发现自己的潜能讲课.ppt

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1、一、认识自我的潜能一、认识自我的潜能请看书本第请看书本第51页内容并讨论：页内容并讨论：（1）为什么当农民看到儿子被卡车压在下面时，就）为什么当农民看到儿子被卡车压在下面时，就能轻而易举地把车抬了起来？能轻而易举地把车抬了起来？（2）你相信人真有如此大的潜能吗？）你相信人真有如此大的潜能吗？（3）请列举你在生活中做到过，但你曾觉得根本不）请列举你在生活中做到过，但你曾觉得根本不可能的事吗可能的事吗?马克思能阅读欧洲一切国家的文字；恩格斯能说20种语言；爱迪生做出2000项发明；茅盾能熟背整本红楼梦；史丰收心算多位数加、减、乘、除比计算器快；南京一名哑女周婷婷能背圆周率小数点1000多位，等等。

2、即使是这样，人类目前发挥了大脑功能的10%，还有90%的潜能没得到发挥；科学家发现，人类贮存在脑内科学家发现，人类贮存在脑内 的能量大得惊人。人平常只发挥的能量大得惊人。人平常只发挥了极少的大脑功能了极少的大脑功能.要是能够发要是能够发挥一半的大脑功能挥一半的大脑功能,那么就可以那么就可以轻易学会轻易学会4040种语言、背诵整本百种语言、背诵整本百科全书，拿科全书，拿1212个博士学位。个博士学位。我们的大脑到底有多厉害？我们的大脑到底有多厉害？一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫一位已被医生确定为残疾的美国人，名叫思第文，靠轮椅代步已二十年，他的身体思第文，靠轮椅代步已二十年，他的身体原本很

3、健康，他赴越南打仗，被流弹打伤原本很健康，他赴越南打仗，被流弹打伤了背部的下半截，被送回美国治疗，经过了背部的下半截，被送回美国治疗，经过治疗他虽然康复，却没法行走了。治疗他虽然康复，却没法行走了。他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借他整天坐轮椅觉得此生已经完结，有时就借酒消愁，有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅酒消愁，有一天，他从酒馆出来，照常坐轮椅回家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包，他回家，却碰上三个劫匪，动手抢他的钱包，他拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然拼命呐喊拼命反抗，却触怒了劫匪，他们竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟然放火烧他的轮椅，轮椅突然着火，思第文竟然忘记了

4、自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求忘记了自己的双腿不能行走，他拼命逃走，求生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，生的欲望竟然使他一口气跑了一条街。事后，思第文说：如果当时我不逃走，就必然被烧伤，思第文说：如果当时我不逃走，就必然被烧伤，甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃甚至被烧死。我忘了一切，一跃而起，拼命逃走。以致停下脚步，才发现自己会走动。现在走。以致停下脚步，才发现自己会走动。现在已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正已在纽约找到一份工作，他已身体健康，与正常人一样行走。常人一样行走。1、人的潜能是巨大的、人的潜能是巨大的人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿，人的潜能犹如一座有待

5、开发的巨大金矿，蕴藏丰富，价值连城。蕴藏丰富，价值连城。2.2.人的潜能是多方面的人的潜能是多方面的 研究证明，每个人至少有七个方面研究证明，每个人至少有七个方面的智能：语言智能、音乐智能、数理逻的智能：语言智能、音乐智能、数理逻辑智能、空间智能、身体运动智能、人辑智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能和自我认识智能。际交往智能和自我认识智能。我们还有什么潜在的能力没有被发现呢？我们还有什么潜在的能力没有被发现呢？我们还有什么潜在的能力没有被发现呢？我们还有什么潜在的能力没有被发现呢？我们要做有心人，善于把它们发掘出来。我们要做有心人，善于把它们发掘出来。身体运动智能身体运动智能表现在对体

6、育运动感兴趣和超常的能力表现在对体育运动感兴趣和超常的能力传奇数学家华罗庚传奇数学家华罗庚 中国现代数学家陈景润中国现代数学家陈景润数数理理逻逻辑辑智智能能表现在理解题意、分析问题、表现在理解题意、分析问题、解决问题和综合判断能力很强解决问题和综合判断能力很强 音音乐乐智智能能表表现现在在乐乐感感丰丰富富，歌歌声声动动听听，节节奏奏感感非非常常强强空间想象智能空间想象智能人人际际交交往往智智能能表表现现在在善善于于交交际际、乐乐于于助助人人、交交际际圈圈非非常常广广泛泛、朋朋友友很很多多。语语言言智智能能董董卿卿CCTV-3CCTV-3欢乐中国行欢乐中国行 董浩董浩CCTV-少儿少儿大风车大风

7、车 罗京罗京CCTV-新闻新闻新闻联播新闻联播 李修平李修平CCTV-新闻新闻新闻联播新闻联播表现在语言特别表现在语言特别丰富，能言善辩丰富，能言善辩自自我我认认识识智智能能1、我现在的特长表现在、我现在的特长表现在.。2、我可能有、我可能有.方面的潜能。方面的潜能。3、我的好朋友现在的特长表现在、我的好朋友现在的特长表现在。4、我的同桌现在的特长表现在、我的同桌现在的特长表现在。问题：它们一样吗？问题：它们一样吗？人的特长往往是人某个方人的特长往往是人某个方面潜能的体现，特长只是面潜能的体现，特长只是潜能表现出来的冰山一角。潜能表现出来的冰山一角。浮出水面的部分属于已开浮出水面的部分属于已开

8、发的能力，约占全部智能发的能力，约占全部智能的的5%，而，而95%潜藏在水底潜藏在水底的智能属于人的潜能。就的智能属于人的潜能。就算爱因斯坦、爱迪生等天算爱因斯坦、爱迪生等天才，一生也不过运用了他才，一生也不过运用了他们不到们不到10%的潜在智能。的潜在智能。特特长长潜潜能能（1）结合以上材料并对照七个方面的潜能，以“冰山”（）的形式，画出自己的潜能图。语语音音数学数学空间空间身体身体人际人际自自我我言言乐乐逻辑逻辑思维思维运动运动交往交往认认识识海平面海平面（2）海平面以上的海平面以上的“冰山冰山”和海平面以下的和海平面以下的“冰山冰山”分别分别代表你的什么能力代表你的什么能力？（3）如何让

9、海平面以下的如何让海平面以下的“冰山冰山”更多的浮出水面？更多的浮出水面？3、发现自己潜能是成功的重要条件、发现自己潜能是成功的重要条件正确评估自己的潜能，以判断今后发展的正确评估自己的潜能，以判断今后发展的方向，为自己的人生定一个正确的目标。方向，为自己的人生定一个正确的目标。二、发掘自己的潜能二、发掘自己的潜能特长的形成过程，就是潜能被开发的过程。特长的形成过程，就是潜能被开发的过程。由此可见，人的潜能是可以不断被发掘的！大家由此可见，人的潜能是可以不断被发掘的！大家要做个有心人，用慧眼发现自己的潜能。要做个有心人，用慧眼发现自己的潜能。潜能的发掘也是有方法的，刚才同学讲的特长潜能的发掘也

10、是有方法的，刚才同学讲的特长形成过程就给我们提供了鲜活的例子。发掘潜能形成过程就给我们提供了鲜活的例子。发掘潜能的方法也并不神秘，通过熏陶、学习、训练、比的方法也并不神秘，通过熏陶、学习、训练、比赛等，就可以把我们的某个方面的潜能一步步挖赛等，就可以把我们的某个方面的潜能一步步挖掘出来。掘出来。俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧俄国戏剧家斯坦尼斯拉夫斯基在排一场话剧时，女主角因故不能参加演出，出于无奈，他时，女主角因故不能参加演出，出于无奈，他只好让他的大姐担任这个角色；可他大姐从未只好让他的大姐担任这个角色；可他大姐从未演过主角，自己也缺乏信心，所以排演时演得演过主角，自己也缺乏信心，所

11、以排演时演得很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，他很很糟，这使斯坦尼斯拉夫斯基非常不满，他很生气地说：生气地说：“这个戏是全戏的关键，如果女主这个戏是全戏的关键，如果女主角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排角仍然演得这样差劲，整个戏就不能再往下排了！了！”这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说这时全场寂然，屈辱的大姐久久没有说话，突然她抬起头来坚定地说：话，突然她抬起头来坚定地说：“排练！排练！”一一扫过去的自卑、差涩、拘谨，演得非常自信、扫过去的自卑、差涩、拘谨，演得非常自信、真实。斯坦尼期拉夫斯基高兴地说：真实。斯坦尼期拉夫斯基高兴地说：“从今天从今天以后，我们有了一个新的大艺术家。以后，

12、我们有了一个新的大艺术家。”为什么斯坦尼斯拉夫斯基的大姐能够为什么斯坦尼斯拉夫斯基的大姐能够展现出与自己平时完全不同的一面？展现出与自己平时完全不同的一面？事情非常明显，如果不是斯坦尼斯拉夫斯基事情非常明显，如果不是斯坦尼斯拉夫斯基的发火使他大姐受到刺激，积聚在大姐身上的发火使他大姐受到刺激，积聚在大姐身上的表演潜力便不可能迸发出来。如果我们能的表演潜力便不可能迸发出来。如果我们能多给自己一点刺激，多给自己一些积极的暗多给自己一点刺激，多给自己一些积极的暗示，多一点信心、勇气、干劲，多一分胆略示，多一点信心、勇气、干劲，多一分胆略和毅力，就有可能使自己身上处于休眠状态和毅力，就有可能使自己身上

13、处于休眠状态的潜能发挥出来，创造出连自己也吃惊的成的潜能发挥出来，创造出连自己也吃惊的成功来。功来。1、积极暗示法、积极暗示法经常给予自己积极的暗示：经常给予自己积极的暗示：如：如：经常、反复地经常、反复地对自己说：对自己说：“我感觉一天比一我感觉一天比一天好，我身体健康，学习很顺利。我很走运。天好，我身体健康，学习很顺利。我很走运。”“我能行！我一定可以做好！我能行！我一定可以做好！”“今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今今天又是一个好天气，我又有一个好心情，今天肯定又有好收获！天肯定又有好收获！”-经常给予自己积极的暗示经常给予自己积极的暗示,有利于有利于提高自己的信心和勇气提高自己的

14、信心和勇气,能帮助我们发掘能帮助我们发掘潜能潜能 有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问：“你在玩沙子吗？”孩子说：“不，我是设计师，在建一座美丽的城堡。”多年后，这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。2、想象更好的、想象更好的“自我自我”形形象象1、这个孩子的回答，对他日后成为建筑师有影响、这个孩子的回答，对他日后成为建筑师有影响吗？吗？在心中想象出一个比自己更好的在心中想象出一个比自己更好的”自我自我”形象形象,能能够激励自己的斗志够激励自己的斗志,有利于释放自己的潜能有利于释放自己的潜能美国的笛福森，美国的笛福森，4545岁以前一直是一个默默无闻岁以前一直是一个默默无闻的银行小

15、职员。周围的人都认为他是一个毫无的银行小职员。周围的人都认为他是一个毫无创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然创造才能的庸人，连他自己也看不起自己。然而，在他而，在他4545岁生日那天，他读报时受到报上登岁生日那天，他读报时受到报上登载故事的刺激，立下大志，决心成为大企业家，载故事的刺激，立下大志，决心成为大企业家，从此，他前后判若两人，以前所未有的自信和从此，他前后判若两人，以前所未有的自信和顽强毅力，破除无所作为的思想，潜心研究企顽强毅力，破除无所作为的思想，潜心研究企业管理，终于成为一个颇有名望的大企业家。业管理，终于成为一个颇有名望的大企业家。如果不是报上刊载的故事的刺激，如果没有树

16、如果不是报上刊载的故事的刺激，如果没有树立自我新形象的目标，笛福森也不可能成为一立自我新形象的目标，笛福森也不可能成为一个大企业家。个大企业家。为自己制订一个切实可行的发掘潜能的计划为自己制订一个切实可行的发掘潜能的计划1、我打算先开发自己哪方面的潜能？2、我要通过什么样的方式来发掘自己的潜能？如：我准备先为自己画一幅“未来作家”的漫画，将它帖在书桌前，提醒自己“我将成为优秀作家”只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯，从小事做起。激发潜能的习惯，从小事做起。3、在实践中激发潜能、在实践中激发潜能 并非大多数人命中注定不能够成功，只要并非大多

17、数人命中注定不能够成功，只要发挥了足够的潜能，任何一个平凡的人，都发挥了足够的潜能，任何一个平凡的人，都能成就一翻惊天动地的伟业。都可以成为一能成就一翻惊天动地的伟业。都可以成为一个新世纪的领航者。但同时我们要知道：个新世纪的领航者。但同时我们要知道：只有实践才能激发潜能！只有实践才能激发潜能！请你养成习惯，先从小事上练习：请你养成习惯，先从小事上练习：“现在现在就去做就去做”，这样你很快便会养成一种强而有，这样你很快便会养成一种强而有力的习惯，在紧要关头或有机会时便会立刻力的习惯，在紧要关头或有机会时便会立刻掌握。掌握。发发现现自自己己的的潜潜能能认认识识自自我我的的潜潜能能发发掘掘自自己己的的潜潜能能.巨大巨大3.特长与潜能的关系特长与潜能的关系2.表现在七个方面表现在七个方面.积极自我暗示积极自我暗示.设计更好的自我形象设计更好的自我形象.在实践中激发自己的在实践中激发自己的潜能潜能舟舟：从弱智到天才指挥家每个人都有巨大的潜能，成功不一定需要高智商！发掘潜能，超越自我。我的未来不是梦！