常见异常心理识别讲稿.ppt
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1、常见异常心理识别第一页,讲稿共七十三页哦识别异常心理 精神分裂症情感障碍神经症癔症 解离(转换)障碍进食障碍睡眠问题人格障碍n精神病性障碍(大众一般所称的精神病)n非精神病性障碍2023/4/32第二页,讲稿共七十三页哦2023/4/33识别精神分裂症第三页,讲稿共七十三页哦2023/4/341 1、反复出现的言语性幻听反复出现的言语性幻听2、明显的思维松弛、思维破裂、言语不连贯、明显的思维松弛、思维破裂、言语不连贯 或思维贫乏或思维贫乏3、思维被插入、被撤走、被播散、思维中断、思维被插入、被撤走、被播散、思维中断 或强制性思维或强制性思维4、被动、被控制或被洞悉体验被动、被控制或被洞悉体验
2、(被动躯体活动、情感、行为或意志)(被动躯体活动、情感、行为或意志)一、症状标准一、症状标准(2/9(2/9项项 单纯型另规定)单纯型另规定)第四页,讲稿共七十三页哦2023/4/355、原发性妄想(包括妄想知觉、妄想心境)、原发性妄想(包括妄想知觉、妄想心境)或其它荒谬的妄想或其它荒谬的妄想6、思维逻辑倒错、病理性象征性思维或语词新作、思维逻辑倒错、病理性象征性思维或语词新作7、情感倒错或明显的情感淡漠、情感倒错或明显的情感淡漠8、紧张综合征、怪异行为或愚蠢行为、紧张综合征、怪异行为或愚蠢行为9、明显的意志减退或缺乏、明显的意志减退或缺乏一、症状标准一、症状标准(2/9(2/9项项 单纯型另
3、规定)单纯型另规定)第五页,讲稿共七十三页哦2023/4/36二、严重程度标准二、严重程度标准自知力障碍自知力障碍社会功能严重受损社会功能严重受损 或无法进行有效交谈或无法进行有效交谈三、病程标准三、病程标准符合症状标准和严重程度标准符合症状标准和严重程度标准 1个月个月 单纯型单纯型 2年年第六页,讲稿共七十三页哦2023/4/37病例:患者,男性,患者,男性,近半年来病人常卧床倾听,说有人议近半年来病人常卧床倾听,说有人议论他,因此对空谩骂。认为别人吐口水、讲话都是针对论他,因此对空谩骂。认为别人吐口水、讲话都是针对他,是给他造谣,为此曾动手打人。认为别人知道了他他,是给他造谣,为此曾动手
4、打人。认为别人知道了他的内心活动,毫无秘密可言。近的内心活动,毫无秘密可言。近2 2个月病人坚信某已婚个月病人坚信某已婚女同事爱上自己,多次发短信表示爱慕之情,遭到对女同事爱上自己,多次发短信表示爱慕之情,遭到对方严辞拒绝,却认为对方是在考验自己。常有自语,方严辞拒绝,却认为对方是在考验自己。常有自语,不与周围人接触,对家人冷漠。不与周围人接触,对家人冷漠。第七页,讲稿共七十三页哦2023/4/38n 患者男性,患者男性,34岁,已婚,工程师,因怀疑被毒害半年入院。病前个性:孤僻、岁,已婚,工程师,因怀疑被毒害半年入院。病前个性:孤僻、多疑、沉默、敏感。平素健康,无重病史。母患精神病已多疑、沉
5、默、敏感。平素健康,无重病史。母患精神病已20年。年。n 半年前患者在工作中与人发生过学术争论,以后出现失眠、少食,怀疑单位领半年前患者在工作中与人发生过学术争论,以后出现失眠、少食,怀疑单位领导存心与他作对,每次在单位进餐后均有头昏、手胀、喉塞。疑是领导布置在食导存心与他作对,每次在单位进餐后均有头昏、手胀、喉塞。疑是领导布置在食物中放毒加害于他。为寻找物中放毒加害于他。为寻找“解毒剂解毒剂”,翻阅很多医学书籍,买了,翻阅很多医学书籍,买了“海藻精海藻精”,食后自觉很有效,近一月来,怀疑领导串通医务室医生用食后自觉很有效,近一月来,怀疑领导串通医务室医生用“中子射线中子射线”控制其思控制其思
6、想和行为,有时听到想和行为,有时听到“中子射线中子射线”与他对话,评论他与他对话,评论他“老实,知识丰富老实,知识丰富”,命令,命令他他“不许反抗不许反抗”。走在街上发觉。走在街上发觉“处处有人跟踪处处有人跟踪”。疑毒剂失效,买了两只馒头。疑毒剂失效,买了两只馒头送防疫站化验。在家一提及单位事即很激动,指责家人送防疫站化验。在家一提及单位事即很激动,指责家人“你们都不知道,当心上你们都不知道,当心上他们的当!他们的当!”。吸烟加多,满面愁容,同事劝慰则更反感。到处求医,查肝功、。吸烟加多,满面愁容,同事劝慰则更反感。到处求医,查肝功、心电图、拍胸片,认为身体已被搞垮。近日连续写控告信,并去公安
7、局要求保护。心电图、拍胸片,认为身体已被搞垮。近日连续写控告信,并去公安局要求保护。n 身体检查和神经系统检查未发现异常。精神检查,仪态端正,意识清身体检查和神经系统检查未发现异常。精神检查,仪态端正,意识清楚,智力正常,言答切题,表情紧张,所谈多为上述内容,但进一步追楚,智力正常,言答切题,表情紧张,所谈多为上述内容,但进一步追问却说不出道理,否认有病。问却说不出道理,否认有病。n 第八页,讲稿共七十三页哦2023/4/39n病例病例 男,男,21岁。未婚,军人。因生活逐渐疏懒,不遵守纪律一年而住院。岁。未婚,军人。因生活逐渐疏懒,不遵守纪律一年而住院。患者自幼胆怯,沉默少言,不合群。据称:
8、既往学习成绩一直名列茅台,患者自幼胆怯,沉默少言,不合群。据称:既往学习成绩一直名列茅台,高中毕业后在当地工厂做工,入厂第一年被评为车间先进工作者,第二年高中毕业后在当地工厂做工,入厂第一年被评为车间先进工作者,第二年则表现一般,不久入伍。则表现一般,不久入伍。n入伍当天即发现其注意涣散,出操时心不在焉,学一个动作,别人一学就入伍当天即发现其注意涣散,出操时心不在焉,学一个动作,别人一学就会,他要学几遍才行。晨懒于起床,出操常姗姗来迟,对领导批评也若无会,他要学几遍才行。晨懒于起床,出操常姗姗来迟,对领导批评也若无其事。平时很少和战友接触,总是孤单一人,往来踱步,大家议论他是个其事。平时很少和
9、战友接触,总是孤单一人,往来踱步,大家议论他是个“怪人怪人”。半年后,更加懒,入晚即睡,对文娱活动不感兴趣,双亲来信。半年后,更加懒,入晚即睡,对文娱活动不感兴趣,双亲来信懒得过目也不复信,理发、沐浴、更衣等均需战友一再催促,洗衣服也仅懒得过目也不复信,理发、沐浴、更衣等均需战友一再催促,洗衣服也仅往水中一浸了事。站岗时席地而坐,闭目养神。一次,外出巡逻,经过瓜往水中一浸了事。站岗时席地而坐,闭目养神。一次,外出巡逻,经过瓜摊,他擅自取西瓜一片,咬一口放下就走,说是摊,他擅自取西瓜一片,咬一口放下就走,说是“不甜不甜”,他不是团员却,他不是团员却坚持缴纳团费,说坚持缴纳团费,说“缴与不缴一个样
10、。缴与不缴一个样。”常照镜子,认为自己常照镜子,认为自己“鼻子变高,鼻子变高,眼晴变大。眼晴变大。”经常独自发笑。经常独自发笑。n 家族中无精神病患者。家族中无精神病患者。n 躯体检查与神经系统检查未发现异常。精神检查:意识清楚,定向良好、仪躯体检查与神经系统检查未发现异常。精神检查:意识清楚,定向良好、仪态不整、衣脏发长、接触被动、多痴笑。对住院表示态不整、衣脏发长、接触被动、多痴笑。对住院表示“没意见,住长一点也不没意见,住长一点也不要紧要紧”。对双亲及个前途均无考虑,并说:。对双亲及个前途均无考虑,并说:“人懒一点,纪律差一些不要紧人懒一点,纪律差一些不要紧”。情感淡漠,无主动要求,思维
11、贫乏,但坚信自己情感淡漠,无主动要求,思维贫乏,但坚信自己“眼睛变大,鼻子变高。眼睛变大,鼻子变高。”一一般记忆、计算、判断及常识等尚好,自知力缺失。般记忆、计算、判断及常识等尚好,自知力缺失。n 第九页,讲稿共七十三页哦2023/4/310n 女,17岁高中生。平素身体健康。病前性格:喜沉思,寡交友,胆怯腼碘,不苟言笑。无恋爱史。其母曾因“精神分裂症”住院,父患“神经衰弱”常就诊于精神科门诊。n 患者学习成绩良好,系班中优秀生。三个月前无明显原因出现失眠、上课时注意不集中,主动要家长给介绍男朋友,二个月前发展到不去读书,在街上闲游,住院前一月常半夜高歌、自言自语、扮丑脸、做怪动作、照镜子、痴
12、笑,有时头插鲜花,甚至赤身裸体、将家中玻璃窗打碎、喝痰盂中小便、自打耳光、哭笑无常、讲话前言不对后语,无故咒骂老母,言语粗鲁。n 躯体检查和神经系统检查未发现异常。精神检查:意识清,定向好,蓬头垢面,不断傻笑,有时又歌又舞,然歌曲内容支离破碎,舞步杂乱无章。言语散乱如“今天的甜密,我要传给下一代,也就是喜欢熊猫的人,吃巧克力就是猪虼,黄岩密橘就是炎皇子孙,未代皇帝走的时候,把我当熊猫一样抬到日本。”无自知力。n 第十页,讲稿共七十三页哦2023/4/311n女,30岁,已婚,工人。病前性格:温和、胆怯、寡言。体健,无重病史。无精神病家族史。家庭和睦。n 入院前三个月,无明显精神刺激因素,突然失
13、眠,变得特别沉默,一天讲不到三句话,整日呆坐,保持一个姿势,饮食被动,生活需人照料。晚上夜深人静时则起身把橱中饭菜吞吃一空,自语,痴笑。近周来变得不言不动,不哭不笑,推她不动,喂她不食,口腔内积着大量唾液不肯吐出,膀胱胀满不肯排泄。n 躯体检查与神经系统检查无特殊发现。精神检查:表情刻板,缄默不语,僵卧不动,对被动运动有抗拒,有蜡术屈曲及空气枕头,间或出现模枋言语及模枋动作。n经六次电抽搐治疗后,上述症状消失,患者暴露病中表现受幻听支配。第十一页,讲稿共七十三页哦2023/4/312识别情感障碍(心境障碍)第十二页,讲稿共七十三页哦2023/4/313心境障碍的概念心境障碍的概念n又称情感障碍
14、,是以又称情感障碍,是以明显而持久明显而持久心心境高涨或心境低落为主的一组精神境高涨或心境低落为主的一组精神障碍,并有与情感障碍相应的思维、障碍,并有与情感障碍相应的思维、行为障碍。行为障碍。第十三页,讲稿共七十三页哦2023/4/314心境障碍的分类心境障碍的分类(一)一)n抑郁发作抑郁发作n(1 1)轻型抑郁症;)轻型抑郁症;n(2 2)无精神病性症)无精神病性症状抑郁症;状抑郁症;n(3 3)有精神病性症)有精神病性症状抑郁症;状抑郁症;n(4 4)复发性抑郁症)复发性抑郁症 n躁狂发作躁狂发作n(1 1)轻型躁狂症;)轻型躁狂症;n(2 2)无精神病性症状躁狂)无精神病性症状躁狂症;症
15、;n(3 3)有精神病性症状躁狂)有精神病性症状躁狂症;症;n(4 4)复发性躁狂症)复发性躁狂症 第十四页,讲稿共七十三页哦2023/4/315心境障碍的分类(二)心境障碍的分类(二)n双相障碍双相障碍n抑郁症抑郁症n持续性心境障碍持续性心境障碍n(1)心境恶劣(至心境恶劣(至少持续两年)少持续两年)n(2)环性心境障碍)环性心境障碍第十五页,讲稿共七十三页哦2023/4/316躁狂发作诊断标准躁狂发作诊断标准F30 n症状标准 以情绪高涨或易激惹为主,并至少有下列3项(若仅为易激惹,至少需4项):n1 注意力不集中或随境转移;n2 语量增多;n3 思维奔逸(语速增快、言语迫促等)、联想加快
16、或意念飘忽的体验;n4 自我评价过高或夸大;n5 精力充沛、不感疲乏、活动增多、难以安静,或不断改变计划和活动;n6 鲁莽行为(如挥霍、不负责任,或不计后果的行为等)n7 睡眠需要减少;n8 性欲亢进。第十六页,讲稿共七十三页哦2023/4/317躁狂发作诊断标准躁狂发作诊断标准n严重标准 严重损害社会功能,或给别人造成危险或不良后果。n病程标准 n1 符合症状标准和严重标准至少已持续1周;n2 可存在某些分裂性症状,但不符合分裂症的诊断标准。若同时符合分裂症的症状标准,在分裂症状缓解后,满足躁狂发作标准至少1周。n排除标准 排除器质性精神障碍,或精神活性物质和非成瘾物质所致躁狂。第十七页,讲
17、稿共七十三页哦2023/4/318抑郁发作诊断标准抑郁发作诊断标准n症状标准 以心境低落为主,并至少有下列4项:n1 兴趣丧失、无愉快感;n2 精力减退或疲乏感;n3 精神运动性迟滞或激越;n4 自我评价过低、自责,或有内疚感;n5 联想困难或自觉思考能力下降;n6 反复出现想死的念头或有自杀、自伤行为;n7 睡眠障碍,如失眠、早醒,或睡眠过多;n8 食欲降低或体重明显减轻;n9 性欲减退。第十八页,讲稿共七十三页哦2023/4/319抑郁发作诊断标准抑郁发作诊断标准n严重标准 社会功能受损,给本人造成痛苦或不良后果。n病程标准 n1 符合症状标准和严重标准至少已持续2周。n2 可存在某些分裂
18、性症状,但不符合分裂症的诊断。若同时符合分裂症的症状标准,在分裂症状缓解后,满足抑郁发作标准至少2周。n排除标准 排除器质性精神障碍或,精神活性物质和非成瘾物质所致抑郁 第十九页,讲稿共七十三页哦2023/4/320双相障碍诊断标准双相障碍诊断标准n目前发作符合某一型躁狂或抑郁标准,以前有相反的临床相或混合性发作,如在躁狂发作后又有抑郁发作或混合性发作。n 第二十页,讲稿共七十三页哦2023/4/321患者李蓓,女性,患者李蓓,女性,14岁岁主诉:情绪低落与兴奋话多交替出现主诉:情绪低落与兴奋话多交替出现21月月现病史:入院前现病史:入院前21月,患者认为同学欺侮她而闷闷不乐,少言月,患者认为
19、同学欺侮她而闷闷不乐,少言寡语,对各种事物兴趣下降,如喜欢的画画也不画了,常寡语,对各种事物兴趣下降,如喜欢的画画也不画了,常哭泣,称不想活了。入睡困难,比平时晚哭泣,称不想活了。入睡困难,比平时晚23小时。以上症小时。以上症状持续半年。状持续半年。18月前患者常感无人时耳边有男女月前患者常感无人时耳边有男女2个声音在个声音在对话,有时在骂她对话,有时在骂她,无端怀疑别人说话在针对自己。因患者无端怀疑别人说话在针对自己。因患者仍能坚持学习,所以未引起家长重视,也未就医。仍能坚持学习,所以未引起家长重视,也未就医。11月前患者出现兴奋、话多、吵闹、崇拜明星、与老师月前患者出现兴奋、话多、吵闹、崇
20、拜明星、与老师争辩、好打扮,见人就打招呼,做事有头无尾,乱买东西,争辩、好打扮,见人就打招呼,做事有头无尾,乱买东西,持续约持续约1周。周。3天前兴奋加重,睡眠减少,有天前兴奋加重,睡眠减少,有1晚只睡晚只睡1小时。发病来常小时。发病来常诉胸痛、头痛。诉胸痛、头痛。第二十一页,讲稿共七十三页哦2023/4/322n徐某,男,徐某,男,47岁,中学优秀教师,患者从无心理疾病历史,工作能力很强,岁,中学优秀教师,患者从无心理疾病历史,工作能力很强,重点中学任教已数十年,是一位优秀骨干教师。重点中学任教已数十年,是一位优秀骨干教师。n去年初无原因地、突然出现睡眠不佳,早醒、难以入睡,每晚只能睡去年初
21、无原因地、突然出现睡眠不佳,早醒、难以入睡,每晚只能睡34小时。白天感到精力不足、疲乏无力。曾到综合性医院作过各种检查,小时。白天感到精力不足、疲乏无力。曾到综合性医院作过各种检查,无阳性病变。以后又被医生怀疑患无阳性病变。以后又被医生怀疑患“神经衰弱神经衰弱”,转到精神科诊治,服用安,转到精神科诊治,服用安定(地西泮)和较大剂量奋乃静,不仅效果不明显,而且出现药物反应。定(地西泮)和较大剂量奋乃静,不仅效果不明显,而且出现药物反应。经人介绍来我们心理门诊。经人介绍来我们心理门诊。n精神检查发现患者比较呆迟,有痛苦的失眠征象,比较顽固难愈。精神检查发现患者比较呆迟,有痛苦的失眠征象,比较顽固难
22、愈。n自感头脑不灵活,自感头脑不灵活,“像浆糊粘住像浆糊粘住”。n工作能力极度低下,无法胜任简单工作。工作能力极度低下,无法胜任简单工作。n对任何外界事物无兴趣,不敢外出,无能力外出,对任何外界事物无兴趣,不敢外出,无能力外出,n故整天呆坐在家中,已故整天呆坐在家中,已23月不能工作。月不能工作。n自我感觉很差、精力、体力不足懒散疲乏无力,连简单日常生活感到困难自我感觉很差、精力、体力不足懒散疲乏无力,连简单日常生活感到困难重重。重重。n性格迥然改变,一扫以往明朗、乐观、好动、能力很强的性格表现,变得无能、性格迥然改变,一扫以往明朗、乐观、好动、能力很强的性格表现,变得无能、呆板、迟钝、自卑的
23、性格。出汗较多亦是痛苦的病征。呆板、迟钝、自卑的性格。出汗较多亦是痛苦的病征。第二十二页,讲稿共七十三页哦2023/4/323识别神经症第二十三页,讲稿共七十三页哦2023/4/324(一)神经症的定义n神经症:神经症是一组主要表现为焦虑、恐惧、强迫、疑病症状,或神经衰弱症状的精神障碍。本障碍有一定人格基础,起病常受心理社会(环境)因素影响。症状没有可证实的器质性病变作基础,与病人的现实处境不相称,但病人对存在的症状感到痛苦和无能为力,自知力完整或基本完整,病程多迁延。n各种神经症性症状或其组合可见于感染、中毒、内脏、内分泌或代谢和脑器质性疾病,称神经症样综合征。第二十四页,讲稿共七十三页哦2
24、023/4/325(二)神经症的诊断n症状标准 至少有下列1项:恐惧;强迫症状;惊恐发作;焦虑;躯体形式症状;躯体化症状;疑病症状;神经衰弱症状。n严重标准 社会功能受损或无法摆脱的精神痛苦,促使其主动求医。n病程标准 符合症状标准至少已3个月,惊恐障碍另有规定。n排除标准 排除器质性精神障碍、精神活性物质与非成瘾物质所致精神障碍、各种精神病性障碍,如精神分裂症、偏执性精神病,及心境障碍等 第二十五页,讲稿共七十三页哦2023/4/326神经衰弱诊断标准n症状标准 n1 符合神经症的诊断标准;n2 以脑和躯体功能衰弱症状为主,特征是持续和令人苦恼的脑力易疲劳(如感到没有精神,自感脑子迟钝,注意
25、不集中或不持久,记忆差,思考效率下降)和体力易疲劳,经过休息或娱乐不能恢复,并至少有下列2项:n 情感症状,如烦恼、心情紧张、易激惹,等常与现实生活中的各种矛盾有关,感到困难重重,难以应付。可有焦虑或抑郁,但不占主导地位;n 兴奋症状,如感到精神易兴奋(如回忆和联想增多,主要是对指向性思维感费力,而非指向性思维却很活跃,因难以控制而感到痛苦和不快),但无言语运动增多。有时对声光很敏感;第二十六页,讲稿共七十三页哦2023/4/327焦虑症的诊断标准n症状标准 n1 符合神经症的诊断标准;n2 以持续的原发性焦虑症状为主,并符合下列2项:n 以常或持续的无明确对象和固定内容的恐惧或提心吊胆;n
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