婴儿抚触培训稿幻灯片讲稿.ppt

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1、关于婴儿抚触培训稿幻灯片第一页，讲稿共二十八页哦婴儿游泳婴儿游泳婴儿游泳：婴儿游泳：是是1岁内的婴儿在专用安全保护措施下，由岁内的婴儿在专用安全保护措施下，由经过专门培训的人员操作和看护，在出生当天经过专门培训的人员操作和看护，在出生当天即可进行的一项特定的、阶段性的人类水中早即可进行的一项特定的、阶段性的人类水中早期保健活动，分为有次序、有部位、有技巧的期保健活动，分为有次序、有部位、有技巧的婴儿水中抚触、洗澡、游泳、视觉刺激。婴儿水中抚触、洗澡、游泳、视觉刺激。第二页，讲稿共二十八页哦游泳促进神经系统发育游泳促进神经系统发育刺激新生婴儿神经系统发育，刺激新生婴儿神经系统发育，促进宝宝视觉、

2、听觉、触觉促进宝宝视觉、听觉、触觉和平衡觉的综合信息传递，和平衡觉的综合信息传递，使其尽快适应使其尽快适应“内内”“外外”环境的变化。环境的变化。第三页，讲稿共二十八页哦促进消化吸收促进消化吸收促进宝宝胃肠道激素的分泌促进宝宝胃肠道激素的分泌分泌，增强其食欲和消化功能，分泌，增强其食欲和消化功能，促进宝宝生长发育。促进宝宝生长发育。第四页，讲稿共二十八页哦游泳促进神经系统发育游泳促进神经系统发育 刺激新生婴儿神经系统发育，刺激新生婴儿神经系统发育，促进宝宝视觉、听觉、触觉促进宝宝视觉、听觉、触觉和平衡觉的综合信息传递，和平衡觉的综合信息传递，使其尽快适应使其尽快适应“内内”“外外”环境的变化。

3、环境的变化。第五页，讲稿共二十八页哦增强宝宝的循环和呼吸功能增强宝宝的循环和呼吸功能增强宝宝的循环和呼吸功增强宝宝的循环和呼吸功能，调节血循环速度，增强能，调节血循环速度，增强心肌收缩力；通过水对胸廓心肌收缩力；通过水对胸廓的压力，促进新生儿胸部的的压力，促进新生儿胸部的良好发育，增加肺活量良好发育，增加肺活量第六页，讲稿共二十八页哦促进骨骼发育促进骨骼发育婴儿在水中自主的全身运婴儿在水中自主的全身运动，可增强其骨骼、肌肉动，可增强其骨骼、肌肉的灵活性和柔韧性；的灵活性和柔韧性；水的轻柔爱抚，还能使宝宝水的轻柔爱抚，还能使宝宝感到身心舒适，有利于提高感到身心舒适，有利于提高其睡眠质量。其睡眠质

4、量。第七页，讲稿共二十八页哦新生儿游泳管理新生儿游泳管理 新生儿是指没有满月的宝宝，出生新生儿是指没有满月的宝宝，出生3天至天至1个月个月 选择在哺乳前选择在哺乳前40分钟游泳，游泳时间为分钟游泳，游泳时间为10至至15分钟左右。分钟左右。室内温度，夏季室内温度，夏季 2224 冬季冬季2628水温要求水温要求：夏季：夏季3738 冬季冬季3940第八页，讲稿共二十八页哦当天断脐的当天断脐的 幼儿不做游泳幼儿不做游泳每次只许一个新生儿及家长进入。每次只许一个新生儿及家长进入。隔离新生儿游泳池必须做到一婴一缸一隔离新生儿游泳池必须做到一婴一缸一消毒，严防交叉感染。消毒，严防交叉感染。新生儿游泳完

5、毕，注意向家长交代需过新生儿游泳完毕，注意向家长交代需过1520分钟后再哺乳，避免新生儿过分钟后再哺乳，避免新生儿过度疲劳。度疲劳。第九页，讲稿共二十八页哦婴儿游泳完毕，立即用毛巾将其全身檫干，婴儿游泳完毕，立即用毛巾将其全身檫干，注意其头面部尤其眼、耳、鼻、脐等部位注意其头面部尤其眼、耳、鼻、脐等部位的处理。的处理。每次使用完毕后及时排空用水并用清水刷干每次使用完毕后及时排空用水并用清水刷干净备用充气颈圈充气应适当，充气颈圈佩戴净备用充气颈圈充气应适当，充气颈圈佩戴时，粘扣松劲要适合时，粘扣松劲要适合.泳毕新生儿取下防水护脐贴，用泳毕新生儿取下防水护脐贴，用75%酒酒精消毒脐部两次，并用一次

6、性护脐带包扎精消毒脐部两次，并用一次性护脐带包扎第十页，讲稿共二十八页哦环境要求环境要求区域的划分：区域的划分：1、婴儿游泳区、婴儿游泳区 2、婴儿沐浴区、婴儿沐浴区 3、婴儿抚触区、婴儿抚触区 4、家长休息区、家长休息区 5、消毒区、消毒区第十一页，讲稿共二十八页哦准备工作准备工作宝宝专用浴巾、婴儿油、宝宝专用浴巾、婴儿油、酒精、消毒棉签、洗发液、酒精、消毒棉签、洗发液、沐浴液、爽身粉、更换的衣沐浴液、爽身粉、更换的衣物、尿片、脖圈、闪卡、音物、尿片、脖圈、闪卡、音乐、水温计。乐、水温计。第十二页，讲稿共二十八页哦婴儿游泳一般注意事项婴儿游泳一般注意事项 婴儿游泳时，必须有专人全程监护。婴儿

7、游泳时，必须有专人全程监护。出生出生10天内的新生儿脐部必须贴防水护脐天内的新生儿脐部必须贴防水护脐贴，游泳完毕后要将新生儿防水护脐贴取下，贴，游泳完毕后要将新生儿防水护脐贴取下，脐部消毒，并用护脐带包扎。脐部消毒，并用护脐带包扎。新生儿游泳圈使用前必须进行安全检测新生儿游泳圈使用前必须进行安全检测（如泳圈的型号、保险按扣、漏气否等）（如泳圈的型号、保险按扣、漏气否等）第十三页，讲稿共二十八页哦依据婴儿颈围选用合适的泳圈型号：依据婴儿颈围选用合适的泳圈型号：小号小号20cm；中号：；中号：2123cm；大号：；大号：2426cm；加大号：；加大号：2729cm；特大；特大号：号：3033cm

8、新生儿套好泳圈后，检查保险粘贴是新生儿套好泳圈后，检查保险粘贴是否粘牢，要逐渐且缓慢入水否粘牢，要逐渐且缓慢入水游泳完毕后要迅速擦干婴儿身上的水游泳完毕后要迅速擦干婴儿身上的水迹，注意保温。迹，注意保温。婴儿游泳一般注意事项婴儿游泳一般注意事项第十四页，讲稿共二十八页哦对游泳池的要求对游泳池的要求泳池放水的深度视宝宝的身高而定，以宝宝泳池放水的深度视宝宝的身高而定，以宝宝进入泳缸后处于悬浮状态，脚部不触及泳缸进入泳缸后处于悬浮状态，脚部不触及泳缸底部为宜。底部为宜。泳池放水时温度控制要均匀，一般先放入冷泳池放水时温度控制要均匀，一般先放入冷水，后加入热水，并且搅匀，使水池上下的水，后加入热水，

9、并且搅匀，使水池上下的水温保持一致为宜。水温保持一致为宜。水池内尽量放置色彩鲜艳、形状不同、带声音水池内尽量放置色彩鲜艳、形状不同、带声音刺激的漂浮玩具供宝宝游泳时玩耍。刺激的漂浮玩具供宝宝游泳时玩耍。第十五页，讲稿共二十八页哦游泳中对家长的要求游泳中对家长的要求将颈圈套在婴儿脖子上，注意检查婴儿的将颈圈套在婴儿脖子上，注意检查婴儿的双耳、和下颌是否露于颈圈上，纽带是否双耳、和下颌是否露于颈圈上，纽带是否扣紧粘牢。扣紧粘牢。将婴儿放入泳缸时，动作要轻柔，下水后，将婴儿放入泳缸时，动作要轻柔，下水后，让婴儿自由游动，注意观察婴儿的面色及肤让婴儿自由游动，注意观察婴儿的面色及肤色变化，以确保婴儿的

10、舒适程度。色变化，以确保婴儿的舒适程度。第十六页，讲稿共二十八页哦游泳中对家长的要求游泳中对家长的要求将颈圈套在婴儿脖子上，注意检查婴儿的双耳、将颈圈套在婴儿脖子上，注意检查婴儿的双耳、和下颌是否露于颈圈上，纽带是否扣紧粘牢。和下颌是否露于颈圈上，纽带是否扣紧粘牢。将婴儿放入泳缸时，动作要轻柔，下水后，让将婴儿放入泳缸时，动作要轻柔，下水后，让婴儿自由游动，注意观察婴儿的面色及肤色变婴儿自由游动，注意观察婴儿的面色及肤色变化，以确保婴儿的舒适程度。化，以确保婴儿的舒适程度。婴儿游泳时，严防婴儿口鼻呛水及耳朵进水。婴儿游泳时，严防婴儿口鼻呛水及耳朵进水。第十七页，讲稿共二十八页哦婴儿游泳时啼哭的

11、原因婴儿游泳时啼哭的原因缺乏安全感缺乏安全感脖圈不合适脖圈不合适水温不合适水温不合适耳朵进水耳朵进水6个月前没有游过泳个月前没有游过泳第十八页，讲稿共二十八页哦第十九页，讲稿共二十八页哦 一、婴儿抚触：一、婴儿抚触：婴儿抚触：婴儿抚触：婴儿抚触是通过医护人员或父母对婴婴儿抚触是通过医护人员或父母对婴儿非特定部位肌肤施以轻柔的爱抚，儿非特定部位肌肤施以轻柔的爱抚，它是一种爱的传递方式，可增加新生儿的情它是一种爱的传递方式，可增加新生儿的情商指数，同时营造一个温馨的家庭气氛，是孩商指数，同时营造一个温馨的家庭气氛，是孩子健康成长的保证。抚触是培养婴儿的感性思子健康成长的保证。抚触是培养婴儿的感性思

12、维，增加胸腹肌锻炼、促进全身血液循环、增维，增加胸腹肌锻炼、促进全身血液循环、增加心肺活量的医疗护理技术。加心肺活量的医疗护理技术。第二十页，讲稿共二十八页哦 2.抚触的发展历史抚触的发展历史 抚触或按摩源于英语抚触或按摩源于英语Touch,可可以说自从有了人类就有了按摩，胎儿以说自从有了人类就有了按摩，胎儿在宫内和自然分娩过程中都接受了羊在宫内和自然分娩过程中都接受了羊水和母亲产道的特殊抚触，对他们的水和母亲产道的特殊抚触，对他们的生长发育是一种良好的刺激，也成为生长发育是一种良好的刺激，也成为胎儿一种需求及生理、心理依赖。胎儿一种需求及生理、心理依赖。第二十一页，讲稿共二十八页哦婴儿抚触的

13、重要性婴儿抚触的重要性第二十二页，讲稿共二十八页哦二、抚触的作用及机理 二、抚触的作用及机理二、抚触的作用及机理 第二十三页，讲稿共二十八页哦 1、抚触是婴儿的需要、抚触是婴儿的需要人是最高级的动物，具有生物性和社会性，因人是最高级的动物，具有生物性和社会性，因此渴望安抚，胎儿生活在温暖的羊水中，时时此渴望安抚，胎儿生活在温暖的羊水中，时时受到水的抚触，并能听到母亲的心跳声、肠蠕受到水的抚触，并能听到母亲的心跳声、肠蠕动声以及子宫外传来的声音动声以及子宫外传来的声音分娩过程中产道的挤压使胎儿的全身各部位的外周分娩过程中产道的挤压使胎儿的全身各部位的外周神经感受器均受到刺激，传到中枢神经系统，使

14、神神经感受器均受到刺激，传到中枢神经系统，使神经系统的发育得到一次最好的训练。经系统的发育得到一次最好的训练。第二十四页，讲稿共二十八页哦当我们把孩子放到母亲胸前，皮肤与当我们把孩子放到母亲胸前，皮肤与皮肤紧贴，妈妈的大手紧紧搂抱他们皮肤紧贴，妈妈的大手紧紧搂抱他们时，孩子又进入一种安静的满足状态。时，孩子又进入一种安静的满足状态。以上种种均是一种抚触。以上种种均是一种抚触。第二十五页，讲稿共二十八页哦此后，母亲哺乳时的拥抱、亲吻、洗澡时的此后，母亲哺乳时的拥抱、亲吻、洗澡时的皮肤接触与水温的刺激均是抚触，但这是短暂皮肤接触与水温的刺激均是抚触，但这是短暂的时刻，远远不能满足需求的时刻，远远不能满足需求我们提供的抚触正是满足了婴儿的需求我们提供的抚触正是满足了婴儿的需求。第二十六页，讲稿共二十八页哦第二十七页，讲稿共二十八页哦感感谢谢大大家家观观看看第二十八页，讲稿共二十八页哦