教育专题:《张衡和他的地动仪》课件3[.ppt
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1、 张衡和他的地动仪语文语文A A版版 三年级三年级 语文语文 下册下册 第五单元第五单元学习目标学习目标1.1.学会本课生字新词,能正确读写由学会本课生字新词,能正确读写由生字组成的词语。生字组成的词语。2.2.理解课文内容,了解地动仪的构造,理解课文内容,了解地动仪的构造,增强民族自豪感。增强民族自豪感。3.3.能用自己的话介绍张衡设计制造的能用自己的话介绍张衡设计制造的地动仪。地动仪。随着科学技术的不断发展和观测水平随着科学技术的不断发展和观测水平的不断提高,我国国家地震局都能准的不断提高,我国国家地震局都能准确及时地进行地震预报,将地震灾害确及时地进行地震预报,将地震灾害减少到最低限度,
2、确保了人民群众的减少到最低限度,确保了人民群众的生命和财产安全。可是在古代,人们生命和财产安全。可是在古代,人们又是怎样进行地震预报的呢?又是怎样进行地震预报的呢?课前导入课前导入张衡和他的地动仪 张衡是我国东汉伟大的科学家。他精通天文历法,世界上最早的地动仪就是他发明的。公元138年,京都洛阳传出了惊人的消息:“发生地震啦!京都西面发生地震啦!”这消息是从太史令张衡那里传出来的。然而,在京都,谁也没察觉发生过地震。几天过去了,人们也没听说哪儿发生过地震。京都上下议论纷纷,都认为他的话没有根据,不可信。衡hng衡仪y仪纷fn纷洛lu洛正在这时,从陇西来的人说,那里前几天发生了大地震!这下子,人
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