮，刺激头部血液循、按摩头皮，刺激头部血液循 环，促进头发的生长和

9、代谢。环，促进头发的生长和代谢。3 3、维护患者的自尊和自信，建、维护患者的自尊和自信，建 立良好的护患关系。立良好的护患关系。现在学习的是第23页，共75页评估头发情况：光泽、浓密、清洁、头发情况：光泽、浓密、清洁、头屑、发质、色头屑、发质、色头发护理知识及自理能力头发护理知识及自理能力患者的病情及治疗情况患者的病情及治疗情况现在学习的是第24页，共75页计划目标及评价标准：目标及评价标准：1 1、患者头发整洁、无异味、无、患者头发整洁、无异味、无 虱虮，感觉舒适。虱虮，感觉舒适。2 2、患者及家属获得头发卫生知、患者及家属获得头发卫生知 识和头发护理的有关技巧识和头发护理的有关技巧现在学习

10、的是第25页，共75页视频视频11头发的护理头发的护理梳头用物梳头用物.mpg视频视频11头发的护理头发的护理梳头梳头.mpg现在学习的是第27页，共75页（一）床上梳发1、打结的头发如何处理？2、梳下的头发及头皮如何处理？3、请问梳发时应从：30%乙醇湿润用纸包好焚烧发梢发根现在学习的是第28页，共75页操作步骤及要点操作步骤及要点携用物至床边，核对、解释携用物至床边，核对、解释摆好体位，铺巾摆好体位，铺巾为两股梳理为两股梳理脱落的头发置于纸袋中脱落的头发置于纸袋中撤巾，取舒适卧位撤巾，取舒适卧位整理、记录整理、记录现在学习的是第29页，共75页注意事项注意事项梳头时，尽量使用圆钝齿的梳子，

11、以防损伤头皮。梳头时，尽量使用圆钝齿的梳子，以防损伤头皮。梳头时，尽量使用圆钝齿的梳子，以防损伤头皮。梳头时，尽量使用圆钝齿的梳子，以防损伤头皮。发质较粗或卷发者，选用齿间较宽的梳子。发质较粗或卷发者，选用齿间较宽的梳子。发质较粗或卷发者，选用齿间较宽的梳子。发质较粗或卷发者，选用齿间较宽的梳子。避免过度牵拉。避免过度牵拉。避免过度牵拉。避免过度牵拉。为长发者扎发辫时，不宜过紧，每天至少将为长发者扎发辫时，不宜过紧，每天至少将为长发者扎发辫时，不宜过紧，每天至少将为长发者扎发辫时，不宜过紧，每天至少将发辫松开一次。发辫松开一次。发辫松开一次。发辫松开一次。现在学习的是第30页，共75页（二）床

12、上洗发1、有哪几种洗发方法？2、如何防止洗头发的水流入眼、耳3、洗发时枕头放在何位置？4、扣杯法利用何原理将污水排入污桶中？5、洗发时应注意的是？现在学习的是第31页，共75页视频11头发的护理洗头用物.mpg视频11头发的护理洗头.mpg现在学习的是第32页，共75页（二）床上洗发1、有哪几种洗发方法？马蹄形垫法 扣杯法 洗头车法2、如何防止洗头发的水流入眼、耳眼盖纱布，耳塞棉球3、洗发时枕头放在何位置？马蹄形垫法、扣杯法放于肩下4、扣杯法利用何原理将污水排入污桶中？虹吸原理5 5、洗发时应注意的是？防止水流入眼睛及耳内洗发后及时擦干或吹干头发病情变化现在学习的是第33页，共75页操作步骤及

13、要点操作步骤及要点携用物至床边，核对、解释携用物至床边，核对、解释取仰卧位，将毛巾围于其颈下取仰卧位，将毛巾围于其颈下铺小橡胶单和浴巾，置马蹄形垫于病人后颈下铺小橡胶单和浴巾，置马蹄形垫于病人后颈下用棉球塞住双耳孔，用纱布盖上双眼用棉球塞住双耳孔，用纱布盖上双眼为病人洗发，将头发吹干为病人洗发，将头发吹干取舒适卧位，取舒适卧位，整理、记录整理、记录现在学习的是第34页，共75页注意事项注意事项1、注意调节室温，冬季应注意保暖。、注意调节室温，冬季应注意保暖。2、尽量满足患者的遮挡要求。、尽量满足患者的遮挡要求。3、注意调节水温，及时擦干头发，避免患者、注意调节水温，及时擦干头发，避免患者着凉。

14、着凉。现在学习的是第35页，共75页4 4、洗发时间不宜过长，以免患者疲劳；洗发过程中应、洗发时间不宜过长，以免患者疲劳；洗发过程中应、洗发时间不宜过长，以免患者疲劳；洗发过程中应、洗发时间不宜过长，以免患者疲劳；洗发过程中应避免因频繁转动患者头部引起的不适。避免因频繁转动患者头部引起的不适。避免因频繁转动患者头部引起的不适。避免因频繁转动患者头部引起的不适。5 5、考虑患者的耐受，注意观察病情变化，如面色、脉搏、考虑患者的耐受，注意观察病情变化，如面色、脉搏、考虑患者的耐受，注意观察病情变化，如面色、脉搏、考虑患者的耐受，注意观察病情变化，如面色、脉搏、呼吸有异常时，应立即停止操作。呼吸有异

15、常时，应立即停止操作。呼吸有异常时，应立即停止操作。呼吸有异常时，应立即停止操作。6 6、洗头时，护士应保持良好的姿势，避免疲劳。、洗头时，护士应保持良好的姿势，避免疲劳。、洗头时，护士应保持良好的姿势，避免疲劳。、洗头时，护士应保持良好的姿势，避免疲劳。注意事项注意事项现在学习的是第36页，共75页评价1 1、操作时动作轻稳，保证病人安、操作时动作轻稳，保证病人安全，正确运用节力原则。全，正确运用节力原则。2 2、洗头过程中，病人无不适，无、洗头过程中，病人无不适，无病情变化。病情变化。3 3、洗头后，病人感到清洁、舒适。、洗头后，病人感到清洁、舒适。现在学习的是第37页，共75页二、灭头虱

16、、虮法目的 评估计划实施评价 现在学习的是第38页，共75页目的 消灭头虱和虮，预防相互间消灭头虱和虮，预防相互间传染和预防疾病传播传染和预防疾病传播。现在学习的是第39页，共75页评估1 1、患者头发清洁度，有无头虱、患者头发清洁度，有无头虱、虮等。虮等。2 2、患者及家属对头发的清洁和、患者及家属对头发的清洁和 知识的了解程度。知识的了解程度。3 3、患者的自理能力。、患者的自理能力。4 4、患者病情及治疗情况。、患者病情及治疗情况。现在学习的是第40页，共75页计划目标及评价标准目标及评价标准 1 1、患者头发整洁、美观、无异味、患者头发整洁、美观、无异味、无虱虮，感觉舒适。无虱虮，感觉

17、舒适。2 2、患者及家属获得头发卫生的知识、患者及家属获得头发卫生的知识 和头发护理的有关技巧和头发护理的有关技巧用物准备用物准备现在学习的是第41页，共75页灭虱药液：1、30%含酸百部酊 30g+50%乙醇100ml浸泡48h+乙酸1ml2、30%含酸百部煎剂 30g+水500ml煮30min两次+乙酸1ml（二）浸湿揉搓头发的时间（二）浸湿揉搓头发的时间 10min10min（三）包头的时间（三）包头的时间 24h24h（四）灭虱后有活虱（四）灭虱后有活虱 重新用药重新用药现在学习的是第42页，共75页视频视频11头发的护理头发的护理灭头虱用物灭头虱用物2.mpg视频视频11头发的护理头

18、发的护理灭灭虱虱.mpg现在学习的是第43页，共75页操作步骤及要点操作步骤及要点穿好隔离衣，带手套穿好隔离衣，带手套 携用物至床边，核对、解释携用物至床边，核对、解释按洗头法做好准备工作按洗头法做好准备工作头发分股用药液擦发，并揉搓，戴帽子头发分股用药液擦发，并揉搓，戴帽子24h 24h 后蓖去死虱和虮卵，清洗头发后蓖去死虱和虮卵，清洗头发为病人更换衣裤被服，整理床单位，清理用为病人更换衣裤被服，整理床单位，清理用现在学习的是第44页，共75页注意事项注意事项 v 灭虱一定要彻底，做好用物的处理，灭虱一定要彻底，做好用物的处理，避免传播。避免传播。v 观察患者用药后的局部及全身反应观察患者用

19、药后的局部及全身反应v 护理人员注意做好个人防护。护理人员注意做好个人防护。现在学习的是第45页，共75页第第3节节 皮肤清洁护理皮肤清洁护理评估计划实施评价 现在学习的是第46页，共75页评估评估（一）（一）皮肤的颜色皮肤的颜色（二）皮肤的温度（二）皮肤的温度（三）皮肤的柔软度和厚度（三）皮肤的柔软度和厚度（四）皮肤的弹性（四）皮肤的弹性 现在学习的是第47页，共75页（五）皮肤的完整性（五）皮肤的完整性（六）皮肤的感觉（六）皮肤的感觉（七）皮肤的清洁度（七）皮肤的清洁度评估评估现在学习的是第48页，共75页目的目的：清洁皮肤、促进舒适，增进健康。清洁皮肤、促进舒适，增进健康。清洁皮肤、促进

20、舒适，增进健康。清洁皮肤、促进舒适，增进健康。放松紧张肌肉。放松紧张肌肉。放松紧张肌肉。放松紧张肌肉。刺刺刺刺激激激激皮皮皮皮肤肤肤肤的的的的血血血血液液液液循循循循环环环环，预预预预防防防防感感感感染染染染和和和和压压压压疮疮疮疮等等等等并并并并发症。发症。发症。发症。提提提提供供供供护护护护理理理理人人人人员员员员观观观观察察察察并并并并与与与与病病病病人人人人建建建建立立立立专专专专业业业业关关关关系的机会。系的机会。系的机会。系的机会。（一）（一）淋浴或盆浴淋浴或盆浴 现在学习的是第49页，共75页注意事项注意事项（1）妊娠）妊娠7个月以上的孕妇禁用盆浴。个月以上的孕妇禁用盆浴。（2）

21、传染病患者应根据病情、病种按隔离原）传染病患者应根据病情、病种按隔离原则进行淋浴。则进行淋浴。（3）须在进食）须在进食1h后沐浴，以免影响消化。后沐浴，以免影响消化。（4）患者盆浴时间不宜过长（）患者盆浴时间不宜过长（20min），浸），浸泡过久，容易导致疲倦。泡过久，容易导致疲倦。（5）加强安全防范措施，避免患者滑倒等意）加强安全防范措施，避免患者滑倒等意外发生。外发生。现在学习的是第50页，共75页（二）床上擦浴（二）床上擦浴 适适用用于于使使用用石石膏膏、牵牵引引和和必必需需卧床、衰竭及无法自行卧床、衰竭及无法自行沐沐浴的病人浴的病人。现在学习的是第51页，共75页目的目的（1）去除皮肤

22、污垢，保持皮肤清洁，增进患者）去除皮肤污垢，保持皮肤清洁，增进患者舒适。舒适。（2）刺激皮肤的血液循环，增强皮肤的排泄功）刺激皮肤的血液循环，增强皮肤的排泄功能，预防感染和压疮等并发症的发生。能，预防感染和压疮等并发症的发生。（3）观察患者的一般情况，活动肢体；防止肌）观察患者的一般情况，活动肢体；防止肌肉挛缩和关节僵硬等并发症。肉挛缩和关节僵硬等并发症。现在学习的是第52页，共75页操作步骤及要点操作步骤及要点 携用物至床边，核对后解释携用物至床边，核对后解释关好门窗，用屏风遮挡病人关好门窗，用屏风遮挡病人松床尾盖被，将病人身体移向床缘面盆内倒入热水松床尾盖被，将病人身体移向床缘面盆内倒入热

23、水将小毛巾叠成手套状，包在手上，为病人擦浴将小毛巾叠成手套状，包在手上，为病人擦浴整理床单位，清理用物整理床单位，清理用物现在学习的是第53页，共75页擦浴顺序擦浴顺序洗脸及颈部洗脸及颈部眼眼 （内眦向外眦）（内眦向外眦）额部额部鼻翼鼻翼面部面部耳后耳后颏下颏下颈部颈部上身上身双上肢双上肢胸腹部胸腹部后颈后颈背部背部下肢下肢双下肢双下肢脚部脚部会阴部会阴部现在学习的是第54页，共75页 包小毛巾法包小毛巾法包小毛巾方法现在学习的是第55页，共75页注意事项注意事项（1）操作时应体贴、尊重患者，照顾患者的）操作时应体贴、尊重患者，照顾患者的个人习惯。个人习惯。（2）注意遮挡患者，保护患者的隐私。

24、）注意遮挡患者，保护患者的隐私。（3）注意调节室温、水温，随时添加或更换）注意调节室温、水温，随时添加或更换热水，防止不必要的暴露及湿污床单。热水，防止不必要的暴露及湿污床单。现在学习的是第56页，共75页（4）操作时，除按基本原则进行外，在患）操作时，除按基本原则进行外，在患者耐受的情况下，以擦洗干净为准，注者耐受的情况下，以擦洗干净为准，注意皮肤皱褶处，对胶布等污迹可用汽油意皮肤皱褶处，对胶布等污迹可用汽油擦拭。擦拭。（5）操作时，应随时观察病情变化，如出）操作时，应随时观察病情变化，如出现寒战、面色苍白、脉速等征象时，应现寒战、面色苍白、脉速等征象时，应立即停止擦洗，并给予适当处理。立即

25、停止擦洗，并给予适当处理。（6）护士操作时，应运用人体力学原理，）护士操作时，应运用人体力学原理，节力、省力，避免肌肉损伤。节力、省力，避免肌肉损伤。注意事项注意事项现在学习的是第57页，共75页压疮的预防及护理压疮的预防及护理概念概念原因原因好发部位好发部位高危人群高危人群预防措施预防措施压疮分期压疮分期各期护理原则各期护理原则现在学习的是第58页，共75页概概 念念 身体局部组织长期受压，血身体局部组织长期受压，血液循环障碍，组织营养缺乏，致液循环障碍，组织营养缺乏，致使皮肤失去正常功能，而引起的使皮肤失去正常功能，而引起的组织破损和坏死组织破损和坏死。现在学习的是第59页，共75页原因原

26、因 压力因素压力因素营养状况营养状况潮湿潮湿年龄年龄垂直压力垂直压力摩擦力摩擦力剪切力剪切力现在学习的是第60页，共75页好发部位仰卧位仰卧位坐位坐位现在学习的是第61页，共75页好发部位俯卧位俯卧位侧卧位侧卧位现在学习的是第62页，共75页高危人群高危人群昏迷、瘫痪患者使用镇静剂者昏迷、瘫痪患者使用镇静剂者老年人老年人肥胖者肥胖者身体瘦弱、营养不良者身体瘦弱、营养不良者水肿患者水肿患者疼痛患者疼痛患者石膏固定者石膏固定者二便失禁患者二便失禁患者发热患者发热患者现在学习的是第63页，共75页预防措施预防措施避免局部组织长期受压避免局部组织长期受压避免摩擦力和剪切力避免摩擦力和剪切力 保护病人的

27、皮肤保护病人的皮肤 背部按摩护理背部按摩护理 增进病人营养增进病人营养鼓励病人活动鼓励病人活动 现在学习的是第64页，共75页压疮病理分期压疮病理分期瘀血红润期瘀血红润期 红、肿、热、痛红、肿、热、痛炎性浸润期炎性浸润期 紫红、硬结、疼痛、水泡紫红、硬结、疼痛、水泡浅度溃疡期浅度溃疡期 表皮破损、溃疡形成表皮破损、溃疡形成坏死溃疡期坏死溃疡期 脓性分泌物脓性分泌物现在学习的是第65页，共75页压疮的治疗与护理压疮的治疗与护理瘀血红润期瘀血红润期增加翻身次数；增加翻身次数；避免摩擦、潮湿和排泄物的刺激；避免摩擦、潮湿和排泄物的刺激；按摩以改善局部血液循环；按摩以改善局部血液循环；加强营养。加强营

28、养。现在学习的是第66页，共75页 炎性浸润期炎性浸润期保护皮肤，预防感染。保护皮肤，预防感染。小水泡小水泡 防止破裂，促进自我吸收。防止破裂，促进自我吸收。大水泡大水泡 用无菌注射器抽出，消毒用无菌注射器抽出，消毒 后无菌敷料包扎。后无菌敷料包扎。现在学习的是第67页，共75页 浅度溃疡期浅度溃疡期 清洁创面，促进愈合清洁创面，促进愈合 坏死溃疡期坏死溃疡期 清洁疮面，去除坏死组织，保清洁疮面，去除坏死组织，保持引流通畅，促进愈合。持引流通畅，促进愈合。现在学习的是第68页，共75页便盆使用法便盆使用法便盆应清洁、无破损，用便盆巾覆盖。便盆应清洁、无破损，用便盆巾覆盖。使用便盆前，将橡胶单及

29、中单置于患者使用便盆前，将橡胶单及中单置于患者臀下，协助患者脱裤，嘱患者屈膝。臀下，协助患者脱裤，嘱患者屈膝。排便完毕，嘱患者双腿用力，将臀部抬排便完毕，嘱患者双腿用力，将臀部抬起，护士一手抬高患者腰及骶尾部，一起，护士一手抬高患者腰及骶尾部，一手取出便盆，遮上便盆布。手取出便盆，遮上便盆布。现在学习的是第69页，共75页便盆便盆便盆使用法便盆使用法现在学习的是第70页，共75页第第4节节 卧床患者床的整理及更换卧床患者床的整理及更换床单法床单法目的：目的：目的：目的：（1 1）使病床清洁、平整、舒适，预防压疮等并发症。）使病床清洁、平整、舒适，预防压疮等并发症。）使病床清洁、平整、舒适，预防

30、压疮等并发症。）使病床清洁、平整、舒适，预防压疮等并发症。（2 2）保持病室整洁美观。）保持病室整洁美观。）保持病室整洁美观。）保持病室整洁美观。评估：评估：评估：评估：（1 1）患者的病情、合作程度，身上有无各种导管及伤）患者的病情、合作程度，身上有无各种导管及伤）患者的病情、合作程度，身上有无各种导管及伤）患者的病情、合作程度，身上有无各种导管及伤口，肢体活动度。口，肢体活动度。口，肢体活动度。口，肢体活动度。（2 2）床单位的清洁程度。）床单位的清洁程度。）床单位的清洁程度。）床单位的清洁程度。计划：计划：计划：计划：实施：实施：实施：实施：评价：评价：评价：评价：现在学习的是第71页，

31、共75页第第4节节 卧床患者床的整理及更卧床患者床的整理及更换床单法换床单法计划：计划：护士准备：护士准备：用物准备用物准备：环境准备：实施：实施：（1）卧有患者床整理法）卧有患者床整理法 （2）卧床患者更换床单法）卧床患者更换床单法 评价：评价：现在学习的是第72页，共75页第第5节节 晨晚间护理晨晚间护理晨间护理晨间护理使患者清洁舒适，预防压疮及肺使患者清洁舒适，预防压疮及肺炎等并发症。炎等并发症。观察和了解病情，为诊疗和护理观察和了解病情，为诊疗和护理提供依据。提供依据。促进护患沟通。促进护患沟通。保持病床和病室的整洁。保持病床和病室的整洁。现在学习的是第73页，共75页晨间护理的内容晨

32、间护理的内容对于能离床活动的、病情较轻的患者对于能离床活动的、病情较轻的患者 鼓励其自行洗漱。鼓励其自行洗漱。鼓励其自行洗漱。鼓励其自行洗漱。用消毒毛巾湿式扫床。用消毒毛巾湿式扫床。用消毒毛巾湿式扫床。用消毒毛巾湿式扫床。根据清洁程度、更换床单、整理床单位。根据清洁程度、更换床单、整理床单位。根据清洁程度、更换床单、整理床单位。根据清洁程度、更换床单、整理床单位。现在学习的是第74页，共75页对于病情较重，不能离床活动的患者对于病情较重，不能离床活动的患者 协助患者排便，帮助其刷牙、漱口，病情严重者给予口腔协助患者排便，帮助其刷牙、漱口，病情严重者给予口腔协助患者排便，帮助其刷牙、漱口，病情严

33、重者给予口腔协助患者排便，帮助其刷牙、漱口，病情严重者给予口腔护理。协助翻身并检查全身皮肤有无受压变红，用湿热毛护理。协助翻身并检查全身皮肤有无受压变红，用湿热毛护理。协助翻身并检查全身皮肤有无受压变红，用湿热毛护理。协助翻身并检查全身皮肤有无受压变红，用湿热毛巾擦洗背部并用巾擦洗背部并用巾擦洗背部并用巾擦洗背部并用5050乙醇按摩骨隆突处皮肤。乙醇按摩骨隆突处皮肤。乙醇按摩骨隆突处皮肤。乙醇按摩骨隆突处皮肤。根据需要更换衣服和床单，整理好床单位。根据需要更换衣服和床单，整理好床单位。根据需要更换衣服和床单，整理好床单位。根据需要更换衣服和床单，整理好床单位。给予必要的心理护理。给予必要的心理护理。给予必要的心理护理。给予必要的心理护理。根据室温适当开窗通风，保持病房内空气新鲜。根据室温适当开窗通风，保持病房内空气新鲜。根据室温适当开窗通风，保持病房内空气新鲜。根据室温适当开窗通风，保持病房内空气新鲜。现在学习的是第75页，共75页