第1章统计学绪论.ppt

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1、卫生统计学主讲：余金明 Tel.65986270第一章 绪 论主要参考书1、金丕焕 主编 医用统计方法（第2版）2、方积乾 主编 卫生统计学（第5版）3、P.Armitage&G.Berry Statistical Methods in Medical Research,Third Edition4、郭祖超 主编 医用数理统计方法5、曹素华 主编 实用医学多因素统计方法SPSS软件中的HELP!张文彤 主编 SPSS11统计分析教程.北京希望电子出版社 2002年第一版卢纹岱,等.主编.SPSS For Windows 从入门到精通.电子工业出版社.1997年 第一版要求：上课前预习，课后及时

2、复习考试时间：另定准备：笔记本、练习本、计算器第一节 统计方法在医学科研及疾病防治工作中的作用Statistics:A science dealing with the collection,analysis,interpretation,and presentation of masses of numerical data.(Websters international dictionary)Statistics:The science and art of dealing with variation in data through collection,classification,a

3、nd analysis in such a way as to obtain reliable results.(John M.Last,A dictionary of epidemiology)统计学是一门处理数据中变异性的科学与艺术，内容包括收集、分析、解释和表达数据，目的是求得可靠的结果。统计学：是研究数据的搜集、整理与分析的科学，面对不确定性数据作出科学的推断，因而是认识世界的重要手段。Health statistics:以医学特别是预防和卫管的理论为指导，用统计学的原理和方法研究医学。统计是认识社会和自然现象数量特征的重要工具生物医学界中的变异科研和疾病防治中应用统计学的必要性第二节

4、 统计研究的对象研究的对象：是有变异的东西(variation)必须在一定数量观察的基础上进行统计研究的各种现象的表现结果是一种随机事件random event：指一次试验结果不确定而在一定数量重复条件下呈现出统计规律来的事件Homogeneity同质:研究的事物在性质上相同Heterogeneity异质第三节 几个基本概念一、总体与样本总体Population:是根据研究目的确定的同质观察单位的全体，更确切地说，是同质的所有观察单位某种变量的集合。目标总体target、研究总体study有限总体有限总体finite population:finite population:总体只包括有限总体

5、只包括有限个观察单位个观察单位无限总体无限总体infinite population:infinite population:没有时间和空没有时间和空间范围限制，包括的个体数是无限的间范围限制，包括的个体数是无限的抽样sampling:从总体中抽取部分有代表性的个体individual的过程。样本sample:从总体中随机抽取部分有代表性的观察单位，其实测值的集合。样本含量sample size：样本包含的观察单位的数量。随机抽样random sampling：按照随机的原则获取样本，避免研究者有意或无意地给样本带来偏性二、抽样误差sampling error：由于总体中各个个体存在变异，因此

6、，在同一总体中随机抽取若干个含量相同的样本，各样本均数(或率)相互间会有所不同，这些样本间的差异同时反映了样本与总体间的差异。这种由于抽样引起的样本与总体间的差异称一般来说，样本越大抽样误差越小，反之亦然一般来说，样本越大抽样误差越小，反之亦然概率论：一门研究随机事件的数量规律的科学概率论：一门研究随机事件的数量规律的科学三、随机化randomization：抽取样本前使总体中每个个体都有同等的机会被抽中。随机化的具体方法有抽签法和随机数字表等，亦可用计算机产生的随机数字(计算机产计算机产生的随机数字是由一定公式算出来的数字序列，是一种伪生的随机数字是由一定公式算出来的数字序列，是一种伪随机数

7、随机数)。四、概率(机率或然率)probability：描述随机事件发生可能性大小的数值，常用P表示。必然发生的事件概率为1，不可能发生的事件的概率为0，随机事件发生的概率在0到1之间，即0P1；习惯上将P0.05或0.01称小概率事件，表示某事件发生的可能性很小。显著性水平取之五、统计量与参数统计量统计量statisticstatistic：依据观察值：依据观察值(样本样本)所定出的所定出的量，称，即根据样本计算出的统计指标的数量，称，即根据样本计算出的统计指标的数值。值。参数参数parameterparameter：总体的统计指标数值称。：总体的统计指标数值称。六、变量variable：搜

8、集资料首先要确定观察单位(即个体)，然后对每个观察单位的某项特征进行测量和观察，这种被观察单位的特征称。习惯上亦称指标。变异变异variationvariation：个体间的差异：个体间的差异变量值变量值value of variablevalue of variable或观察值或观察值observed observed value,observationvalue,observation变量类型：1、数值变量numerical variable：其变量值是定量的，一般有单位，亦称计量资料、定量资料quantitative data2、分类变量categorical variable或称定性变

9、量qualitative data，其数值是定性，表现为互不相容的类别或属性，有两种情况：1)无序分类unordered categories：二项分类，0，1资料，两类间相互独立多项分类：为互不相容的多个类别，亦称计数资料统计分析时常将其转换为统计分析时常将其转换为n-1n-1个哑变量或称假个哑变量或称假变量、标志变量变量、标志变量dummy variabledummy variable2)有序分类ordinal categories：各类别间有程度的差别，亦称等级资料l变量转化：连续有序分类二值l不能做相反方向的转化第四节 学习卫生统计学应注意的问题 1、掌握基本知识、概念、原理、方法，培养统计思维方法和能力2、掌握调查设计和实验设计的原则，培养搜集、整理、分析统计资料的系统工作能力掌握群体健康的评价方法，学会用医学人口统计和疾病统计等方面的统计指标，综合评价人群健康状况，为卫生决策提供统计信息几个基本观念群体的观念对比的观念概率论的观念预防为主的观念