认识容量和升精选PPT.ppt
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1、关于认识容量和升第1页,讲稿共31张,创作于星期三容容器器第2页,讲稿共31张,创作于星期三水杯水杯集装箱集装箱电饭锅电饭锅第3页,讲稿共31张,创作于星期三能容纳其它物体的物体,称为能容纳其它物体的物体,称为容器容器。第4页,讲稿共31张,创作于星期三看看两个玻璃杯,看看两个玻璃杯,说说哪一个能盛的水多。说说哪一个能盛的水多。乙乙甲甲第5页,讲稿共31张,创作于星期三甲甲乙乙甲杯的容量比乙杯的容量大。甲杯的容量比乙杯的容量大。容器容器能盛液体的多少,就是它的能盛液体的多少,就是它的容量容量。甲杯比乙杯能盛的水多,甲杯比乙杯能盛的水多,第6页,讲稿共31张,创作于星期三这两个杯子的这两个杯子的
2、容量容量一样大。一样大。第7页,讲稿共31张,创作于星期三容器的容量是有大小的第8页,讲稿共31张,创作于星期三 红把冷水壶和黑把冷水壶比较,()把冷水壶的容量大一些。可能红把黑把例例1 1用什么方法可以进行比较?用什么方法可以进行比较?第9页,讲稿共31张,创作于星期三动手做 在红把冷水壶里装满橙汁,倒入黑把冷水壶,红把冷水壶还有剩余橙汁,所以红把冷水壶的容量大一些。第10页,讲稿共31张,创作于星期三动手做 在黑把冷水壶里装满橙汁,倒入红把冷水壶,红把冷水壶还可以倒入些橙汁,所以红把冷水壶的容量大一些。第11页,讲稿共31张,创作于星期三 你知道这个茶壶的容量是多你知道这个茶壶的容量是多少
3、吗?少吗?动手做第12页,讲稿共31张,创作于星期三两次计量用的玻璃杯容两次计量用的玻璃杯容量不同,得出的结果也量不同,得出的结果也就不同。就不同。同个冷水壶,两次计量,同个冷水壶,两次计量,杯数不一样,为什么?杯数不一样,为什么?第13页,讲稿共31张,创作于星期三为了准确测量或计量为了准确测量或计量容器的容量,要使用容器的容量,要使用统一统一的单位。的单位。第14页,讲稿共31张,创作于星期三1、仔细看图说一说,下面仔细看图说一说,下面3个容器,哪个个容器,哪个容量最小,哪容量最小,哪 个容量最大?个容量最大?倒不满倒不满2131号杯的容量比号杯的容量比2号杯小。号杯小。1号杯的容量比号杯
4、的容量比3号杯大。号杯大。倒不下倒不下答:答:3 3号杯的容量最小,号杯的容量最小,2 2号杯的容量最大。号杯的容量最大。121311第15页,讲稿共31张,创作于星期三这些容器里面装的是什么?计量这些液体都是用什么做单位?3L3L第16页,讲稿共31张,创作于星期三新知讲解新知讲解2 2计量水、油、饮料等计量水、油、饮料等液体液体的多少,的多少,通常用升作单位。升可以用字母通常用升作单位。升可以用字母“L L”表示。表示。第17页,讲稿共31张,创作于星期三例例2 2长、宽、高(棱长)都是1分米的正方体的容量是1升。先在量杯里倒入1升水,1升有多少呢?再全部倒入正方体容器。长1分米宽1分米高
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