日常生活活动能力评定课件.ppt

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1、关于日常生活活动能力评定第1页，此课件共28页哦ADLADL定义、范围及评定目的定义、范围及评定目的v定义：是指人们在每日生活中，为了照顾自己的衣、定义：是指人们在每日生活中，为了照顾自己的衣、食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活食、住、行，保持个人卫生整洁和进行独立的社区活动所必须的一系列的基本活动。动所必须的一系列的基本活动。v是人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须是人们为了维持生存及适应生存环境而每天必须反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。反复进行的、最基本的、最具有共性的活动。v范围：运动、自理、交流、家务活动等范围：运动、自理、交流、家务活动等v评定目的：判定预后、

2、制定计划、评定效果等十评定目的：判定预后、制定计划、评定效果等十分重要分重要第2页，此课件共28页哦ADL分类v基本的或躯体的日常生活活动能力基本的或躯体的日常生活活动能力（basic or physicalADL,BADL or PADL）v工具性日常生活活动能力工具性日常生活活动能力（instrumentalADL,IADL）第3页，此课件共28页哦ADL评定方法vPADL评定方法包括：评定方法包括：Barthel 指数、指数、Katz指数、指数、PULSES 、修订的修订的 Kenny自自理评定等。理评定等。vIADL评定包括：功能活动问卷（评定包括：功能活动问卷（the functio

3、nal activities questionary,FAQ）、）、快速残疾评定量表（快速残疾评定量表（rapid disability rating scale,RDRS）第4页，此课件共28页哦ADLADL评定实施方法评定实施方法v 直接观察法直接观察法v 间接评估法间接评估法v 注意事项注意事项第5页，此课件共28页哦日常活动项目日常活动项目独立独立部分独立，需部分独立，需部分帮助部分帮助需极大帮助需极大帮助完全不能独完全不能独立立进食进食 10 5 0洗澡洗澡 5 0修饰（洗脸，刷牙，刮脸，修饰（洗脸，刷牙，刮脸，梳头）梳头）5 0穿衣（包括系鞋带等）穿衣（包括系鞋带等）10 5 0控

4、制大便控制大便105（偶尔失控）（偶尔失控）0控制小便控制小便 10 5 0用厕（包括拭净，整理衣用厕（包括拭净，整理衣裤，冲水）裤，冲水）1050轮椅转移轮椅转移151050平地行走平地行走45米米151050上下楼梯上下楼梯1050表表.Barthel.Barthel指数记分法指数记分法根据根据Barthel指数记分，将日常生活活动能力分为指数记分，将日常生活活动能力分为 良、中、差三级：良、中、差三级：60分为良，有轻度功能障碍，能独立完成部分日常活动，需要部分帮助；分为良，有轻度功能障碍，能独立完成部分日常活动，需要部分帮助；6041分为中，需要极大帮助方能完成日常生活活动；分为中，需

5、要极大帮助方能完成日常生活活动；40分为差，有重度功能障碍，大部分日常生活活动不能完成或需他人服侍。分为差，有重度功能障碍，大部分日常生活活动不能完成或需他人服侍。第6页，此课件共28页哦内容内容独立完成独立完成需要帮助需要帮助需要服侍需要服侍进食进食独立，无需帮助独立，无需帮助独立自己能吃，独立自己能吃，但需辅助但需辅助不能独立完成。部分或全不能独立完成。部分或全部靠喂食或鼻饲部靠喂食或鼻饲穿衣穿衣独立，无需帮助。独立，无需帮助。能独立拿取衣服，能独立拿取衣服，穿上并扣好穿上并扣好独立。能独立拿独立。能独立拿取衣服及穿上，取衣服及穿上，需帮助系鞋带需帮助系鞋带不能独立完成。完全不能不能独立完

6、成。完全不能穿，要靠他人拿衣、穿衣穿，要靠他人拿衣、穿衣或自己穿上部分或自己穿上部分大小便控制大小便控制独立。自己能够完独立。自己能够完全控制全控制独立。偶尔失控独立。偶尔失控不能自控。失控，需帮助不能自控。失控，需帮助处理大小便处理大小便用厕用厕独立，无需帮助。独立，无需帮助。能独立用厕、便后能独立用厕、便后拭净及整理衣裤拭净及整理衣裤不能独立完成。不能独立完成。需帮助用厕、做需帮助用厕、做便后处理便后处理不能独立完成。不能用厕不能独立完成。不能用厕洗澡洗澡独立，无需帮助。独立，无需帮助。自己能进出浴室，自己能进出浴室，独立洗澡独立洗澡独立。只需帮助独立。只需帮助洗一部分（背部洗一部分（背部

7、或腿）或腿）不能独立完成。不能洗澡，不能独立完成。不能洗澡，或大部分需帮助洗或大部分需帮助洗轮椅转移轮椅转移独立，无需帮助。独立，无需帮助。自己能上、下床，自己能上、下床，坐上及离开椅、凳坐上及离开椅、凳不能独立完成。不能独立完成。需帮助上、下床、需帮助上、下床、椅椅不能独立完成。卧床不起不能独立完成。卧床不起 表表.Katz.Katz日常生活活动能力测定内容及指标日常生活活动能力测定内容及指标第7页，此课件共28页哦七七 级级 分分 法法vA A级级 完全独立，即能够独立完成进食、大小便控制、完全独立，即能够独立完成进食、大小便控制、床椅转移、用厕、穿衣及洗澡六项日常生活活动。床椅转移、用厕

8、、穿衣及洗澡六项日常生活活动。vB B级级 能够独立完成上述六项中的任何五项活动。能够独立完成上述六项中的任何五项活动。vC C级级 能够独立完成四项活动，洗澡和其余任何一项能够独立完成四项活动，洗澡和其余任何一项 独立不能完成独立不能完成vDD级级 能够独立完成三项活动，洗澡、穿衣和其余任何能够独立完成三项活动，洗澡、穿衣和其余任何 一项不能独立完成。一项不能独立完成。vE E级级 能够独立完成两项活动。洗澡、穿衣、用厕和其余能够独立完成两项活动。洗澡、穿衣、用厕和其余 任何任何一项不能独立完成。一项不能独立完成。vF F级级 只能独立完成进食或大小便控制一项，其余五项皆只能独立完成进食或大

9、小便控制一项，其余五项皆 不能不能独立完成。独立完成。vG G级级 完全不能独立，六项活动皆不能独立完成。完全不能独立，六项活动皆不能独立完成。第8页，此课件共28页哦PULSES PULSES 评评 定定 表表v躯体状况（躯体状况（physical condition,Pphysical condition,P）v上肢功能（上肢功能（upper limb function,Uupper limb function,U）v下肢功能（下肢功能（lower limb function,Llower limb function,L）v感觉功能（感觉功能（sensory component,S)sen

10、sory component,S)v排泄功能（排泄功能（excretory function,Eexcretory function,E）v患者情况包括精神和情感状况（患者情况包括精神和情感状况（Status of Status of patient-mentai and emotional status,Spatient-mentai and emotional status,S）v6 6分为功能最佳；分为功能最佳；1212分表示独立自理生活严重受限；分表示独立自理生活严重受限；1616分表示有严重残疾分表示有严重残疾第9页，此课件共28页哦独立生活能力评定l最主要的是功能独立性评测（最主要

11、的是功能独立性评测（Functional Independence Measure,FIM）六大类，）六大类，18项。六大类包括：自我照料、扩约肌项。六大类包括：自我照料、扩约肌控制、转移、行走、交流、社会认知。控制、转移、行走、交流、社会认知。是一项专利。需要汉化使用。是一项专利。需要汉化使用。第10页，此课件共28页哦评定方法l访谈法访谈法l自我报告自我报告l观察法观察法第11页，此课件共28页哦第12页，此课件共28页哦第13页，此课件共28页哦第14页，此课件共28页哦第15页，此课件共28页哦第16页，此课件共28页哦第17页，此课件共28页哦第18页，此课件共28页哦第19页，此课

12、件共28页哦（四）穿着类字助具（四）穿着类字助具1穿衣棒；穿衣棒；2扣纽扣器；扣纽扣器；3拉锁环；拉锁环；4穿裤自助器；穿裤自助器；5穿袜自助器。穿袜自助器。第20页，此课件共28页哦第21页，此课件共28页哦第22页，此课件共28页哦第23页，此课件共28页哦第24页，此课件共28页哦第25页，此课件共28页哦第26页，此课件共28页哦（十）取物自助具（十）取物自助具 一端为扳机式控制吧，扣动时另一端的一端为扳机式控制吧，扣动时另一端的叉状开口即闭合，可夹住物品，长度依需叉状开口即闭合，可夹住物品，长度依需要选制。要选制。第27页，此课件共28页哦感感谢谢大大家家观观看看第28页，此课件共28页哦