教育精品：32夸父追日.pptx

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1、32 32 夸父追日夸父追日湖北省湖北省黄冈市黄冈市红安红安县八角中学附属小学县八角中学附属小学 彭长安彭长安第一课时第一课时读准下列汉字的字音。杖（zh ng）虞（y）渊（yu n）伏（f）渭（wi）咕（g）嘟（d）瀚（h n）颓（tu）抛（p o）1.给下列汉字组词。（要求：不要和课文中带有生字的词语雷同）杖（）虞（）渊（）伏（）渭（）咕（）嘟（）瀚（）颓（）抛（）2.给下列汉字找形近字，每字找两个。漫（）（）躲（）（）提（）（）渴（）（）渭（）（）泽（）（）缕（）（）洒（）（）第二课时第二课时读准下列汉字的字音。杖（）虞（）渊（）伏（）渭（）咕（）嘟（）瀚（）颓（）抛（）zh ng yy

2、u n fwigdh ntup o哪个词语交代了故事发生的时间？故事的主人公是谁？他要干什么？他为什么要这么做？心里是怎么想的？夸父心想：“每天夜里，太阳躲到哪里去了呢？我不喜欢黑暗，我喜欢光明！我要去追赶太阳，把它抓住，叫它固定在天上，让大地永远充满光明。”“光明”在此仅指太阳的阳光吗？谁能用自己的话说出“光明”的象征意义？夸父是怎样追赶太阳的？他追到了吗？夸父追赶太阳容易吗？从课文中哪些地方可以看出来？夸父追到太阳后又遇到怎样的苦难？他是怎样克服的？为什么“夸父遗憾地看着西沉的太阳，长叹一声”？这段内容照应了文中哪个自然段？从什么地方可以看出？继夸父之后还有人去追赶光明吗？你是怎么知道的？1.第4自然段写夸父渴死在路上，好像故事已经结束，文章为什么还要写第5自然段呢？2.你认为夸父的做法值吗？夸父有哪些方面值得我们学习？3.学完这个故事后，你有什么新的体会？