数据库及空间数据库概论.ppt

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1、数据库及空间数据库概论数据库及空间数据库概论现在学习的是第1页，共62页教教 材材qq教材：教材：空间数据库空间数据库.吴信才吴信才.科学出版社科学出版社.2009现在学习的是第2页，共62页参考书参考书教学参考资料：教学参考资料：教学参考资料：教学参考资料：qq11崔铁军，地理空间数据库原理，科学出版社，崔铁军，地理空间数据库原理，科学出版社，崔铁军，地理空间数据库原理，科学出版社，崔铁军，地理空间数据库原理，科学出版社，20072007qq2Shashi Shekhar,Sanjay Chawla2Shashi Shekhar,Sanjay Chawla著著著著.谢昆青，马修军，杨冬青等译

2、谢昆青，马修军，杨冬青等译谢昆青，马修军，杨冬青等译谢昆青，马修军，杨冬青等译.空间空间空间空间数据库数据库数据库数据库.机械工业出版社，机械工业出版社，机械工业出版社，机械工业出版社，20042004qq3 3 王家耀王家耀王家耀王家耀.空间数据库信息系统原理空间数据库信息系统原理空间数据库信息系统原理空间数据库信息系统原理.科学出版社科学出版社科学出版社科学出版社.2001.2001qq4 4 吴立新吴立新吴立新吴立新.地理信息系统原理与算法地理信息系统原理与算法地理信息系统原理与算法地理信息系统原理与算法.科学出版社，科学出版社，科学出版社，科学出版社，20032003qq5 5 李建松

3、李建松李建松李建松.地理信息系统原理，武汉大学出版社，地理信息系统原理，武汉大学出版社，地理信息系统原理，武汉大学出版社，地理信息系统原理，武汉大学出版社，20062006qq6 6 刘贵明刘贵明刘贵明刘贵明.地理信息系统原理及应用地理信息系统原理及应用地理信息系统原理及应用地理信息系统原理及应用.科学出版社科学出版社科学出版社科学出版社.2008.2008qq7 7 吴信才吴信才吴信才吴信才.地理信息系统原理、方法及应用地理信息系统原理、方法及应用地理信息系统原理、方法及应用地理信息系统原理、方法及应用.中国地质大学（武汉）中国地质大学（武汉）中国地质大学（武汉）中国地质大学（武汉）.200

4、0.2000qq8 8 樊红樊红樊红樊红.Arc/Info.Arc/Info应用于开发技术应用于开发技术应用于开发技术应用于开发技术.武汉大学出版社武汉大学出版社武汉大学出版社武汉大学出版社.2002.2002 qq9 9 普赖斯著普赖斯著普赖斯著普赖斯著.李玉龙等译李玉龙等译李玉龙等译李玉龙等译.ArcGIS.ArcGIS地理信息系统教程（第地理信息系统教程（第地理信息系统教程（第地理信息系统教程（第4 4版）版）版）版）.电子工业出版电子工业出版电子工业出版电子工业出版社社社社.2009.2009qq10 10 吴秀芹吴秀芹吴秀芹吴秀芹.ArcGIS9.ArcGIS9地理信息系统应用与实践

5、地理信息系统应用与实践地理信息系统应用与实践地理信息系统应用与实践.清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社清华大学出版社.2007.2007现在学习的是第3页，共62页第一章第一章 数据库及空间数据库概论数据库及空间数据库概论基本内容：基本内容：qq1、数据管理技术的发展、数据管理技术的发展qq2、数据模型与数据库系统、数据模型与数据库系统qq3、关系数据库（关系模型、关系代数、关、关系数据库（关系模型、关系代数、关系演算）系演算）qq4、空间数据库及其与关系数据库的比较、空间数据库及其与关系数据库的比较qq5、新型数据库系统、新型数据库系统现在学习的是第4页，共62页教学要求教学要求qq

6、了解数据管理技术的发展阶段，数据描述的术语，数据模型的概念，数了解数据管理技术的发展阶段，数据描述的术语，数据模型的概念，数了解数据管理技术的发展阶段，数据描述的术语，数据模型的概念，数了解数据管理技术的发展阶段，数据描述的术语，数据模型的概念，数据库的体系结构，数据库管理系统的功能及组成，数据库系统的组成及据库的体系结构，数据库管理系统的功能及组成，数据库系统的组成及据库的体系结构，数据库管理系统的功能及组成，数据库系统的组成及据库的体系结构，数据库管理系统的功能及组成，数据库系统的组成及全局结构；新型数据库系统的基本发展状况；全局结构；新型数据库系统的基本发展状况；全局结构；新型数据库系统

7、的基本发展状况；全局结构；新型数据库系统的基本发展状况；qq掌握数据模型与数据库系统结构。掌握数据模型与数据库系统结构。掌握数据模型与数据库系统结构。掌握数据模型与数据库系统结构。qq了解关系数据库的发展历程、关系数据结构、规范化理论、关系数据库标准语言了解关系数据库的发展历程、关系数据结构、规范化理论、关系数据库标准语言了解关系数据库的发展历程、关系数据结构、规范化理论、关系数据库标准语言了解关系数据库的发展历程、关系数据结构、规范化理论、关系数据库标准语言SQLSQL、E-RE-R模型。模型。模型。模型。qq了解空间数据的基本概念、特征，空间数据的发展历程；了解掌握空间数据了解空间数据的基

8、本概念、特征，空间数据的发展历程；了解掌握空间数据了解空间数据的基本概念、特征，空间数据的发展历程；了解掌握空间数据了解空间数据的基本概念、特征，空间数据的发展历程；了解掌握空间数据库与传统关系数据库的主要差异。库与传统关系数据库的主要差异。库与传统关系数据库的主要差异。库与传统关系数据库的主要差异。qq了解目前主要的新型数据库系统（含时态空间数据库）。了解目前主要的新型数据库系统（含时态空间数据库）。了解目前主要的新型数据库系统（含时态空间数据库）。了解目前主要的新型数据库系统（含时态空间数据库）。现在学习的是第5页，共62页一、一、数据管理技术的发展数据管理技术的发展1、数据库的四个基本概

9、念、数据库的四个基本概念qq数据数据(Data)(Data)qq数据库数据库(Database)(Database)qq数据库管理系统数据库管理系统(DBMS)(DBMS)qq数据库系统数据库系统(DBS)(DBS)现在学习的是第6页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）数据数据(Data)是数据库中存储的基本对象是数据库中存储的基本对象qq数据的定义数据的定义 描述事物的符号记录描述事物的符号记录qq数据的种类数据的种类 文字、图形、图象、声音文字、图形、图象、声音qq数据的特点数据的特点 数据与其语义是不可分的数据与其语义是不可分的现在学习的是第7页，共62页一

10、、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）数据举例数据举例qq学生档案中的学生记录学生档案中的学生记录学生档案中的学生记录学生档案中的学生记录（李明，男，（李明，男，（李明，男，（李明，男，19721972，江苏，计算机系，江苏，计算机系，江苏，计算机系，江苏，计算机系，19901990）qq数据的形式不能完全表达其内容数据的形式不能完全表达其内容数据的形式不能完全表达其内容数据的形式不能完全表达其内容qq数据的解释数据的解释数据的解释数据的解释 语义：学生姓名、性别、出生年月、籍贯、所在系别、入学时语义：学生姓名、性别、出生年月、籍贯、所在系别、入学时语义：学生姓名、性别、出生年

11、月、籍贯、所在系别、入学时语义：学生姓名、性别、出生年月、籍贯、所在系别、入学时间间间间 解释：李明是个大学生，解释：李明是个大学生，解释：李明是个大学生，解释：李明是个大学生，19721972年出生，江苏人，年出生，江苏人，年出生，江苏人，年出生，江苏人，19901990年考入计年考入计年考入计年考入计算机系算机系算机系算机系qq请给出另一个解释和语义请给出另一个解释和语义现在学习的是第8页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）qq人人们们收收集集并并抽抽取取出出一一个个应应用用所所需需要要的的大大量量数数据据之之后后，应应将将其其保保存存起起来来以以供供进进一一

12、步步加加工工处处理理，进一步抽取有用信息。进一步抽取有用信息。qq数据库的定义数据库的定义 数数据据库库(Database,简简称称DB)是是长长期期储储存存在在计计算算机机内内、有有组组织织的的、可可共共享享的的大大量量数数据据集集合合现在学习的是第9页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）qq数据库的特征数据库的特征 数据按一定的数据模型组织、描述和储存数据按一定的数据模型组织、描述和储存 可为各种用户共享可为各种用户共享 冗余度较小冗余度较小 数据独立性较高数据独立性较高 易扩展易扩展现在学习的是第10页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的

13、发展（续）数据库管理系统数据库管理系统qq什么是什么是DBMS 数数据据库库管管理理系系统统（Database Management System，简简称称DBMS）是是位位于于用用户户与与操操作作系系统统之间的一层数据管理软件。之间的一层数据管理软件。qqDBMS的用途的用途 科科学学地地组组织织和和存存储储数数据据、高高效效地地获获取取和和维维护护数数据据现在学习的是第11页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）DBMSDBMS的主要功能的主要功能的主要功能的主要功能 数据定义功能数据定义功能 提供数据定义语言提供数据定义语言提供数据定义语言提供数据定义语言(D

14、DL)(DDL)定义数据库中的数据对象定义数据库中的数据对象定义数据库中的数据对象定义数据库中的数据对象 数据操纵功能数据操纵功能:提供数据操纵语言提供数据操纵语言(DML)操纵数据实现对数据库的基本操作操纵数据实现对数据库的基本操作操纵数据实现对数据库的基本操作操纵数据实现对数据库的基本操作 (查询、插入、删除和修改查询、插入、删除和修改查询、插入、删除和修改查询、插入、删除和修改)现在学习的是第12页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）数据库的运行管理数据库的运行管理数据库的运行管理数据库的运行管理 保证数据的安全性、完整性、保证数据的安全性、完整性、保证数据

15、的安全性、完整性、保证数据的安全性、完整性、多用户对数据的并发使用多用户对数据的并发使用多用户对数据的并发使用多用户对数据的并发使用 发生故障后的系统恢复发生故障后的系统恢复发生故障后的系统恢复发生故障后的系统恢复 数据库的建立和维护功能数据库的建立和维护功能数据库的建立和维护功能数据库的建立和维护功能(实用程序实用程序实用程序实用程序)数据库数据批量装载数据库数据批量装载数据库数据批量装载数据库数据批量装载 数据库转储数据库转储数据库转储数据库转储 介质故障恢复介质故障恢复介质故障恢复介质故障恢复 数据库的重组织数据库的重组织数据库的重组织数据库的重组织 性能监视等性能监视等性能监视等性能监

16、视等现在学习的是第13页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）数据库系统数据库系统qq什么是数据库系统什么是数据库系统 数数数数据据据据库库库库系系系系统统统统（Database Database SystemSystem，简简简简称称称称DBSDBS）是是是是指指指指在在在在计计计计算算算算机机机机系系系系统统统统中中中中引引引引入数据库后入数据库后入数据库后入数据库后的系统构成。的系统构成。的系统构成。的系统构成。在不引起混淆的情况下常常把数据库系统简称为数据库。在不引起混淆的情况下常常把数据库系统简称为数据库。在不引起混淆的情况下常常把数据库系统简称为数据库。

17、在不引起混淆的情况下常常把数据库系统简称为数据库。qq数据库系统的构成数据库系统的构成数据库系统的构成数据库系统的构成 由由由由数数数数据据据据库库库库、数数数数据据据据库库库库管管管管理理理理系系系系统统统统（及及及及其其其其开开开开发发发发工工工工具具具具）、应应应应用用用用系系系系统统统统、数数数数据据据据库管理员（和用户）库管理员（和用户）库管理员（和用户）库管理员（和用户）构成。构成。构成。构成。现在学习的是第14页，共62页名词术语名词术语数据库系统数据库系统数据库最终用户应用系统应用开发工具DBMS操作系统数据库管理员DBA应用程序员数数据据库库系系统统的的构构成成现在学习的是第

18、15页，共62页数据库在计算机系统中的地位数据库在计算机系统中的地位现在学习的是第16页，共62页注注 意意qq分清日常所说的分清日常所说的分清日常所说的分清日常所说的“数据库数据库”到底是指哪个概念到底是指哪个概念到底是指哪个概念到底是指哪个概念数据库是数据库是oracleoracle数据库管理系统数据库管理系统数据库是数据库是xjgl.dbxjgl.db数据库数据库数据库数据库我们在开发数据库我们在开发数据库数据库应用系统数据库应用系统现在学习的是第17页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）空间数据库基本概念空间数据库基本概念qq空间空间空间空间：事物之间的距

19、离或间隔。（日常语义）：事物之间的距离或间隔。（日常语义）：事物之间的距离或间隔。（日常语义）：事物之间的距离或间隔。（日常语义）qq不同的学科有不同的解释。不同的学科有不同的解释。不同的学科有不同的解释。不同的学科有不同的解释。qq数学领域数学领域数学领域数学领域中一般指某种对象（现象、状况、图形、函数等）的中一般指某种对象（现象、状况、图形、函数等）的中一般指某种对象（现象、状况、图形、函数等）的中一般指某种对象（现象、状况、图形、函数等）的任意集合。任意集合。任意集合。任意集合。GISGIS领域领域领域领域的空间是指地理环境或地球表层空间，是地的空间是指地理环境或地球表层空间，是地的空间

20、是指地理环境或地球表层空间，是地的空间是指地理环境或地球表层空间，是地理信息系统表达和研究的对象。为了在理信息系统表达和研究的对象。为了在理信息系统表达和研究的对象。为了在理信息系统表达和研究的对象。为了在GISGIS中对地理空间进行描中对地理空间进行描中对地理空间进行描中对地理空间进行描述，常需要借助于抽象的数学空间表达方法。述，常需要借助于抽象的数学空间表达方法。述，常需要借助于抽象的数学空间表达方法。述，常需要借助于抽象的数学空间表达方法。qq地理空间地理空间地理空间地理空间：空间参考信息的地理实体或地理现象发生的时空位：空间参考信息的地理实体或地理现象发生的时空位：空间参考信息的地理实

21、体或地理现象发生的时空位：空间参考信息的地理实体或地理现象发生的时空位置集。置集。置集。置集。现在学习的是第18页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）qq空间数据空间数据空间数据空间数据：以地球表面空间的位置为参照，用来描述空间实体的位：以地球表面空间的位置为参照，用来描述空间实体的位：以地球表面空间的位置为参照，用来描述空间实体的位：以地球表面空间的位置为参照，用来描述空间实体的位置、形状、大小及其分布特征诸多方面信息的数据。置、形状、大小及其分布特征诸多方面信息的数据。置、形状、大小及其分布特征诸多方面信息的数据。置、形状、大小及其分布特征诸多方面信息的数据。

22、qq空间数据是一种空间数据是一种空间数据是一种空间数据是一种带有空间坐标带有空间坐标带有空间坐标带有空间坐标的数据，包括文字、数字、图形、影的数据，包括文字、数字、图形、影的数据，包括文字、数字、图形、影的数据，包括文字、数字、图形、影像、声音等多种方式。用来记录地理空间对象的位置、拓扑关系、几像、声音等多种方式。用来记录地理空间对象的位置、拓扑关系、几像、声音等多种方式。用来记录地理空间对象的位置、拓扑关系、几像、声音等多种方式。用来记录地理空间对象的位置、拓扑关系、几何特征和时间特征。何特征和时间特征。何特征和时间特征。何特征和时间特征。qq空间数据库空间数据库空间数据库空间数据库：描述与

23、特定空间位置有关的真实世界对象的数据：描述与特定空间位置有关的真实世界对象的数据：描述与特定空间位置有关的真实世界对象的数据：描述与特定空间位置有关的真实世界对象的数据集合。集合。集合。集合。qq任何真实世界的对象可能表示成数据库中的对象，但任何真实世界的对象可能表示成数据库中的对象，但任何真实世界的对象可能表示成数据库中的对象，但任何真实世界的对象可能表示成数据库中的对象，但并不是任何并不是任何并不是任何并不是任何对象都和地理位置相关对象都和地理位置相关对象都和地理位置相关对象都和地理位置相关，取决于所要表达的信息模型及应用。，取决于所要表达的信息模型及应用。，取决于所要表达的信息模型及应用

24、。，取决于所要表达的信息模型及应用。现在学习的是第19页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）2 2、数据管理技术的产生和发展、数据管理技术的产生和发展、数据管理技术的产生和发展、数据管理技术的产生和发展qq什么是数据管理什么是数据管理什么是数据管理什么是数据管理 对对数数据据进进行行分分类类、组组织织、编编码码、存存储储、检检索索和和维维护护，是是数数据据处理的中心问题处理的中心问题qq数据管理技术的发展过程数据管理技术的发展过程数据管理技术的发展过程数据管理技术的发展过程 人工管理阶段人工管理阶段(40(40年代中年代中-50-50年代中年代中)文件系统阶段文件

25、系统阶段(50(50年代末年代末-60-60年代中年代中)数据库系统阶段数据库系统阶段(60(60年代末年代末-现在现在)现在学习的是第20页，共62页一、一、数据管理技术的发展（续）数据管理技术的发展（续）qq数据管理技术的发展动力数据管理技术的发展动力 应用需求的推动应用需求的推动 计算机硬件的发展计算机硬件的发展 计算机软件的发展计算机软件的发展现在学习的是第21页，共62页人工管理阶段人工管理阶段人工管理阶段人工管理阶段文件系统阶段文件系统阶段文件系统阶段文件系统阶段数据库系统阶段数据库系统阶段数据库系统阶段数据库系统阶段背背景景特特点点数据的结构化数据的结构化无结构无结构数据管理技术

26、三个发展阶段的详细比较数据管理技术三个发展阶段的详细比较 应用背景应用背景 科学计算科学计算 科学计算、管理科学计算、管理 大规模管理大规模管理硬件背景硬件背景无直接存取存储设备无直接存取存储设备磁盘、磁鼓磁盘、磁鼓大容量磁盘大容量磁盘软件背景软件背景 没有操作系统没有操作系统 有文件系统有文件系统有有DBMS处理方式处理方式 批处理批处理 实时处理、批处理实时处理、批处理数据的管理者数据的管理者 用户（程序员）用户（程序员）文件系统文件系统 数据库管理系统数据库管理系统数据面向的对象数据面向的对象 某一应用程序某一应用程序 某一应用某一应用 现实世界现实世界数据的共享程度数据的共享程度无共享

27、，冗余度很大无共享，冗余度很大 共享性差，冗余度大共享性差，冗余度大共享性高，冗余度小共享性高，冗余度小独立性差独立性差实时处理、分布处理、实时处理、分布处理、批处理批处理具有高度的物理独立具有高度的物理独立性和一定的逻辑独立性和一定的逻辑独立性性数据的独立性数据的独立性不独立，完全依靠于程序不独立，完全依靠于程序记录内有结构、记录内有结构、整体无结构整体无结构整体结构化，用数整体结构化，用数据模型描述据模型描述数据控制能力数据控制能力应用程序自己控制应用程序自己控制文件系统文件系统 数据库管理系统数据库管理系统现在学习的是第22页，共62页二、数据模型与数据库系统二、数据模型与数据库系统1

28、1、数据模型、数据模型、数据模型、数据模型qq在数据库中用数据模型这个工具来在数据库中用数据模型这个工具来在数据库中用数据模型这个工具来在数据库中用数据模型这个工具来抽象、表示和处理抽象、表示和处理抽象、表示和处理抽象、表示和处理现实世界中的现实世界中的现实世界中的现实世界中的数据和信息。通俗地讲数据模型就是现实世界的模拟数据和信息。通俗地讲数据模型就是现实世界的模拟数据和信息。通俗地讲数据模型就是现实世界的模拟数据和信息。通俗地讲数据模型就是现实世界的模拟qq数据模型应满足三方面要求数据模型应满足三方面要求数据模型应满足三方面要求数据模型应满足三方面要求 能比较能比较能比较能比较真实真实真实

29、真实地模拟现实世界地模拟现实世界地模拟现实世界地模拟现实世界 容易容易容易容易为人所为人所为人所为人所理解理解理解理解 便于在计算机上便于在计算机上便于在计算机上便于在计算机上实现实现实现实现现在学习的是第23页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）qq数据模型分成两个不同的层次数据模型分成两个不同的层次(1)概念模型概念模型 也称信息模型，它是按用户的观点也称信息模型，它是按用户的观点来对数据和信息建模。来对数据和信息建模。(2)数据模型数据模型 主要包括网状模型、层次模型、关主要包括网状模型、层次模型、关系模型等，它是按计算机系统的观点对数据建系模型等，它是

30、按计算机系统的观点对数据建模。模。现在学习的是第24页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）qq客观对象的抽象过程客观对象的抽象过程-两步抽象两步抽象 现实世界中的客观对象抽象为概念模型；现实世界中的客观对象抽象为概念模型；把概念模型转换为某一把概念模型转换为某一DBMS支持的数据模型。支持的数据模型。现在学习的是第25页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）概念模型是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型是现实世界到机器世界的一个中间层次。概念模型是现实世界到机器世界的一个中间层次

31、。现实世界现实世界信息世界、概念模型信息世界、概念模型机器世界、机器世界、DBMS支持的支持的数据模型数据模型认识和抽象认识和抽象现在学习的是第26页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）数据模型的组成要素数据模型的组成要素概念模型概念模型常用数据模型常用数据模型层次模型层次模型网状模型网状模型关系模型关系模型现在学习的是第27页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）数据模型的组成要素数据模型的组成要素qq数据结构数据结构数据结构数据结构 qq数据操作数据操作 qq数据的约束条件数据的约束条件 现在学习的是第28页，共62页二、数

32、据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）qq什么是数据结构什么是数据结构什么是数据结构什么是数据结构 对象类型的集合对象类型的集合qq两类对象两类对象两类对象两类对象 与数据类型、内容、性质有关的对象与数据类型、内容、性质有关的对象 与数据之间联系有关的对象与数据之间联系有关的对象qq数据结构是对系统数据结构是对系统静态特性静态特性静态特性静态特性的描述的描述现在学习的是第29页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）qq数据操作数据操作 对对对对数数数数据据据据库库库库中中中中各各各各种种种种对对对对象象象象（型型型型）的的的的实实实实例例例例（值

33、值值值）允允允允许许许许执执执执行行行行的的的的操操操操作作作作及有关的及有关的及有关的及有关的操作规则操作规则操作规则操作规则qq数据操作的类型数据操作的类型 检索检索检索检索 更新（包括插入、删除、修改）更新（包括插入、删除、修改）更新（包括插入、删除、修改）更新（包括插入、删除、修改）现在学习的是第30页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）qq数据模型对操作的定义数据模型对操作的定义 操作的确切含义操作的确切含义 操作符号操作符号 操作规则（如优先级）操作规则（如优先级）实现操作的语言实现操作的语言qq数据操作是对系统数据操作是对系统动态特性动态特性的描

34、述。的描述。的描述。的描述。现在学习的是第31页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）qq数据的约束条件数据的约束条件 一组完整性规则的集合。一组完整性规则的集合。一组完整性规则的集合。一组完整性规则的集合。完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和完整性规则是给定的数据模型中数据及其联系所具有的制约和储存规则，用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变储存规则，用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变储存规则，用以限定符合数据模型的数据

35、库状态以及状态的变储存规则，用以限定符合数据模型的数据库状态以及状态的变化，以保证数据的正确、有效、相容。化，以保证数据的正确、有效、相容。化，以保证数据的正确、有效、相容。化，以保证数据的正确、有效、相容。现在学习的是第32页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）概念模型概念模型1.1.概念模型概念模型2.信息世界中的基本概念信息世界中的基本概念3.3.概念模型的表示方法概念模型的表示方法现在学习的是第33页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）qq概念模型的用途概念模型的用途 概念模型用于信息世界的建模概念模型用于信息世界的建

36、模概念模型用于信息世界的建模概念模型用于信息世界的建模 是现实世界到机器世界的一个中间层次是现实世界到机器世界的一个中间层次是现实世界到机器世界的一个中间层次是现实世界到机器世界的一个中间层次 是数据库设计的有力工具是数据库设计的有力工具是数据库设计的有力工具是数据库设计的有力工具 数据库设计人员和用户之间进行交流的语言数据库设计人员和用户之间进行交流的语言数据库设计人员和用户之间进行交流的语言数据库设计人员和用户之间进行交流的语言qq对概念模型的基本要求对概念模型的基本要求对概念模型的基本要求对概念模型的基本要求 较强的语义表达能力，能够方便、直接地表达应用中的各种语义知识较强的语义表达能力

37、，能够方便、直接地表达应用中的各种语义知识较强的语义表达能力，能够方便、直接地表达应用中的各种语义知识较强的语义表达能力，能够方便、直接地表达应用中的各种语义知识 简单、清晰、易于用户理解。简单、清晰、易于用户理解。简单、清晰、易于用户理解。简单、清晰、易于用户理解。现在学习的是第34页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）信息世界中的基本概念信息世界中的基本概念(1)(1)实体（实体（实体（实体（EntityEntity）客观存在并可相互区别的事物称为实体。客观存在并可相互区别的事物称为实体。客观存在并可相互区别的事物称为实体。客观存在并可相互区别的事物称为实

38、体。可以是具体的人、事、物或抽象的概念。可以是具体的人、事、物或抽象的概念。可以是具体的人、事、物或抽象的概念。可以是具体的人、事、物或抽象的概念。(2)(2)属性（属性（属性（属性（AttributeAttribute）实体所具有的某一特性称为属性。实体所具有的某一特性称为属性。实体所具有的某一特性称为属性。实体所具有的某一特性称为属性。一个实体可以由若干个属性来刻画。一个实体可以由若干个属性来刻画。一个实体可以由若干个属性来刻画。一个实体可以由若干个属性来刻画。(3)(3)码（码（码（码（KeyKey）唯一标识实体的属性集称为码。唯一标识实体的属性集称为码。唯一标识实体的属性集称为码。唯一

39、标识实体的属性集称为码。现在学习的是第35页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）(4)(4)域（域（域（域（DomainDomain）属性的取值范围称为该属性的域属性的取值范围称为该属性的域属性的取值范围称为该属性的域属性的取值范围称为该属性的域。(5)(5)实体型（实体型（实体型（实体型（Entity TypeEntity Type）用实体名及其属性名集合来抽象和刻画用实体名及其属性名集合来抽象和刻画用实体名及其属性名集合来抽象和刻画用实体名及其属性名集合来抽象和刻画同类实体称为实体型同类实体称为实体型同类实体称为实体型同类实体称为实体型(6)(6)实体集（

40、实体集（实体集（实体集（Entity SetEntity Set）同型实体的集合称为实体集同型实体的集合称为实体集同型实体的集合称为实体集同型实体的集合称为实体集现在学习的是第36页，共62页二、数据模型与数据库系统（续）二、数据模型与数据库系统（续）(7)(7)联系（联系（联系（联系（RelationshipRelationship）现实世界中事物内部以及事物之间的联系在信息世界现实世界中事物内部以及事物之间的联系在信息世界现实世界中事物内部以及事物之间的联系在信息世界现实世界中事物内部以及事物之间的联系在信息世界中反映为实体内部的联系和实体之间的联系中反映为实体内部的联系和实体之间的联系中

41、反映为实体内部的联系和实体之间的联系中反映为实体内部的联系和实体之间的联系实体型间联系实体型间联系实体型间联系实体型间联系 两个实体型两个实体型两个实体型两个实体型 一对一联系（一对一联系（一对一联系（一对一联系（1:11:1）三个实体型三个实体型三个实体型三个实体型 一对多联系（一对多联系（一对多联系（一对多联系（1:n1:n）一个实体型一个实体型一个实体型一个实体型 多对多联系（多对多联系（多对多联系（多对多联系（m:nm:n）现在学习的是第37页，共62页两个实体型间的联系两个实体型间的联系实体型实体型1联系名联系名实体型实体型2111:1联系联系实体型实体型1联系名联系名实体型实体型2

42、mnm:n联系联系实体型实体型1联系名联系名实体型实体型21n1:n联系联系现在学习的是第38页，共62页两个实体型间的联系两个实体型间的联系 qq一对一联系一对一联系一对一联系一对一联系 如如如如果果果果对对对对于于于于实实实实体体体体集集集集A A中中中中的的的的每每每每一一一一个个个个实实实实体体体体，实实实实体体体体集集集集B B中中中中至至至至多多多多有有有有一一一一个个个个实实实实体体体体与与与与之之之之联联联联系，反之亦然，系，反之亦然，系，反之亦然，系，反之亦然，则称实体集则称实体集则称实体集则称实体集A A与实体集与实体集与实体集与实体集B B具有一对一联系具有一对一联系具有

43、一对一联系具有一对一联系。记为。记为。记为。记为1:11:1。实例实例实例实例班级与班长之间的联系：班级与班长之间的联系：班级与班长之间的联系：班级与班长之间的联系：一个班级只有一个正班长一个班级只有一个正班长一个班级只有一个正班长一个班级只有一个正班长一个班长只在一个班中任职一个班长只在一个班中任职一个班长只在一个班中任职一个班长只在一个班中任职现在学习的是第39页，共62页两个实体型间的联系两个实体型间的联系(续续)qq一对多联系一对多联系一对多联系一对多联系 如如如如果果果果对对对对于于于于实实实实体体体体集集集集A A中中中中的的的的每每每每一一一一个个个个实实实实体体体体，实实实实体

44、体体体集集集集B B中中中中有有有有n n个个个个实实实实体体体体（n0n0）与与与与之之之之联联联联系系系系，反反反反之之之之，对对对对于于于于实实实实体体体体集集集集B B中中中中的的的的每每每每一一一一个个个个实实实实体体体体，实实实实体体体体集集集集A A中中中中至至至至多多多多只只只只有有有有一一一一个个个个实实实实体体体体与与与与之之之之联联联联系系系系，则则则则称称称称实实实实体体体体集集集集A A与与与与实实实实体体体体集集集集B B有有有有一一一一对对对对多多多多联联联联系。系。系。系。记为记为记为记为1:n1:n 实例实例班级与学生之间的联系：班级与学生之间的联系：班级与学

45、生之间的联系：班级与学生之间的联系：一个班级中有若干名学生，一个班级中有若干名学生，一个班级中有若干名学生，一个班级中有若干名学生，每个学生只在一个班级中学习每个学生只在一个班级中学习每个学生只在一个班级中学习每个学生只在一个班级中学习现在学习的是第40页，共62页两个实体型间的联系两个实体型间的联系(续续)qq多对多联系（多对多联系（多对多联系（多对多联系（m:nm:n）如如如如果果果果对对对对于于于于实实实实体体体体集集集集A A中中中中的的的的每每每每一一一一个个个个实实实实体体体体，实实实实体体体体集集集集B B中中中中有有有有n n个个个个实实实实体体体体（n0n0）与与与与之之之之

46、联联联联系系系系，反反反反之之之之，对对对对于于于于实实实实体体体体集集集集B B中中中中的的的的每每每每一一一一个个个个实实实实体体体体，实实实实体体体体集集集集A A中中中中也也也也有有有有mm个个个个实实实实体体体体（m0m0）与与与与之之之之联联联联系系系系，则则则则称称称称实实实实体体体体集集集集A A与与与与实实实实体体体体B B具具具具有有有有多多多多对多联系。对多联系。对多联系。对多联系。记为记为记为记为m:nm:n 实例实例实例实例课程与学生之间的联系：课程与学生之间的联系：课程与学生之间的联系：课程与学生之间的联系：一门课程同时有若干个学生选修一门课程同时有若干个学生选修一

47、门课程同时有若干个学生选修一门课程同时有若干个学生选修一个学生可以同时选修多门课程一个学生可以同时选修多门课程一个学生可以同时选修多门课程一个学生可以同时选修多门课程现在学习的是第41页，共62页多个实体型间的联系多个实体型间的联系(续续)qq多个实体型间的一对多联系多个实体型间的一对多联系多个实体型间的一对多联系多个实体型间的一对多联系 若实体集若实体集若实体集若实体集E E1 1，E E2 2，.，E En n存在联系，对于实体集存在联系，对于实体集存在联系，对于实体集存在联系，对于实体集E Ej j（j=1j=1，2 2，.，i-1i-1，i+1i+1，.，n n）中的给定实体，最多只和

48、）中的给定实体，最多只和）中的给定实体，最多只和）中的给定实体，最多只和E Ei i中的中的中的中的一个实体相联系，则我们说一个实体相联系，则我们说一个实体相联系，则我们说一个实体相联系，则我们说E Ei i与与与与E E1 1，E E2 2，.，E Ei-1i-1，E Ei+1i+1，.，E En n之间的联系是一对多的。之间的联系是一对多的。之间的联系是一对多的。之间的联系是一对多的。现在学习的是第42页，共62页多个实体型间的联系多个实体型间的联系(续续)实例 课程、教师与参考书三个实体型课程、教师与参考书三个实体型课程、教师与参考书三个实体型课程、教师与参考书三个实体型如果一门课程可以

49、有若干个教师讲授，使用若干如果一门课程可以有若干个教师讲授，使用若干如果一门课程可以有若干个教师讲授，使用若干如果一门课程可以有若干个教师讲授，使用若干本参考书，每一个教师只讲授一门课程，每一本本参考书，每一个教师只讲授一门课程，每一本本参考书，每一个教师只讲授一门课程，每一本本参考书，每一个教师只讲授一门课程，每一本参考书只供一门课程使用参考书只供一门课程使用参考书只供一门课程使用参考书只供一门课程使用课程与教师、参考书之间的联系是一对多的课程与教师、参考书之间的联系是一对多的课程与教师、参考书之间的联系是一对多的课程与教师、参考书之间的联系是一对多的qq多个实体型间的一对一联系多个实体型间

50、的一对一联系多个实体型间的一对一联系多个实体型间的一对一联系qq多个实体型间的多对多联系多个实体型间的多对多联系多个实体型间的多对多联系多个实体型间的多对多联系现在学习的是第43页，共62页同一实体集内各实体间的联系同一实体集内各实体间的联系qq一对多联系一对多联系一对多联系一对多联系 实例实例 职工实体集内部具有领导与被领导的联系职工实体集内部具有领导与被领导的联系职工实体集内部具有领导与被领导的联系职工实体集内部具有领导与被领导的联系某一职工（干部）某一职工（干部）某一职工（干部）某一职工（干部）“领导领导领导领导”若干名职工若干名职工若干名职工若干名职工一个职工仅被另外一个职工直接领导一