初识电子表格.ppt

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1、 信息技术信息技术 八年级（上册）八年级（上册）七年级期中考试成绩七年级期中考试成绩姓名姓名语文语文数学数学英语英语政治政治历史历史地理地理生物生物总分总分闻双闻双1041041201201191194949474744444646周欣月周欣月1111111201201191194848373746463838赵钦琳赵钦琳1001001201201181184848393950504343毛云麟毛云麟1011011181181201204848393946464646陈溪桥陈溪桥94.594.51171171171174949484847474343方佳杰方佳杰1021021201201161

2、164545434345454444武泽蓉武泽蓉1051051201201151155050464640403939谭耀文谭耀文1001001171171171174646464645454343谭先峥谭先峥1041041201201171174444393943434444陈莉莉陈莉莉1011011201201161164545424245454242想一想：有哪几种办法能计算出总分？想一想：有哪几种办法能计算出总分？Excel 中文电子表格中文电子表格 ExcelExcel是一个功能强大的电是一个功能强大的电子表格软件。它可以对大数据量子表格软件。它可以对大数据量的表格进行各种处理，具有强

3、有的表格进行各种处理，具有强有力的数据库管理功能。力的数据库管理功能。ExcelExcel具具有方便直观，易学易用的特点。有方便直观，易学易用的特点。已经成为一般办公人员必不可少已经成为一般办公人员必不可少的应用软件之一的应用软件之一。初识电子表格学习目标学习目标：一、启动一、启动ExcelExcel的方法的方法二、认识二、认识ExcelExcel的窗口的窗口三、退出三、退出ExcelExcel的方法的方法四、表格的美化四、表格的美化 1、修饰表格中的数据和文字 2、设置数据的对齐方式 3、调整列宽和行高 4、给表格加上边框线和底纹一、启动一、启动Excel的方法的方法方法一：双击桌面方法一：

4、双击桌面Excel的快的快捷图标捷图标方法二：单击方法二：单击“开始开始”“程序程序”Microsoft office Excel方法三：在桌面空白处单方法三：在桌面空白处单击右键击右键新建新建Excel二、认识Excel窗口窗口三、退出三、退出Excel方法二：单击右上方法二：单击右上角角“关闭关闭”按钮按钮在退出系统之前，若正在编辑的工作簿中在退出系统之前，若正在编辑的工作簿中有内容尚未存盘，则系统会弹出一个对话有内容尚未存盘，则系统会弹出一个对话框，询问是否保存被修改过的文档，可根框，询问是否保存被修改过的文档，可根据需要进行回答。据需要进行回答。方法一：双击左上方法一：双击左上角角Ex

5、cel图标图标方法三：单击左上方法三：单击左上角角“文件文件”“关关闭闭”这里有两张表你喜欢哪一张？这什么？这里有两张表你喜欢哪一张？这什么？四、表格的美化四、表格的美化1、修饰表格中的数据和文字、修饰表格中的数据和文字 单元格 方法步骤：格式 面板 字体字体四、表格的美化四、表格的美化2、设置数据的对齐方式、设置数据的对齐方式 单元格 方法步骤：格式 面板 对齐对齐四、表格的美化四、表格的美化3、调整列宽和行高、调整列宽和行高 列或行方法步骤：格式 列宽或行高列宽或行高列宽或行高值值四、表格的美化四、表格的美化4、给表格加上边框线和底纹、给表格加上边框线和底纹 单元格 方法步骤：格式边框 面

6、板五、小结五、小结这节课你知道了些什么这节课你知道了些什么?1、请你说一说、请你说一说启动启动Excel的方法的方法2、认识认识Excel的窗口的窗口3、请你说一说、请你说一说退出退出Excel的方法的方法4、表格的美化有哪些？表格的美化有哪些？表格的美化表格的美化 1 1、修饰表格中的数据和文字、修饰表格中的数据和文字 2 2、设置数据的对齐方式、设置数据的对齐方式 3 3、调整列宽和行高、调整列宽和行高 4 4、给表格加上边框线和底纹、给表格加上边框线和底纹 七、实践操作七、实践操作1、创建一个工作表，在、创建一个工作表，在A9中输入中输入123456，字号为，字号为32，字体为楷，字体为

7、楷体，字体颜色为红色，调整合适体，字体颜色为红色，调整合适的列宽和行高。的列宽和行高。七、实践操作七、实践操作 2、每小组派一人来领取一项任务，拿到任务后，各小组快速分析讨论找出完成任务的方法，到前面电脑上实践操作。保存的文件名为各组名，如“1”或“1组”；文件保存到桌面。七、实践操作七、实践操作1、在在A9中中输输入入123456，字字号号为为32，字字体体为为楷楷体体，字字体体颜颜色色为为红红色色，调调整整合合适适的的列列宽宽和和行行高高。七、实践操作七、实践操作 2、每小组派一人来领取一项任务，拿到任务后，各小组快速分析讨论找出完成任务的方法，到前面电脑上实践操作。保存的文件名为各组名，如“1”或“1组”；文件保存到桌面。七、实践操作七、实践操作3、制作并修饰中国在近六届奥运、制作并修饰中国在近六届奥运 会上获得金牌数的统计表会上获得金牌数的统计表