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1、测验的编制与实施测验的编制与实施现在学习的是第1页,共16页第一节 编制心理测验的基本程序 一、一、确定测验的目的确定测验的目的1 1明确测量对象明确测量对象2 2明确测量目标明确测量目标3 3明确测量用途明确测量用途二、二、制定编题计划制定编题计划三、三、编辑测验项目编辑测验项目1 1收集测验资料收集测验资料2 2选择项目形式选择项目形式3 3编写测验项目编写测验项目四、四、测验与项目分析测验与项目分析1 1预测预测2 2项目分析项目分析现在学习的是第2页,共16页五、合成测验1测验项目的选择2测验项目的编排3编制副本六、测验标准化1测验内容2实测过程3测验评分4测验分数解释七、测验量表与常
2、模八、搜集信度、效度资料九、编写测验手册现在学习的是第3页,共16页(一)确定编制测验的目的(一)确定编制测验的目的1、明确测量目标测量目标是指用来测量哪种心理结构或心理特质,是成就、智力还是人格。n n如何使行为样组具有代表性?n n回顾以往的研究成果n n考虑时代特点n n了解受测群体实际情况n n向有关专家、资深者咨询和请教现在学习的是第4页,共16页2、确定测验对象该测验编制后用于何种团体考虑因素:年龄、教育水平、文化背景3、明确测验用途测验是干什么用,使用于描述,还是诊断,或是选拔,用途不同测验的取材范围不同,难度也不同现在学习的是第5页,共16页(二)制订编题计划(二)制订编题计划
3、n n计划包括两个方面:计划包括两个方面:1.1.全面而有代表性的测验内容全面而有代表性的测验内容2.2.对各个内容点的相对重视程度对各个内容点的相对重视程度(三)编辑测验项目(三)编辑测验项目1、收集测验资料n n丰富n n普遍性n n趣味性现在学习的是第6页,共16页2 2、选择项目形式、选择项目形式n n常用形式:常用形式:n n判断题判断题n n人格或态度问卷中,避免用事实性或作用解释的陈述句(如:如果我是我会 这会造成被试困惑,我们只测量程度倾向)n n避免使用程度副词(不知被试否定的是题目本身还是程度副词)n n选择题选择题n n匹配题匹配题n n简答题简答题现在学习的是第7页,共
4、16页3、初步编写测验项目测验的来源:1)直接选自国内外优秀的相关的测验2)修改前人测验中有关的试题3)自己编写现在学习的是第8页,共16页(四)预测与项目分析(四)预测与项目分析n n预测的目的在于获得被试对项目的反应n n预测过程注意:1)样本要有代表性2)按正规要求进行,使其与将来正式测验情况相近似3)实施应使被试有足够的完成作业的时间,以便搜集充分的反应资料使统计结果可靠4)在预测过程中应随时记录被试的反应现在学习的是第9页,共16页(五)合成测验(五)合成测验1、测验项目的选择2、测验项目的编排并列直进式:混合螺旋式:3、最后测题的确定现在学习的是第10页,共16页4、编制测验复本测
5、验各份复本必须等值,所谓等值需符合下列条件:1)各份测验测量的是同一种心理特质2)各份测验包含相同的内容范围,但题目不应有重复3)各份测验题型相同,题目数量相等,并且有大体相同的难度分布4)分数分布大致相同现在学习的是第11页,共16页(六)测验的标准化(六)测验的标准化1、测验内容的标准化给所有被试实施相同的一组题2、测验实施的标准化1)指导语2)时限3)计分现在学习的是第12页,共16页(七)测验量表和常模(八)搜集信、效度资料(九)编制测验手册现在学习的是第13页,共16页第二节 测验的实施一、测验的实施过程1 实测前的准备工作2 指导语3 测验情境4 测验焦虑5 与受测者建立良好的协调
6、关系6 评分技术现在学习的是第14页,共16页二、二、测验分数的解释测验分数的解释1 1如何看待测验分数的意义如何看待测验分数的意义2 2如何向受测者报告测验分数如何向受测者报告测验分数n n一、题型一、题型n n单选、多选、填空、名词解释、简答、论述单选、多选、填空、名词解释、简答、论述n n二、各章比重二、各章比重n n第一章第一章 5%5%n n第二、三章第二、三章 10%10%n n第四章第四章 15%15%n n第五章第五章 15%15%n n第六章第六章 15%15%现在学习的是第15页,共16页n n第七、八、九、十章第七、八、九、十章 15%15%n n第十一、十二章第十一、十
7、二章 25%25%n n重点章节:测量概论、信度、效度、项目分析、测验分数的解释与重点章节:测量概论、信度、效度、项目分析、测验分数的解释与组合、比组合、比-西量表、韦克斯勒智力量表、西量表、韦克斯勒智力量表、MMPIMMPI、16PF16PF、EPQEPQ、RITRIT、TATTATn n三、考试没有大型的计算题,复杂公式可以不必记忆。三、考试没有大型的计算题,复杂公式可以不必记忆。n n四、考试主要侧重同学们对基本概念及原理的记忆、理解和应用,请同学四、考试主要侧重同学们对基本概念及原理的记忆、理解和应用,请同学们注意抓紧时间记背。们注意抓紧时间记背。n n五、考试的目的在于考察大家对于知识的掌握程度,只要上课认真听讲,五、考试的目的在于考察大家对于知识的掌握程度,只要上课认真听讲,考前认真复习,一般不会有大问题。考前认真复习,一般不会有大问题。n n六、建议大家通过各种途径查阅一下各类问卷及量表,了解他人是如六、建议大家通过各种途径查阅一下各类问卷及量表,了解他人是如何编制的,知道如何实践我们学到的理论。何编制的,知道如何实践我们学到的理论。n n希望大家都能考出好成绩!希望大家都能考出好成绩!现在学习的是第16页,共16页
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