教育专题：教育专题：大雁归来 (2).ppt

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1、大雁归来利奥波德 大雁大雁，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各，属鸟纲，鸭科，是雁亚科各种类的通称，一种大型游禽。种类的通称，一种大型游禽。形状略像家鹅，群居水边，形状略像家鹅，群居水边，往往是千百成群。主食嫩叶、往往是千百成群。主食嫩叶、细根、种子、或农田谷物。细根、种子、或农田谷物。每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往每年春分后飞回北方繁殖，秋分后飞往南方越冬。群雁飞行，排成南方越冬。群雁飞行，排成“一一”字或人字形。字或人字形。十一月南飞的大雁十一月南飞的大雁(3)三月的大雁三月的大雁(4)大雁归来的情景大雁归来的情景(5)春雁觅食过程的鸣叫春雁觅食过程的鸣叫(6)孤雁孤雁(7、8)四月夜间大雁群居

2、的鸣叫四月夜间大雁群居的鸣叫(9)字里行间充满字里行间充满爱鸟之情爱鸟之情。整体感知整体感知:作者对大雁作了哪些描写？表达作者对大雁作了哪些描写？表达了他怎样的感情？了他怎样的感情？文中作者多用文中作者多用拟人手法拟人手法描写大雁，找描写大雁，找一找这样的句子，读出来，并体会其作用。一找这样的句子，读出来，并体会其作用。作用作用：（1 1）使文章充）使文章充）使文章充）使文章充满生动性和趣满生动性和趣满生动性和趣满生动性和趣味性。味性。味性。味性。（2 2）表达了作）表达了作）表达了作）表达了作者对大雁的喜者对大雁的喜者对大雁的喜者对大雁的喜爱之情。爱之情。爱之情。爱之情。仔细体会下面句子，说

3、说这些仔细体会下面句子，说说这些句子所表达的思想感情。句子所表达的思想感情。一只燕子的来临说明不了春天，一只燕子的来临说明不了春天，但当一群大雁冲破了但当一群大雁冲破了3月暖流的雾月暖流的雾霭时，春天就来到了霭时，春天就来到了。写出了大雁带给人们春天的气息，写出了大雁带给人们春天的气息，它们是春天是使者。它们是春天是使者。一触到水，我们刚到的客人就一触到水，我们刚到的客人就会叫起来，似乎它们溅起的水花能会叫起来，似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。表明了归来的大雁让香蒲乃至表明了归来的大雁让香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲乃至万物摆脱了冬天的严寒，香蒲

4、乃至万物从此迎来春天，欣欣向荣，生万物从此迎来春天，欣欣向荣，生动形象。动形象。在这种每年一度的迁徙中，整个在这种每年一度的迁徙中，整个大陆所获得的是从大陆所获得的是从3月的天空洒下来月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。的一首有益无损的带着野性的诗歌。迁徙中的大雁，它的鸣叫，是迁徙中的大雁，它的鸣叫，是带着野性的诗歌，给整个大陆带来带着野性的诗歌，给整个大陆带来诗意。作者觉得大雁是非常可爱的诗意。作者觉得大雁是非常可爱的动物，是人类的朋友，他喜欢大雁。动物，是人类的朋友，他喜欢大雁。总结归纳：总结归纳：保护野生动物，保护野生动物，珍爱野生动物。珍爱野生动物。通过以上的学习，你认为本文的主旨通过以上的学习，你认为本文的主旨是什么？是什么？