教育精品:人教版六年级数学上册比的应用.ppt
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1、比比 的的 应应 用用刘关寨小学六年级刘关寨小学六年级 赵瑞冬赵瑞冬人体中有趣的比人体中有趣的比u将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是将拳头滚一周,它的长度与脚底长度的比大约是1:1u身高与双臂平伸的比大约是身高与双臂平伸的比大约是1:1u腿长与头长的比大约是腿长与头长的比大约是4:1u脚长和身高的比是脚长和身高的比是1:7u血液和体重的比大约是血液和体重的比大约是1:13u成年男子肩宽和头长的比是成年男子肩宽和头长的比是2:1生活中的比:1、地球上的淡水含量与地球上水总量的 比为3:100。2、玉米粥中玉米与水的正常比是1:8。3、我们喝的鲜橙多中橙汁与水的比是1:9。5、一种咖啡奶,
2、咖啡和奶的比为2:9。白云居课件活学活用:1、一条路已修的与未修的比是7:5,已修的占这条路总长度的(),未修的占这条路总长度的(),2、五年级男生和女生的比是2:5,男生占全班人数的(),女生占全班人数的()白云居课件振恒读一本书,已读页数与未读页数振恒读一本书,已读页数与未读页数的比是的比是4:5你会多少?你会多少?可以把已读的页数看作(可以把已读的页数看作()份,未读的就是)份,未读的就是()份。这本书共有()份。这本书共有()份)份已经读的是剩下(已经读的是剩下(),),剩下的是已读的(剩下的是已读的(),),已经读的占全本书的(已经读的占全本书的(),),未读的的占全本书的(未读的的
3、占全本书的()。)。459学校图书室共有图书学校图书室共有图书4800本,其中学生用本,其中学生用书与教师用书的比是书与教师用书的比是3:2,两种书各有多少,两种书各有多少本?本?题目要分配什么?题目要分配什么?按照什么分配?按照什么分配?4800本本学生学生用书用书教师教师用书用书(1)图书一共平均分的分数:)图书一共平均分的分数:32=5(2)学生用书的本数:)学生用书的本数:4800 =2880(本)(本)(3)教师用书的本数:)教师用书的本数:4800 =1920(本)(本)答:学生用书有答:学生用书有2880本,教师用书有本,教师用书有 1920本。本。每份有:每份有:32=5(本)
4、(本)48005=960(本)(本)学生用书:学生用书:960 3=2880 教师用书:960 2=1920 检验:(1)2880:1920=3:2(2)2880+1920=4800学校把学校把399本图书,按照四、五、本图书,按照四、五、六年级三个年级的人数,分配给六年级三个年级的人数,分配给各班。四年级有各班。四年级有60人,五年级有人,五年级有38人,六年级有人,六年级有35人。三个年级人。三个年级各应分的图书多少本?各应分的图书多少本?(已知总数和各部分数的比,求各部分数。已知总数和各部分数的比,求各部分数。结构特征:方法与步骤:方法与步骤:1、根据比先求出总份数。、根据比先求出总份数
5、。2、求出各部分数占总数的几分之几。、求出各部分数占总数的几分之几。3、运用分数乘法列式计算,求出各部分数。、运用分数乘法列式计算,求出各部分数。4、答题并检验。、答题并检验。白云居课件六一班和六二班订六一班和六二班订少年智力开发报少年智力开发报的人数比是的人数比是3:4,两个班共订,两个班共订49份。份。两个班各订了多少份?两个班各订了多少份?3+4=749 =21(份)49 =28(份)答:六一班和六二班各应订答:六一班和六二班各应订21份和份和28份。份。3+4=7 497=7(份)(份)7 3=21(份)(份)7 4=28(份)(份)1、肯德基的老板听说这种新出的咖啡奶口感好,受欢迎,
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