教育精品：丁丁写字PPT[1].ppt

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1、丁丁写字丁丁写字老峰一小一年级老峰一小一年级 白兆奖白兆奖白白纸纸借借来来跟跟着交着交换换还还有有 呢呢坐坐正正 丢丢掉掉读一读读一读zhjihunhinediozhnggn读一读读一读身身子子 拿笔拿笔 写好写好 对对了了 丢丢掉掉 拿拿起起 xididushnn丁丁写字1、丁丁写字，写来写去写不好。“对了，是我的纸不好！”他拿来冬冬的纸。2、他用冬冬的纸写字，写来写去写不好。“对了，是我的笔不好！”他借来冬冬的笔。3、他用冬冬的纸、冬冬的笔写字，写来写去写不好。“对了，是我的座位不好！”他跟冬冬换了座位。齐读齐读13自然段，画出描写丁自然段，画出描写丁丁写字的句子，并读一读。丁写字的句子，

2、并读一读。1、丁丁写字，写来写去写来好。2、他用冬冬的纸写字，写来写去写不好。3、他用冬冬的纸、冬冬的笔，写 来写去还是写不好。例：写来写去照样子说词语（）来（）去（飞 ）来（飞 ）去（跳 ）来（跳 ）去（滚 ）来（滚 ）去请同学读第4、5自然段，其他同学思考冬冬字写得好的原因，把关键词语画上横线。身子坐正一笔一画认认真真小组轮读最后两个自然段，想想丁丁明白了什么。他改正了吗？从冬冬的身上，你明白怎样才能把字写好吗？小组讨论试一试试一试 自己也像冬冬一样，身子自己也像冬冬一样，身子坐正，一笔一画认认真真地坐正，一笔一画认认真真地写，是不是也能写好字呢？写，是不是也能写好字呢？写字要做到写字要做到“三个一三个一”:胸离桌子一拳远胸离桌子一拳远,眼离书本一眼离书本一尺远尺远,手离笔尖一寸远。手离笔尖一寸远。作业布置：1、实践：写字时要注意做到金钥匙的要求。2、自学这课要求写的生字，并组词。3、继续朗读课文。