第一章 会计概念框架1.ppt

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1、 管 理 学 院SCHOOL OF BUSINESS XIHUA UNIVERSITY投投资资者者和和债权人等债权人等其他方面其他方面国家宏观经济国家宏观经济管理部门管理部门会计会计信息信息企企业业内内部部经经营管理者营管理者第一章第一章 会计概念框架会计概念框架引例引例 张某原在某事业单位上班，月薪张某原在某事业单位上班，月薪2500元，元，2008年初年初他辞了工作，投资他辞了工作，投资500000元（从银行借入，年利率元（从银行借入，年利率4%）开办了一个）开办了一个 公司，从事餐饮服务业。该业务开公司，从事餐饮服务业。该业务开业一年来，有关收支项目发生的业一年来，有关收支项目发生的 情

2、况如下情况如下：（1）餐饮收入）餐饮收入2100000元；元；（2）兼营小食品零售业务收入）兼营小食品零售业务收入160000元；元；（3）出租场地的）出租场地的 租金收入租金收入250000元；元；（4）各种）各种 餐饮食品的餐饮食品的 成本是成本是1300000元；元；（5）支付的各种税金）支付的各种税金115000元；元；（6）支付的雇员工资）支付的雇员工资725000元；元；（7）支付的购置设备支出）支付的购置设备支出800000元，本年折旧元，本年折旧200000元；元；（8）张某）张某 个人支出个人支出50000元。元。公司的兼营成果如何？张某辞职合适吗？公司的兼营成果如何？张某辞

3、职合适吗？2西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组本章主要内容本章主要内容第一节第一节 会计的意义会计的意义第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提 第三节第三节 会计信息会计信息质量要求质量要求第四节第四节 会计会计核算基础核算基础第五节第五节 会计核算对象会计核算对象第五节第五节 会计核算会计核算流程流程3西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义一、会计的价值一、会计的价值（一）企业如何维系信任？（一）企业如何维系信任？1.用人；用人；皇权为什么要世袭？皇权为什么要世袭？家族企业为什么大行其道？家族企业为什么大行其道

4、？2.用物；用物；风险抵押承包；风险抵押承包；现在很多大公司都要将财产、特别是资金控制起来；现在很多大公司都要将财产、特别是资金控制起来；3.算帐；算帐；亲兄弟，明算帐亲兄弟，明算帐4西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义(二二)会计的价值会计的价值 1.任何一种方法，都有其相应的成本效任何一种方法，都有其相应的成本效益比；益比；2.会计是维系经济人之间相互信任的、会计是维系经济人之间相互信任的、低成本的一种有效工具低成本的一种有效工具5西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组二、会计的产生与发展二、会计的产生与发展（一）会计

5、的产生（一）会计的产生 1.会计适应生产活动发展的需要而产生会计适应生产活动发展的需要而产生第一节第一节 会计的意义会计的意义劳动劳动耗费耗费生产活动生产活动劳动劳动成果成果人类生存与人类生存与发展的基础发展的基础会计活动会计活动对劳动耗费和成果对劳动耗费和成果的计量、计算和记的计量、计算和记录录6西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组2.会计是生产活动发展到一定阶段的产物会计是生产活动发展到一定阶段的产物劳动劳动成果成果生产活动生产活动会计活动会计活动简单生简单生产活动产活动复杂生复杂生产活动产活动劳动劳动耗费耗费剩余剩余生产活动生产活动会计活动会计活动生生产产职职能能的的

6、附附带带部部分分生产活动生产活动会计活动会计活动会计逐渐从生产职能中分会计逐渐从生产职能中分离，成为独立职能离，成为独立职能第一节第一节 会计的意义会计的意义7西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组（二）会计的发展（二）会计的发展 会计经过了古代会计、近代会计和现代会计经过了古代会计、近代会计和现代会计三大过程。会计三大过程。第一节第一节 会计的意义会计的意义8西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义发展阶段发展阶段特征特征关键事件关键事件第一阶段：第一阶段：古代会计古代会计（1）会计以实物）会计以实物和货币作为计量单和货币作

7、为计量单位；位；（2）会计只是）会计只是生产职能的附带部分分离出来；（3）会计核算采）会计核算采用用单式记账单式记账。（1）西周的官厅会计：）西周的官厅会计：（财政税收的需要）有了（财政税收的需要）有了“司会司会”（专门的会计人员）；（专门的会计人员）；有了报表：（有了报表：（“日成日成”、“月要月要”、“岁会岁会”）（2）秦汉时代有）秦汉时代有“入出记入出记账法账法”（3）唐宋时期的四柱结算）唐宋时期的四柱结算法：旧管法：旧管+新收新收-开除开除=实在实在9西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组发展发展阶段阶段特征特征关键事件关键事件第二阶第二阶段：近段：近代会计代会计（1

8、）会计以）会计以货币作为主要货币作为主要计量单位；计量单位；（2）会计已）会计已具有专职，具具有专职，具管理职能；管理职能；（3）会计核）会计核算采用算采用复式记复式记账账。（1 1）1212世纪、世纪、1313世纪在意大利出现的世纪在意大利出现的借贷记账法；（完全的复式簿记）借贷记账法；（完全的复式簿记）（2 2）12111211年，年，意大利佛罗伦萨银行开意大利佛罗伦萨银行开意大利佛罗伦萨银行开意大利佛罗伦萨银行开始用借贷记帐法；始用借贷记帐法；始用借贷记帐法；始用借贷记帐法；（3 3）14941494年意大利数学家卢卡年意大利数学家卢卡帕乔帕乔利著利著算术算术几何几何比与比例概要比与比例

9、概要一一书，标志着近代会计的最终形成。书，标志着近代会计的最终形成。（4 4 4 4）1581158115811581年成立威尼斯会计学院年成立威尼斯会计学院年成立威尼斯会计学院年成立威尼斯会计学院（5 5 5 5）在英国产业革命推动下，借贷记）在英国产业革命推动下，借贷记）在英国产业革命推动下，借贷记）在英国产业革命推动下，借贷记账法完善，并进入企业核算账法完善，并进入企业核算账法完善，并进入企业核算账法完善，并进入企业核算（6 6）明清的三脚账、四脚账、龙门账。）明清的三脚账、四脚账、龙门账。（单式簿记向复式簿记的过渡）（单式簿记向复式簿记的过渡）第一节第一节 会计的意义会计的意义10西华

10、大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组发展阶段发展阶段特征特征关键事件关键事件第三阶段：第三阶段：现代会计现代会计阶段阶段（1）会计分会计分为财务会计和为财务会计和管理会计两大管理会计两大分支分支；（2）进一步）进一步规范化、国际规范化、国际化。化。（3）操作方）操作方法的数字化。法的数字化。（1）18531853年，年，“爱丁堡会爱丁堡会计师协会计师协会”成立，会计开始成立，会计开始成为一种社会性专门职业和成为一种社会性专门职业和通用的商业语言通用的商业语言（2）19世纪中期，成本会世纪中期，成本会计从财务会计中分离，后又计从财务会计中分离，后又形成管理会计。形成管理会计。（3

11、）核算形向管理型转化）核算形向管理型转化（4）完善法律法规、国际）完善法律法规、国际化趋同。化趋同。第一节第一节 会计的意义会计的意义11西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组结论结论1：会计历史悠久，曾创大绩；：会计历史悠久，曾创大绩；近代发展缓慢，极大落后世界；现近代发展缓慢，极大落后世界；现代有发展但仍差。代有发展但仍差。结论结论2：会计起源于意大利，发展：会计起源于意大利，发展于英国，改革提高于美国。于英国，改革提高于美国。结论结论3：会计对于经济发展的重要：会计对于经济发展的重要作用：会计是适应生产活动发展的作用：会计是适应生产活动发展的需要而产生的，并随着生产的发

12、展需要而产生的，并随着生产的发展而发展。经济越发展，会计越重要。而发展。经济越发展，会计越重要。第一节第一节 会计的意义会计的意义12西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义思考题思考题 “经济愈发展，会计愈重要经济愈发展，会计愈重要”，你如何，你如何理解这句话？理解这句话？生产“过程越是按照社会的规模进行，越是失去纯粹个人的性质，作为对过程的控制和观念总结的簿记就越是必要。”-马克思马克思13西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义三、会计的含义三、会计的含义（一）（一）“会计会计”原始含义原

13、始含义古代会计的含义：计算、核算的意思。古代会计的含义：计算、核算的意思。周礼周礼一书提到：一书提到：“零星算之为计，零星算之为计，总合算之为会总合算之为会”（“会会”是总和计算的意思，而是总和计算的意思，而“计计”则有零星计算的意思）则有零星计算的意思）14西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组（二）（二）“会计会计”的含义（我们赞同的观点）的含义（我们赞同的观点）会计是以货币为主要计量单位，通过一系会计是以货币为主要计量单位，通过一系列专门会计方法，对企业、行政事业单位的生列专门会计方法，对企业、行政事业单位的生产经营活动或者预算执行过程及结果进行连续、产经营活动或者预算

14、执行过程及结果进行连续、系统、全面、综合地核算和监督，并在此基础系统、全面、综合地核算和监督，并在此基础上对经济活动进行分析、考核和检查，以提高上对经济活动进行分析、考核和检查，以提高经济效益的一项管理活动；同时它也是一个经经济效益的一项管理活动；同时它也是一个经济信息系统。济信息系统。第一节第一节 会计的意义会计的意义15西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组四、会计的目标四、会计的目标1.涵义涵义指在一定的历史条件下，人指在一定的历史条件下，人们通过会计所意欲实现的目的或达到的们通过会计所意欲实现的目的或达到的最终结果。最终结果。2.解决三个问题解决三个问题向谁提供信息向

15、谁提供信息为何提供信息为何提供信息提供何种信息提供何种信息第一节第一节 会计的意义会计的意义16西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组会计的目标会计的目标向谁提供信息向谁提供信息会会计计信信息息使使用用者者外部使用者外部使用者内部使用者内部使用者直直接接利利益益关关系使用者系使用者间间接接利利益益关关系使用者系使用者企业管理层企业管理层内部职工内部职工投资者投资者债权人债权人监管部门监管部门 供应商供应商 客客 户户社会公众社会公众第一节第一节 会计的意义会计的意义 中介机构中介机构17西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组会计的目标会计的目标提供何种信息提

16、供何种信息企业的经济资财（可能带来未来经济利益的经企业的经济资财（可能带来未来经济利益的经济资源）济资源）资产资产及其组成的信息；及其组成的信息；对经济资财的要求权（多少归债权人，多少归对经济资财的要求权（多少归债权人，多少归业主）业主）负债负债、所有者权益所有者权益及其组成的信息；及其组成的信息；经济资财和对经济资财要求权的变动情况（生经济资财和对经济资财要求权的变动情况（生产经营活动及业绩）产经营活动及业绩）收益收益（净收益，即利润）（净收益，即利润）方面的信息方面的信息。第一节第一节 会计的意义会计的意义18西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组会计的目标会计的目标为何

17、提供信息为何提供信息反映企业管理层受托责任履行情况；反映企业管理层受托责任履行情况；（受托责任）（受托责任）有助于财务报告使用做出经济决策。有助于财务报告使用做出经济决策。（决策有用）（决策有用）第一节第一节 会计的意义会计的意义19西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组 向财务会计报告使用者提供与企业财务状向财务会计报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务报告使用做出经济决策。有助于财务报告使用做出经济决策。会计目标会计目标基本目标基本

18、目标具体目标具体目标提高经提高经济效益济效益第一节第一节 会计的意义会计的意义20西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义五、会计的职能五、会计的职能监督职能监督职能核算职能核算职能内在功能内在功能内在功能内在功能基本职能的外在基本职能的外在基本职能的外在基本职能的外在具体存在形式具体存在形式具体存在形式具体存在形式会计的基本职能会计的基本职能会计的具体职能会计的具体职能21西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义1.会计的基本职能会计的基本职能(1)会计的核算职能会计的核算职能 指会计按照公认

19、会计准则和制度的要求，指会计按照公认会计准则和制度的要求，通过价通过价值量对经济活动进行确认、计量、记录，并进行公值量对经济活动进行确认、计量、记录，并进行公正报告，正报告，为经营管理提供会计信息的工作。为经营管理提供会计信息的工作。记账记账经济经济业务业务算账算账报账报账22西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组转转 换换输输 入入输输 出出反反 馈馈输入：输入定输入：输入定量描述经济过量描述经济过程及其结果的程及其结果的数据。数据。输出输出:通过财通过财务报表提供务报表提供系统的决策系统的决策有用的信息有用的信息反馈：向企业反馈：向企业管理方面提供管理方面提供会计信息。会

20、计信息。如何核算？（系统论）如何核算？（系统论）转换：通过记账算账转换：通过记账算账,整理分类汇总分析提整理分类汇总分析提炼输入的原始数据炼输入的原始数据,转转换为财务信息换为财务信息.23西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义(2)会计的监督职能会计的监督职能 指会计按照一定的目的和要求，以及有指会计按照一定的目的和要求，以及有关的法规和计划等，通过预测、决策、关的法规和计划等，通过预测、决策、控制、分析、考核等具体方法，对会计控制、分析、考核等具体方法，对会计主体经济活动进行控制，使之达到预定主体经济活动进行控制，使之达到预定的目标。的目

21、标。24西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义(3)会计核算职能与会计监督职会计核算职能与会计监督职能之间的关系能之间的关系核算职能是监督职能的基础核算职能是监督职能的基础监督职能是核算职能的保证监督职能是核算职能的保证会会 计计核算监督资金运动资金运动课堂提问：课堂提问：课堂提问：课堂提问：你是如何理解会计基本职能的？你是如何理解会计基本职能的？你是如何理解会计基本职能的？你是如何理解会计基本职能的？课后讨论题课后讨论题课后讨论题课后讨论题：（1 1 1 1）会计监督职能在实际工作中履行得如何？）会计监督职能在实际工作中履行得如何？）会计监

22、督职能在实际工作中履行得如何？）会计监督职能在实际工作中履行得如何？（2 2 2 2）会计职能履行的好坏对会计信息质量有何）会计职能履行的好坏对会计信息质量有何）会计职能履行的好坏对会计信息质量有何）会计职能履行的好坏对会计信息质量有何影响？影响？影响？影响？（3 3 3 3）知道会计信息失真现象吗？想想看主要是）知道会计信息失真现象吗？想想看主要是）知道会计信息失真现象吗？想想看主要是）知道会计信息失真现象吗？想想看主要是什么原因造成的？什么原因造成的？什么原因造成的？什么原因造成的？25西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第一节第一节 会计的意义会计的意义2.会计的会计

23、的具体职能具体职能 指会计基本职能的外在具体存在形指会计基本职能的外在具体存在形式。式。包括会计确认、计量、记录、报告。包括会计确认、计量、记录、报告。26西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提包括：包括：会计主体会计主体持续经营持续经营会计分期会计分期货币计量货币计量 会计前提（或称会计假设），即会计核会计前提（或称会计假设），即会计核算基本前提，是指对某些未被确切认识的会算基本前提，是指对某些未被确切认识的会计现象，根据客观的正常情况或发展趋势所计现象，根据客观的正常情况或发展趋势所作的合乎事理的推断和假定。作的合乎事理的推断

24、和假定。27西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组一、会计主体一、会计主体只爱你一个只爱你一个1.含义含义 (1)会计主体会计主体指具有一定资金、进行独立活动、指具有一定资金、进行独立活动、实行独立核算的单位，是会计信息所反映的特定单实行独立核算的单位，是会计信息所反映的特定单位或者组织。它规范了会计工作的空间范围。位或者组织。它规范了会计工作的空间范围。(2)会计主体假设会计主体假设会计所服务的特定的经济组织。会计所服务的特定的经济组织。记录和反映企业本身的各项生产经营活动。记录和反映企业本身的各项生产经营活动。第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提A A 会计主体

25、会计主体B B 会计主体会计主体C C会计主体会计主体D D会计主体会计主体28西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提2.几组关系几组关系企业的经济业务与其他企业单位的经济企业的经济业务与其他企业单位的经济业务；业务；企业的经济业务与企业投资者的经济业企业的经济业务与企业投资者的经济业务；务；会计主体与法律主体。会计主体与法律主体。我我国国企企业业会会计计准准则则基基本本准准则则第第五五条条规规定定，“企企业业应应当当对对其其发发生生的的交交易易或或事事项项进进行行会会计计确确认认、计量和报告。计量和报告。29西华大学管理学院西华

26、大学管理学院会计学会计学课程组课程组例如：例如：张三独资开一饭店，对外营业中，收入款张三独资开一饭店，对外营业中，收入款20000元，元，还招待了朋友一桌，计价还招待了朋友一桌，计价1000元。元。该饭店发生营运成本该饭店发生营运成本5000元，元，饭店的折旧计饭店的折旧计1000元，元，私人别墅一幢，折旧私人别墅一幢，折旧2000元，元，本期购入空调本期购入空调10台，其中有台，其中有6台为饭店购入，台为饭店购入，4台台为私人别墅购入。每台为私人别墅购入。每台2000元。元。30西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组项目项目饭店（会计主体）饭店（会计主体）张三（投资者个人）

27、张三（投资者个人）收入收入20000+100020000+1000=21000=210000 0营运成本营运成本50005000折旧折旧1000100020002000利润利润21000-5000-21000-5000-1000=150001000=15000/资产（空调）资产（空调）120001200080008000资产（房屋）资产（房屋）饭店（价值略）饭店（价值略）别墅（价值略）别墅（价值略）应进行区分应进行区分31西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提二、持续经营二、持续经营假定你是长寿的假定你是长寿的（2）持续经营假设）

28、持续经营假设 以会计主体持续、正常的经以会计主体持续、正常的经营活动为前提，而不考虑其营活动为前提，而不考虑其破产和清算等特殊情况。破产和清算等特殊情况。1.1.含义含义（1 1）持续经营）持续经营 指在可以预指在可以预见的将来，企业见的将来，企业会按当前的规模会按当前的规模和状态继续进行和状态继续进行下去，不会停业，下去，不会停业，也不会大规模削也不会大规模削减业务。减业务。32西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组2.作用：作用：（1）明确了会计核算的时间范围和内容（资金）明确了会计核算的时间范围和内容（资金正常运动期间发生的经济活动）；正常运动期间发生的经济活动）；（2

29、）使企业采用的会计政策、方法保持稳定；）使企业采用的会计政策、方法保持稳定；使资产、负债、收入及费用等按标准的会计处使资产、负债、收入及费用等按标准的会计处理程序处理。理程序处理。示例：购入一台设备，价值示例：购入一台设备，价值10000元，可用元，可用10年。预计第一年的收入为年。预计第一年的收入为8000元，支付的营元，支付的营运成本运成本4000元，元，其中有其中有1000元属于预付下年元属于预付下年的费用。的费用。如一年后出售该设备，估计只可收回如一年后出售该设备，估计只可收回6500元。元。第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提33西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学

30、课程组课程组假定企业能持续经营假定企业能持续经营假定不持续经营假定不持续经营收入收入8000800080008000成本成本3000300040004000待摊费用待摊费用 10001000（作为下一年费用）（作为下一年费用）折旧折旧1000100010000-6500=350010000-6500=3500利润利润8000-3000-1000=40008000-3000-1000=40008000-4000-8000-4000-3500=5003500=500属于标准的会计处理程属于标准的会计处理程序序属于破产会计或临属于破产会计或临时经营中的处理时经营中的处理第二节第二节 会计核算基本前提

31、会计核算基本前提34西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组三、会计分期三、会计分期何时提供信息？何时提供信息？1.含义含义把把企企业业持持续续不不断断的的生生产产经经营营过过程程（资资金金运运动动）划划分为相等的会计期间分为相等的会计期间。它是持续经营假设的补充。它是持续经营假设的补充。2.主要形式主要形式年年度度、月月度度、季季度度、半半年年度度（后后三三者者统统称称会会计计中中期），我国采用的是公历制形式进行划分。期），我国采用的是公历制形式进行划分。第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提35西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组3作用作用解决了

32、会计核算的基本程序，明确了何时记账、算解决了会计核算的基本程序，明确了何时记账、算账和报账；账和报账；可以可以分期结算账目分期结算账目、编制财务会计报告编制财务会计报告，提供会计，提供会计信息；信息；使权责发生制基础、配比计量原则的建立成为可能。使权责发生制基础、配比计量原则的建立成为可能。第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提36西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组四、货币计量四、货币计量以什么作为核算单位？以什么作为核算单位？1含含义义：以以货货币币作作为为会会计计的的主主要要计计量量单单位位；注注：货币计量不排除辅助于实物计量。货币计量不排除辅助于实物计量。第

33、二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提37西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组如如：购购入入电电视视机机10台台，单单价价2000元元，计计20 000元；购入元；购入DVD10台，单价台，单价500元，计元，计5000元。元。资产（电视机）资产（电视机）1010台台20 00020 000元元资产（资产（DVDDVD）1010台台5 0005 000元元合计合计/25 00025 000元元实物计量实物计量货币计量货币计量第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基本前提38西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第二节第二节 会计核算基本前提会计核算基

34、本前提2.作用作用(1)货币是商品的一般等价物，能用以计量所有货币是商品的一般等价物，能用以计量所有会计要素，也便于综合会计要素，也便于综合;(2)使历史使历史成本计量基础、可比性等质量特征建成本计量基础、可比性等质量特征建立成为可能。立成为可能。39西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求客观性客观性相关性相关性可理解性可理解性可比性可比性实质重于形式实质重于形式重要性重要性谨慎性谨慎性及时性及时性40西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求一、客观性客观性不许造假不许

35、造假“企业应当以实际发生的交易或事项为依据进行企业应当以实际发生的交易或事项为依据进行确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要确认、计量和报告，如实反映符合确认和计量要求的各项会计要素，保证会计信息真实可靠、内求的各项会计要素，保证会计信息真实可靠、内容完整容完整”。会计会计核算核算停 虚虚假假经济经济业务业务停虚虚假假会会计信息计信息会计会计报告报告41西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组 二、相关性二、相关性必须有用必须有用 “企业提供的会计信息应当与财务会计报告企业提供的会计信息应当与财务会计报告使用者的经济决策需要相关，有助于财务使用者的经济决策需要相关，有助于财

36、务会计报告使用者对企业过去、现在和未来会计报告使用者对企业过去、现在和未来的情况做出评价和预测。的情况做出评价和预测。投资者和债权人等投资者和债权人等其他方面其他方面国家宏观经国家宏观经济管理部门济管理部门会计会计信息信息企业内部的企业内部的经营管理者经营管理者第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求42西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组三、可比性三、可比性前后一致、相互可比前后一致、相互可比第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求企业提供的会计信息应当具有可比性；企业提供的会计信息应当具有可比性；同一企业不同时期发生的相同或相似的交易或事同一企业不同时期发生

37、的相同或相似的交易或事项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更。项，应当采用一致的会计政策，不得随意变更。确需变更的，应当在附注中说明；确需变更的，应当在附注中说明；不同企业发生的相同或者相似的交易或事项，应不同企业发生的相同或者相似的交易或事项，应当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致、当采用规定的会计政策，确保会计信息口径一致、相互可比。相互可比。43西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组四、及时性四、及时性按时提供按时提供“企企业业对对于于已已经经发发生生的的交交易易或或者者事事项项，应应当当及及时时进进行行确确认认、计计量量和和报报告告，不不得得提提前前或或者者延

38、延后后。”包括三方面的及时：包括三方面的及时：及时收集及时收集及时加工处理（制证、登账、编表）及时加工处理（制证、登账、编表）及时传递及时传递第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求44西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组五、可理解性五、可理解性简明易懂简明易懂“企企业业提提供供的的会会计计信信息息应应当当清清晰晰明明了了，便便于于财财务务会会计计报报告告使使用用者者理理解解和和利利用用。”第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求45西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组 六、实质重于形式六、实质重于形式 “企企业业应应当当按按照照交交易易或或

39、者者事事项项的的经经济济实实质质 进进行行确确认认、计计量量和和报报告告，不不应应仅仅以以交交易易或或者者事事项项的的法律形式为依据。法律形式为依据。”第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求46西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组七、谨慎性七、谨慎性慎重处理慎重处理“企业对交易或者事项进行确认、计量和报告应当企业对交易或者事项进行确认、计量和报告应当保持应有的谨慎，不应高估资产或者授意、低估负保持应有的谨慎，不应高估资产或者授意、低估负债或者费用。债或者费用。”第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求47西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组

40、八、重要性八、重要性分清重轻急缓分清重轻急缓“企业提供的会计信息应当反映与企业财务企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事项。要交易或者事项。”第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求48西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求在会计核算过程中对交易或事项应当区别在会计核算过程中对交易或事项应当区别其重要程度，采用不同的会计核算方法。其重要程度，采用不同的会计核算方法。原材料原材料价值较价值较低，发挥效益时间低，发挥效益时间较短。较短。固定资产固定

41、资产价值价值较高，发挥效益时较高，发挥效益时间较长。间较长。原材料原材料 、固定资产固定资产原始价值原始价值累计折旧累计折旧损耗价值损耗价值49西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求对重要会计事项，必须按照规定的会计方法对重要会计事项，必须按照规定的会计方法和程序进行处理，并在财务会计报告中予以和程序进行处理，并在财务会计报告中予以充分、准确地披露；对于次要的会计事项，充分、准确地披露；对于次要的会计事项，可适当简化处理。可适当简化处理。50西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组决策和评估受托责任所需的会计信息决

42、策和评估受托责任所需的会计信息成本成本 效益效益 重要性重要性可理解性可理解性相关性相关性可靠性可靠性及时性及时性可比性可比性实质重于形式实质重于形式谨慎性谨慎性第三节第三节 会计信息质量要求会计信息质量要求51西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础例例2 2：7 7月月1010日销售产品日销售产品40 00040 000元，元，8 8月月1010日收到货款存入银行。日收到货款存入银行。一、会计确认、计量和报告基础一、会计确认、计量和报告基础52西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础

43、1.收付实现制收付实现制 在处理与收入和费用有关的经济业务在处理与收入和费用有关的经济业务时，凡实际收到了款项即作为本期收时，凡实际收到了款项即作为本期收入处理；凡实际支出了款项即作为本入处理；凡实际支出了款项即作为本期费用处理。而不问其是否属于本期期费用处理。而不问其是否属于本期的收入和费用。的收入和费用。53西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础54西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础2.权责发生制权责发生制 凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，不凡是当期已经实现

44、的收入和已经发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用；凡是不属论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作于当期的收入和费用，即使款项已在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。为当期的收入和费用。55西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础56西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础权责发生制的意义权责发生制的意义确认当期收入和费用的方法之一；确认当期收入和费用的方法之一；确认当期收入和费用的标准是应

45、收应付；确认当期收入和费用的标准是应收应付；我国我国企业会计准则企业会计准则基本准则基本准则规定：规定：企业应当以权责发生制为基础进行会计确认、计企业应当以权责发生制为基础进行会计确认、计量和报告。量和报告。57西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础二、会计计量基础二、会计计量基础历史成本历史成本重置成本重置成本可变现净值可变现净值现值现值公允价值公允价值58西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础1.历史成本历史成本资产资产:按照购置时支付的现金或者现按照购置时支付的现金或者现金等价

46、物的金额或者按照购置资产时金等价物的金额或者按照购置资产时所付出的对价的公允价值计量所付出的对价的公允价值计量;负债负债:按照因承担现时义务而实际收按照因承担现时义务而实际收到的款项或者资产的金额到的款项或者资产的金额,或者承担或者承担现时义务的合同金额现时义务的合同金额,或者按照日常或者按照日常活动中为偿还负债预期要支付的现金活动中为偿还负债预期要支付的现金或现金等价物的金额计量。或现金等价物的金额计量。59西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第四节第四节 会计核算基础会计核算基础2.重置成本重置成本资产资产:按照现在购买相同或类似资产按照现在购买相同或类似资产所需支付的

47、现金或现金等价物的金额所需支付的现金或现金等价物的金额计量计量;负债负债:按照现在偿还该项义务所需支按照现在偿还该项义务所需支付的现金或现金等价物的金额计量。付的现金或现金等价物的金额计量。企业会计准则企业会计准则基本准则基本准则：企业在对会计要素进行：企业在对会计要素进行计量时，一般应当以历史成本作为会计计量基础。法律、计量时，一般应当以历史成本作为会计计量基础。法律、行政法规和企业会计准则规定采用其他会计计量基础的，行政法规和企业会计准则规定采用其他会计计量基础的，也可以采用其他会计计量基础，但应当保证确定的会计也可以采用其他会计计量基础，但应当保证确定的会计要素金额能够取得并可靠计量。要

48、素金额能够取得并可靠计量。60西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组一、企业与经营活动一、企业与经营活动1.企业的条件：人、财、物企业的条件：人、财、物2.企业的活动企业的活动:成立、经营、清算成立、经营、清算3.企业物的运动：物资流动企业物的运动：物资流动4.企业财的运动企业财的运动:资金运动资金运动第五节第五节 会计核算对象会计核算对象61西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第五节第五节 会计核算对象会计核算对象工业企业的资金运动工业企业的资金运动62西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第五节第五节 会计核算对象会计核算对象商业企业

49、的资金运动商业企业的资金运动63西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组第五节第五节 会计核算对象会计核算对象行政、事业单位的资金运动行政、事业单位的资金运动64西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组二、会计对象二、会计对象会计所核算和监督的内容（客体）。会计所核算和监督的内容（客体）。社会再生产过程中的资金运动（过程及社会再生产过程中的资金运动（过程及结果）。结果）。会会 计计核核 算算监监 督督资资 金金 运运 动动第五节第五节 会计核算对象会计核算对象65西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组三、会计要素三、会计要素（一）会计要素的含义

50、（一）会计要素的含义对会计对象的基本分类，是会计对象的具体化对会计对象的基本分类，是会计对象的具体化,是对会是对会计事项所确认的变化项目所作的归类。计事项所确认的变化项目所作的归类。是反映会计主体财务状况和经营成果的基本单位。是反映会计主体财务状况和经营成果的基本单位。可分为静态会计要素与动态会计要素两大类。可分为静态会计要素与动态会计要素两大类。变化项目变化项目归类并命名归类并命名会计会计事项事项会计会计项目项目会计会计要素要素第五节第五节 会计核算对象会计核算对象66西华大学管理学院西华大学管理学院会计学会计学课程组课程组(二二)会计要素的作用会计要素的作用会计要素是对会计对象的科学分类，