盘点那些高分的雅思英语口语学习方法.docx

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1、盘点那些高分的雅思英语口语学习方法 如何运用有效的练习方法练习雅思口语不仅是参与雅思索试的中国考生所关切的问题，更是全部学习英语口语的中国学生常常会面临的问题。 这里从雅思口语的角度动身，从基础较弱的考生动身，跟大家一起共享英语口语的进阶过程：仿照-复述-原创。 一、仿照(Imitation)— 跟读是起点 要打好口语的基础，仿照是最初的一个过程。 只有通过有效的仿照，考生们才能够从一起先就养成良好的发音习惯，形成正确的语音语调，培育出好的英语语感，潜移默化地接受英语思维的影响。 1. 方法 众所周知，仿照最基本的方法便是跟读。 跟读的途径可以是两种：一种是听录音跟读;一种是看录像

2、跟读。对于还处在备考初期，口语较弱的考生来说还不急于接触雅思索试的真题，不管是录音还是录像，都可以选择较简洁，较好用，较生活化的材料跟读如新概念的一二册。 可以对着镜子矫正自己的口型，语速由慢及快的练习。 2. 目的 语音语调 发音正确与否干脆确定说话对象是否能领悟自己所要表达的意思。 英语的发音方式与汉语确定有很大的不同，假如从一起先就不能很好地驾驭英语的发音，或是形成了较为惊奇的语调，养成习惯之后就再难订正过来。所以从最基本的词汇起先对语音语调的训练是仿照最干脆的目的。 有时只听录音还不能完全了解个别发音的过程，如θ和e 的音，所以通过录像来学习就可以更加直观，让发音得以完善，

3、变得更加到位。 句式句型 有了单个词汇或词组的扎实基础，接下来仿照句子的步骤就会更简单进行。 因为假如单词的发音精确，对于词组或句子中爆破和连读等语音技巧就能更顺当地驾驭。 另外对句式和句型的熟识已经可以起先让考生渐渐接触和适应英文的思维方式和表达方式，对英文的逻辑如如何界定事物等产生一个基本的概念，这是隐形的目的。 当然，在这个过程中，对句子整体语调的把握也是重点，考生可以起先最基本的沟通。 二、复述(Repetition)— 背诵是基础 仿照是一个长期的过程，到达肯定程度以后，对于段落篇章的内容考生便可以起先练习复述。学习语言的过程与记忆密不行分，而体现记忆过程的最初形态便是背

4、诵。 1. 背诵 对于雅思索生来说，背诵的内容仍旧不肯定要参考雅思题目的答案和范本，因为这仍旧是一个积累词汇，巩固语法句型，培育语感及英文文法的时期。 选择一些好玩的英语故事可以让背诵的过程显得不那么枯燥。 而笑话作为幽默的载体更能最大限度地呈现英语的逻辑思维方式。 这些材料除了详细生动的内容和情节外，还有不少习语，假如能选择性地加以背诵，既能保证背诵的效率，又能驾驭更多地道的表达，学会怎样用英文的方式描述事物，之后亦可以运用到雅思索试中。 背诵的故事可以由短到长，按部就班。当然，一些生词量不大的美丽诗歌或短文也是好的背诵材料。 有音频的材料照旧可以先跟读，再进行背诵，这样可以保证语音的正确性

5、和对内容的表现力。同时，考生可以通过录音与原声比对的方式来检查自己的背诵状况。 2. 替换 真正的复述练习并不等于背诵，背诵只是复述的一种最基本的形态。 记忆好的东西要懂得敏捷地运用，这也是考生们在考试的时候最须要明白的一点。 在背诵的基础上，考生们可以练习对已有内容中的词汇甚至是句型表达进行替换。用不同的方式表达同样的意思，这才是复述所要达到的目的。 词汇和句型替换 词汇和句型的替换是相对简洁的。在考生们对自己的单词库和句型库做足储备时，这样的替换练习便可以起先了。如“重要”的表达除了“important”还有“significant”， “crucial”， “critical”&hell

6、ip;主动的句型可以改为被动或“There be …”等等。 意义替换 意义的替换指不拘泥于简洁的词汇和句型等形式上的改写，而是将内容用其他的方式加以说明或呈现。 如考生可以借鉴电影英勇的心(Brave Heart)来呈现出对英勇、信念的表达。这才称得上是真正的“换言之”。 三、原创(Creation)— 即兴是根本 很多雅思口语考官其实常建议考生不须要刻意打算题目，他们最希望的是考生能够为所欲为地与自己沟通。 的确，考官反感机械地记忆和回答，更不喜爱看到考生一边说话一边翻白眼。 考生在搜寻自己记忆的同时也失去了考官的信任和好感。 过度地依靠自己的记忆还简单偏题离题。

7、 所以，有了以上仿照和复述的两步积累，考生在备考雅思话题时就应完全摒弃所谓真题的参考答案和答题模板。 首先，话题当然要熟识，打算肯定要原创。曾经考过的话题考生肯定要了解，假如是本就比较简单谈论的话题，要能依据问题的核心内容理清回答的基本思路;假如话题较为生僻，则应当多角度多层面地去思索问题，不仅要有清楚的思路，还要将内容进一步丰富。 平常打算的内容就肯定要有原创性，这也是考试时“即兴”的根本保障。 说到即兴，便是考生们在考场上要带给考官的感觉，也就是能与考官充分互动，不死记硬背，自然流利的表现。 有了前面的基础和原创的非即兴内容，只要考场上加以敏捷运用，自由发挥，考生便能以最自然的状态让考官感

8、受到自己的特色与创意，给考官留下深刻的印象。 综上所述，上面提到的都是考生在没有同伴或老师互动的条件下如何通过自身努力提高口语的过程及训练方法。考生要在自我练习的过程中习惯“自言自语”的方式，始终坚持有意识、有目的、主动主动的练习。这样不仅能有效地备考雅思口语，也能有效地提高自身真实的口语水平及实际运用实力。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页