教育精品：《有趣的平衡》教学参考课件.ppt

《教育精品：《有趣的平衡》教学参考课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教育精品：《有趣的平衡》教学参考课件.ppt（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人教新课标六年级数学下册人教新课标六年级数学下册巩义市米河镇米北小学巩义市米河镇米北小学王冬莉王冬莉学学习习目标目标1 1、通过实践活动，发现、通过实践活动，发现“左边的棋子数左边的棋子数刻度数刻度数=右边的棋子数右边的棋子数刻度数刻度数”，初步感受杠杆原理。，初步感受杠杆原理。2 2、在实验中发现当、在实验中发现当“左边的棋子数左边的棋子数刻度数刻度数”的的积不变时，积不变时，“右边的棋子数右边的棋子数”与与“刻度数刻度数”成反比成反比例关系，加深对反比例关系的理解。例关系，加深对反比例关系的理解。3 3、初步学会运用数学的思维方式去观察、解决生、初步学会运用数学的思维方式去观察、解决生活中

2、和其他学科中的问题，增强应用数学的意识，活中和其他学科中的问题，增强应用数学的意识，提高动手操作及归纳、推理的能力。提高动手操作及归纳、推理的能力。每每组组有有一一根根粗粗细细均均匀匀的的竹竹竿竿(长长约约1 1米米），在在中中点点的的位位置置打打个个小小孔孔并并拴拴上上绳绳子子。然然后后从从中中点点开开始始每每隔隔8 8厘厘米米做做一一个个记记号号。并并准准备备1515个个质质量量相相等等的的棋棋子子，2 2只只塑塑料料袋。袋。实验材料实验材料 实验一：如果塑料袋挂在竹竿左右两边刻度相同的地方，怎样放棋子才能保证平衡？实验记录：左边放3个棋子，右边也必须放个棋子，这样才能保持平衡。左边放5个

3、棋子，右边也必须放个棋子，这样才能保持平衡。我发现了：实验二：如果两个塑料袋放入同样多的棋子，它们移动到什么样的位置才能保证平衡？实验记录：左边塑料袋挂在刻度4的点上，右边塑料袋挂在刻度的点上，这样才能保持平衡。左边塑料袋挂在刻度5的点上，右边塑料袋挂在刻度的点上，这样才能保持平衡。我发现了：实验三：实验记录：左边的塑料袋在刻度3上，放4个棋子，右边的塑料袋在刻度4上，放个才能保证平衡。如果左边的塑料袋在刻度6上，放1个棋子，右边的塑料袋在刻度3上，放个才能保证平衡；右边的塑料袋在刻度2上，放个才能保证平衡；右边的塑料袋在刻度1上，放个才能保证平衡。我发现了：实验四：左边在刻度4上放3个棋子并

4、保持不变，右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？实验记录：思考：从表中你发现刻度数和所放棋子数成什么比例？右右 刻刻 度度所放棋子数所放棋子数乘乘 积积左边在刻度左边在刻度4 4上放上放3 3个棋子并保持不变，右边分别在各个棋子并保持不变，右边分别在各个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？个刻度上放几个棋子才能保证平衡呢？平衡时平衡时:左边棋子数左边棋子数刻度数刻度数=右边棋子数右边棋子数刻度数刻度数12126 64 43 32 2121212121212121212121 12 23 34 46 6母女俩在玩跷跷板，女儿体重母女俩在玩跷跷板，女儿体重1212千克，坐的地千克，坐的地方距支点方距支点1515分米，母亲体重分米，母亲体重6060千克，她坐的地千克，她坐的地方距支点多远才能保持跷跷板的平衡？方距支点多远才能保持跷跷板的平衡？