教育专题：性别讲课1-副本.ppt

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1、第第2020章章 生物的遗传和变异生物的遗传和变异第四节第四节 性别和性别决定性别和性别决定 创境导入、明确目标创境导入、明确目标公主！公主！王子！王子！第四节第四节 性别和性别决定性别和性别决定学习目标学习目标了解人的性别是怎样决定的。了解人的性别是怎样决定的。通过比较，知道男女性染色体组成的通过比较，知道男女性染色体组成的异同。异同。能解释清楚生男生女的道理，理解生能解释清楚生男生女的道理，理解生男生女机会均等的原因。男生女机会均等的原因。男女男女体细胞中的染色体图男女体细胞中的染色体图问题引导、自主探究问题引导、自主探究观察经整理后的男、观察经整理后的男、女成对染色体排序图，女成对染色体

2、排序图，找出它们的不同之处找出它们的不同之处？男男女女 男女体细胞中的染色体在形态、大男女体细胞中的染色体在形态、大小上有什么异同？小上有什么异同？性性染染色色体体 19021902年美国年美国的细胞学家麦克的细胞学家麦克郎在观察中发现，郎在观察中发现，男性体细胞中有男性体细胞中有一对染色体的形一对染色体的形态与别的染色体态与别的染色体不一样，他把这不一样，他把这对染色体称为对染色体称为性性染色体染色体。19051905年，美国年，美国的细胞学家威尔逊的细胞学家威尔逊和斯特蒂文特把这和斯特蒂文特把这对染色体分别称为对染色体分别称为X X染色体和染色体和Y Y染色体。染色体。YX观察经整理后的男

3、、观察经整理后的男、女成对染色体排序图，女成对染色体排序图，找出它们的不同之处找出它们的不同之处？男男女女XYXX 20032003年年,美国的大卫美国的大卫 佩奇教授佩奇教授,完成了对完成了对Y Y染色体的基因测序染色体的基因测序,发现在发现在Y Y染染色体上有决定睾丸形成的基因。最近科色体上有决定睾丸形成的基因。最近科学家又发现了学家又发现了X X染色体上与女性性别有关染色体上与女性性别有关的基因。的基因。观察经整理后的男、观察经整理后的男、女成对染色体排序图，女成对染色体排序图，找出它们的不同之处找出它们的不同之处？男男女女常常染染色色体体性性染染色色体体XYXX 你你能用相关数据和字母

4、表达男女体能用相关数据和字母表达男女体细胞中的染色体吗？细胞中的染色体吗？男男性体细胞染色体组成：性体细胞染色体组成：_ 女女性体细胞染色体组成：性体细胞染色体组成：_ 合作展示、释疑点拨合作展示、释疑点拨 在体细胞中，染在体细胞中，染色体色体_存在，存在，当人当人产生产生生殖细胞生殖细胞时时，成成对的染色体对的染色体_。所以，生殖细胞中的所以，生殖细胞中的染色体染色体数目数目只有体细只有体细胞中的胞中的_._.再通过受精作用，再通过受精作用，受精卵中染色体恢复受精卵中染色体恢复成对。成对。精精子子受精卵受精卵2323对对2323对对2323条条2323条条2323对对成对成对分离分离一半一半

5、卵卵细细胞胞 用相关数据和字母表达精子、卵细用相关数据和字母表达精子、卵细胞、受精卵的染色体组成胞、受精卵的染色体组成 精子精子中染色体组成：中染色体组成：_ 卵细胞卵细胞染色体组成：染色体组成：_ 受精卵受精卵染色体组成：染色体组成：_模拟实验：模拟实验：探究生男生女的几率探究生男生女的几率 注意事项：注意事项：每次实验完成后，必须把抽每次实验完成后，必须把抽取出的棋子放回容器中并重取出的棋子放回容器中并重新摇匀新摇匀 组组 次次男男女女第一组第一组第二组第二组第三组第三组第四组第四组第五组第五组第六组第六组第七组第七组第八组第八组第九组第九组第十组第十组合合 计计模模拟拟实实验验汇汇总总表

6、表 1 1、生男生女取决于什么？生男生女取决于什么？2 2、每次随机组合是男孩或者女孩的概率是多少？每次随机组合是男孩或者女孩的概率是多少？1 1、子代的性别取决于什么？子代的性别取决于什么？2 2、每次随机组合是男孩或者女孩的概率是多少？每次随机组合是男孩或者女孩的概率是多少？3 3、你能尝试完成遗传图解吗？、你能尝试完成遗传图解吗？XYXX男性男性女性女性配配子子女女受精卵受精卵子子代代男男？生男生女图解生男生女图解XYXXXXY时间时间人数（亿）人数（亿）男女比例男女比例1953年年5.82107.6：1001964年年6.95105.5：1001982年年10.08106.3：1001

7、990年年11.3106.6：1002000年年12.66106.7：100拓展延伸、提炼反思拓展延伸、提炼反思 我们可以采取哪些措施以我们可以采取哪些措施以保证男女性别比的平衡？保证男女性别比的平衡？1 1.人的性别主要是由人的性别主要是由 决定的。体细胞中决定的。体细胞中的的2323对对染色体染色体中中，与性别无关的，与性别无关的2222对对染色体叫染色体叫 ，与性别决定有关的与性别决定有关的1 1对对染色体叫染色体叫 。2 2.男性体细胞中的性染色体是男性体细胞中的性染色体是 ，女性体细胞中的，女性体细胞中的性染色体是性染色体是 。3.3.生男生女决定于卵细胞与哪种类型的生男生女决定于卵

8、细胞与哪种类型的 结合。结合。4.4.受精时，若受精时，若 精子与卵细胞结合，受精卵的性染色精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为体组成为 ，受精卵发育为女婴；若，受精卵发育为女婴；若 精子与精子与卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为卵细胞结合，受精卵的性染色体组成为 ，受精卵，受精卵发育为男婴。发育为男婴。染色体染色体常染色体常染色体性染色体性染色体XYXX精子精子XXXYXY变式训练、纠错互评变式训练、纠错互评1 1、男性产生的精子中含有的性染色体数目是、男性产生的精子中含有的性染色体数目是 （）A A、1 1条条 B B、2 2条条 C C、3 3条条 D D、4 4条条2 2、男性产生

9、的精子的种类是、男性产生的精子的种类是 （）A A、1 1种种 B B、2 2种种 C C、3 3种种 D D、4 4种种3 3、正常情况时，正常情况时，人类人类卵细胞中染色体的组成是卵细胞中染色体的组成是（）A A、44+XY 44+XY B B、44+XX44+XX C C、22+X 22+X D D、22+Y22+YABC1 1、人的性别不同主要是由性染色体决定的。、人的性别不同主要是由性染色体决定的。（）2 2、卵细胞中含有、卵细胞中含有X X染色体或者染色体或者Y Y染色体。染色体。（）3 3、体细胞中不存在性染色体，生殖细胞中才会有、体细胞中不存在性染色体，生殖细胞中才会有 性染色

10、体。性染色体。（）4 4、在人体中，所有细胞的染色体数目都完全一样。、在人体中，所有细胞的染色体数目都完全一样。（）小明是个男孩，他父母通过配子分小明是个男孩，他父母通过配子分别给他多少条染色体？其中，母亲给别给他多少条染色体？其中，母亲给他的是什么性染色体？父亲给他的是他的是什么性染色体？父亲给他的是什么性染色体？什么性染色体？如果小明的父母亲再生一个孩子，如果小明的父母亲再生一个孩子，一定是个妹妹吗？为什么？一定是个妹妹吗？为什么？其他生物的性别决定方式哺乳类哺乳类动物动物两栖类两栖类鱼类鱼类和人基本一样和人基本一样课后探究课后探究再再见见！创境导入、明确目标创境导入、明确目标2323对对

11、2323对对2323条条2323条条2323对对AAAAAAAA在体细胞中，染色体成对存在，当人产生配子时，成在体细胞中，染色体成对存在，当人产生配子时，成对的染色体分离，配子（生殖细胞）中只有原来一半对的染色体分离，配子（生殖细胞）中只有原来一半的染色体，通过受精作用，受精卵中染色体恢复成对。的染色体，通过受精作用，受精卵中染色体恢复成对。体细胞中基因也是成对存在的。当人产生配子时，成对体细胞中基因也是成对存在的。当人产生配子时，成对的染色体分离，成对的基因也随之分离。配子保留原来的染色体分离，成对的基因也随之分离。配子保留原来一半的基因，通过受精作用，受精卵中基因恢复成对。一半的基因，通过受精作用，受精卵中基因恢复成对。