第七章+抽样推断与检验.ppt

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1、第七章抽样推断与检验第一节第一节 抽样设计抽样设计第二节第二节 参数估计参数估计第三节第三节 假设检验假设检验u明确抽样推断的概念、特点；明确抽样推断的概念、特点；u了解几种基本的抽样推断方式；了解几种基本的抽样推断方式；u熟练掌握参数的区间估计方法；熟练掌握参数的区间估计方法；u了解假设检验的基本原理和方法了解假设检验的基本原理和方法。学习目的和要求学习目的和要求 1学习指导学习重点学习重点21 1、参数估计、参数估计2 2、假设检验、假设检验学习难点学习难点3假设检验的基本原理和方法假设检验的基本原理和方法抽抽样推断样推断是在抽样调查的基础上，利用样本的实际资是在抽样调查的基础上，利用样本

2、的实际资料计算样本指标，并据以推算总体相应特征的值一种统计料计算样本指标，并据以推算总体相应特征的值一种统计分析方法。分析方法。它有何特点？第一节 抽样设计一、抽样推断与抽样设计的概念一、抽样推断与抽样设计的概念抽样推断的特点抽样推断的特点第一，建立在随机取样的基础上第一，建立在随机取样的基础上,按随机原则抽样按随机原则抽样第二，是由部分推算整体的一种认识方法第二，是由部分推算整体的一种认识方法第三，以大数法则和中心极限定理为理论依据第三，以大数法则和中心极限定理为理论依据第四，抽样误差可以事先计算和控制第四，抽样误差可以事先计算和控制它有什么作用？统计推断的过程统计推断的过程总体总体总体总体

3、总体均值、总体均值、总体均值、总体均值、比例、方差比例、方差比例、方差比例、方差样样样样本本本本样本统计量样本统计量样本统计量样本统计量样本统计量样本统计量例如：样本均例如：样本均例如：样本均例如：样本均例如：样本均例如：样本均值、比例、方值、比例、方值、比例、方值、比例、方值、比例、方值、比例、方差差差差差差1、在不可能进行全面调查的时候、在不可能进行全面调查的时候2、实施全面调查困难时、实施全面调查困难时3、为了节省调查的人力、费用和时间、为了节省调查的人力、费用和时间4、抽样调查的结果可被用来检验和修正全面调查的结果、抽样调查的结果可被用来检验和修正全面调查的结果5、对工业生产过程的稳定

4、性进行检测并实现质量控制、对工业生产过程的稳定性进行检测并实现质量控制6、对总体的某些假设进行控制、对总体的某些假设进行控制抽样推断的主要应用场合抽抽样设计样设计是为抽样调查的实施提供一个指是为抽样调查的实施提供一个指导性文件，以实现抽样调查的目的和任务。导性文件，以实现抽样调查的目的和任务。二、参数和统计量二、参数和统计量 参参数数是抽样推断所要推断的总体指标。是抽样推断所要推断的总体指标。常用的总体参数有总体平均数和总体方差常用的总体参数有总体平均数和总体方差(或总体标准差或总体标准差)。（一）参数（一）参数总体成数总体成数总体总体成成数数是总体参数中的一种，通常用是总体参数中的一种，通常

5、用P来来表示。表示。指总体中具有某种性质的单位数在总体全部指总体中具有某种性质的单位数在总体全部单位数中所占的比重。以单位数中所占的比重。以Q表示总体中不具有某表示总体中不具有某种性质的单位数在总体中所占的比重。种性质的单位数在总体中所占的比重。N：总体单位个数：总体单位个数N1：具有某种性质的单位具有某种性质的单位N0：不具有某种性质的单位不具有某种性质的单位NN1N0 它是一个是非标志其平均数和方差分别为 统统计量计量是根据样本各单位标志值或标志属是根据样本各单位标志值或标志属性计算的综合指标。性计算的综合指标。与常用的总体参数相对应，有样本平均数、与常用的总体参数相对应，有样本平均数、样

6、本方差和样本成数等。样本方差和样本成数等。统计量如何计算？（二）统计量（二）统计量三、重复抽样和不重复抽样三、重复抽样和不重复抽样抽样的基本方法有重复抽样和不重复抽样两种。抽样的基本方法有重复抽样和不重复抽样两种。1 1、重复抽样：、重复抽样：2 2、不重复抽样：、不重复抽样：（一）简单随机抽样（纯随机抽样）（一）简单随机抽样（纯随机抽样）简简单随机抽样单随机抽样是按随机原则直接从总体是按随机原则直接从总体N个个单位中抽取单位中抽取n个单位作为样本。个单位作为样本。在抽样之前要求对总体各单位加以编号，然在抽样之前要求对总体各单位加以编号，然后用抽签的方式或根据后用抽签的方式或根据随机数字表随机

7、数字表来抽必要来抽必要的单位数。的单位数。简单随机抽样简单随机抽样是抽样中最基本的抽样是抽样中最基本的抽样组织形式，它适用于均匀总体。组织形式，它适用于均匀总体。四、几种基本的抽样方式四、几种基本的抽样方式（二）类型抽样（分层抽样）（二）类型抽样（分层抽样）类类型抽样型抽样在抽样之前，先将总体在抽样之前，先将总体N个抽样个抽样单位按某一标志分为单位按某一标志分为k个组，然后在各组内分个组，然后在各组内分别独立的进行随机抽样。别独立的进行随机抽样。（三）等距抽样（机械抽样）（三）等距抽样（机械抽样）等等距抽样距抽样先将总体各抽样单元按某一先将总体各抽样单元按某一标志和顺序排队，然后每隔一定的间隔

8、抽标志和顺序排队，然后每隔一定的间隔抽取一个单元组成样本进行调查。取一个单元组成样本进行调查。（1 1）无关标志无关标志:选择标志与抽样调查内容无关。选择标志与抽样调查内容无关。（2 2）有关标志有关标志:选择标志与抽样调查内容有关。选择标志与抽样调查内容有关。（四）整群抽样（集团抽样）（四）整群抽样（集团抽样）整整群抽样是群抽样是先将总体各单位分成若干群，再以群先将总体各单位分成若干群，再以群为单位从总体中抽取样本群，对抽中的群内所有单位都进为单位从总体中抽取样本群，对抽中的群内所有单位都进行观察。行观察。五、抽样优良性的一个准则五、抽样优良性的一个准则（一）抽样误差的概念（一）抽样误差的概

9、念抽样抽样误误差差是指由于抽样的随机性所导致的样本是指由于抽样的随机性所导致的样本指标与被它估计的总体相应指标的差数。指标与被它估计的总体相应指标的差数。由于总体参数是未知数，因此抽样实际误差是由于总体参数是未知数，因此抽样实际误差是不可能计算得到的。为了反映抽样误差的一般水平，不可能计算得到的。为了反映抽样误差的一般水平，需要采用抽样平均误差指标。需要采用抽样平均误差指标。抽样误差抽样误差是判断抽样优良性的一个准则是判断抽样优良性的一个准则（二）抽样平均误差（二）抽样平均误差抽样抽样平均平均误差误差就是用来反映抽样误差的一般就是用来反映抽样误差的一般水平的指标。通常用符号水平的指标。通常用符

10、号来表示。来表示。用用表示平均数的抽样平均误差；表示平均数的抽样平均误差；表示成数的抽样平均误差。表示成数的抽样平均误差。M表示可能出现的样本种数 1 1、平均数的抽样平均误差、平均数的抽样平均误差（简单随机抽样）简单随机抽样）重复抽样：重复抽样：不重复抽样：不重复抽样：当总体单位数当总体单位数N N很大时很大时 2 2、成数的抽样平均误差、成数的抽样平均误差（简单随机抽样）简单随机抽样）重复抽样：重复抽样：不重复抽样：不重复抽样：某灯泡厂从一天所生产的产品某灯泡厂从一天所生产的产品10,00010,000个中抽取个中抽取100100个个检查其寿命，得平均寿命为检查其寿命，得平均寿命为2000

11、2000小时，根据以往资小时，根据以往资料料=20=20小时，试求抽样平均误差。小时，试求抽样平均误差。例例重复抽样重复抽样:不重复抽样不重复抽样:某玻璃器皿厂某日生产某玻璃器皿厂某日生产1500015000只印花玻璃杯，现只印花玻璃杯，现按重复抽样方法从中抽取按重复抽样方法从中抽取150150只进行质量检验，有只进行质量检验，有147147只合格，试求这批印花玻璃杯合格率的抽样平只合格，试求这批印花玻璃杯合格率的抽样平均误差。均误差。例例（三）抽样误差范围极其可靠程度（三）抽样误差范围极其可靠程度抽样误差抽样误差范范围围就是变动的抽样指标与确定就是变动的抽样指标与确定的总体参数之间的离差的可

12、能范围。它是根据的总体参数之间的离差的可能范围。它是根据概率论，以一定的可靠程度保证抽样误差不超概率论，以一定的可靠程度保证抽样误差不超过某一给定的范围，统计上把这个给定的抽样过某一给定的范围，统计上把这个给定的抽样误差范围叫做抽样极限误差，也称为抽样允许误差范围叫做抽样极限误差，也称为抽样允许误差。误差。、1、抽样极限误差、抽样极限误差平均数与成数的抽样极限误差平均数与成数的抽样极限误差用用、分别表示样本平均数、样本成分别表示样本平均数、样本成数的抽样极限误差，则数的抽样极限误差，则。2、抽样误差范围估计的可靠程度抽样误差范围估计的可靠程度（t t为概率度）为概率度）概率度概率度t置信概率置

13、信概率F(t)11.96230.68270.950.95450.9973（四）抽样误差的影响因素：（四）抽样误差的影响因素：4.4.不不同的抽样组织形式。同的抽样组织形式。1.1.总总体标志的变异程度。体标志的变异程度。2.2.抽抽样单位数目的多少。样单位数目的多少。3.3.不不同的抽样方法。同的抽样方法。六、必要抽样单位数的确定六、必要抽样单位数的确定（一）影响因素（一）影响因素用户对抽样推断可靠程度和精确度的要求。用户对抽样推断可靠程度和精确度的要求。不同的抽样组织方式。不同的抽样组织方式。不同的抽样组织方法。不同的抽样组织方法。总体变量值的差异程度。总体变量值的差异程度。按上述依据确定的

14、抽样单位数，还要结合调查人按上述依据确定的抽样单位数，还要结合调查人力、物力和财务的许可情况加以适当调整。力、物力和财务的许可情况加以适当调整。（二）必要抽样单位数的计算（简单随机抽样必要抽样单位数的计算（简单随机抽样）重复抽样重复抽样不重复抽样不重复抽样 建筑工地打土方工人建筑工地打土方工人40004000人，需测定平均每人工人，需测定平均每人工作量，要求误差范围不超过作量，要求误差范围不超过0.2M0.2M3 3，并需有并需有99.73%99.73%保证保证程度。根据过去资料程度。根据过去资料为为1.51.5M M3 3、1.361.36M M3 3和和1.481.48M M3 3，求求样

15、本数应是多少？如果样本数应是多少？如果误差范围缩小一半误差范围缩小一半,其他条件不其他条件不变变,样本数又应是多少？样本数又应是多少？例例1 1 某笔厂月产某笔厂月产1000010000支金笔，以前多次抽样调查支金笔，以前多次抽样调查,一等一等品率为品率为90%90%、92%92%、96%96%和和94%94%，现在要求误差范围在，现在要求误差范围在2%2%之内，可靠程度达之内，可靠程度达95.45%95.45%，问必须抽取多少单位数？，问必须抽取多少单位数？例例2 2参数参数估估计计就是利用实际调查计算的样本统计量就是利用实际调查计算的样本统计量来估计相应的总体指标的数值。来估计相应的总体指

16、标的数值。第二节 参数估计点估计点估计区间估计区间估计 一、点估计一、点估计参数参数点点估计估计的基本特点是，根据总体指标的的基本特点是，根据总体指标的结构形式设计样本指标结构形式设计样本指标(统计量统计量)作为总体参数作为总体参数的估计量，并以样本指标的实际值直接作为相的估计量，并以样本指标的实际值直接作为相应总体参数的估计值。应总体参数的估计值。=S2 设设表示总体平均数表示总体平均数的估计量，的估计量，表示总体成数表示总体成数P P的估计量，的估计量，表示总体方差表示总体方差的估计量，则点估计的基本公式为：的估计量，则点估计的基本公式为：点估计量优劣的标准是什么？点估计量优劣的标准是什么

17、？1 1无偏性无偏性设设为未知参数为未知参数的估计量的估计量，若估计量，若估计量的期望等于未知参数的真值，即的期望等于未知参数的真值，即则称则称为为的无偏估计量。的无偏估计量。无偏性 估计量的数学期望等于被估计的总体参数估计量的数学期望等于被估计的总体参数P P(X X)X XC CA A 无偏无偏无偏无偏无偏无偏有偏有偏有偏有偏有偏有偏对于任意给定的对于任意给定的0，有，有对于这种极限，我们称估计量对于这种极限，我们称估计量依概率收敛于依概率收敛于。2 2一致性一致性 一致性 随随着着样样本本容容量量的的增增大大，估估计计量量越越来来越越接接近近被被估估计的总体参数计的总体参数AB较小的样本

18、容量较小的样本容量较小的样本容量较小的样本容量较大的样本容量较大的样本容量较大的样本容量较大的样本容量 P P(X X)X X3有效性有效性设设为为的两个无偏估计量，的两个无偏估计量，的方差小于的方差小于的方差，即的方差，即V(V()5,n(1-p)5，则可把二项分布问题转换成正态，则可把二项分布问题转换成正态分布问题近似地去求解。因而这时分布问题近似地去求解。因而这时即样本比例即样本比例p服从期望值为服从期望值为P，方差为，方差为的正态分布，因此，在的正态分布，因此，在的置信水平下，总的置信水平下，总体比例的置信区间为：体比例的置信区间为：P 在对两总体比例之差在对两总体比例之差进行区间估计

19、时，进行区间估计时，若两个样本均是大样本，则置信区间为：若两个样本均是大样本，则置信区间为：（三）总体方差的区间估计（三）总体方差的区间估计1总体均值总体均值已知时总体方差已知时总体方差的区间估计的区间估计2 2总体均值总体均值 未知时总体方差未知时总体方差 的区间估计的区间估计一、假设检验的基本原理一、假设检验的基本原理二、总体均值的假设检验二、总体均值的假设检验三、总体成数的假设检验三、总体成数的假设检验第三节 假设检验0一、假设检验的基本原理一、假设检验的基本原理假假设检验设检验是利用样本的实际资料检验事先对是利用样本的实际资料检验事先对总体某些数量特征所作的假设是否可信的一种统计总体某

20、些数量特征所作的假设是否可信的一种统计分析方法。分析方法。假设检验是从总体参数所做的一个假设开始的。假设检验是从总体参数所做的一个假设开始的。假设一般包括两部分：假设一般包括两部分：原假设原假设H0和备择假设和备择假设H1（一）（一）假设检验的涵义假设检验的涵义什么是假设什么是假设?对总体参数的一种看法对总体参数的一种看法总体参数包括总体均值、比例、方总体参数包括总体均值、比例、方差等差等（二）原假设和备择假设（二）原假设和备择假设原原假设假设又称虚无假设或零假设，一般用又称虚无假设或零假设，一般用H0表示。表示。原假设建立的依据都是已有的、具有稳定性原假设建立的依据都是已有的、具有稳定性的，

21、从经验看，没有发生条件的变化，是不会被的，从经验看，没有发生条件的变化，是不会被轻易否定的。轻易否定的。假设检验的假设检验的基本基本目目的的，就在于作出决策：接，就在于作出决策：接受原假设还是拒绝原假设。受原假设还是拒绝原假设。备备择假设择假设又称择一假设，即原假设被否定之又称择一假设，即原假设被否定之后应选择的、与原假设逻辑对立的假设。用后应选择的、与原假设逻辑对立的假设。用H1表示。表示。如果检验问题不是总体参数是否等于假定参数，如果检验问题不是总体参数是否等于假定参数，而是总体参数与假设参数是否发生指定方面的差异，而是总体参数与假设参数是否发生指定方面的差异，这时原假设和备择假设就要用不

22、等号来表示。如：这时原假设和备择假设就要用不等号来表示。如：OR（三）假设检验中的两类错误三）假设检验中的两类错误假设检验中各种可能结果的概率假设检验中各种可能结果的概率（四）显著性水平（四）显著性水平在假设检验中运用的是概率反证法原理，其在假设检验中运用的是概率反证法原理，其理论依据是理论依据是“小概率原理小概率原理”，即小概率事件在一，即小概率事件在一次实验中几乎是不可能发生的推断原理。这个小次实验中几乎是不可能发生的推断原理。这个小概率标准就是假设检验中的概率标准就是假设检验中的显著性水平显著性水平。假设检验中的小概率原理假设检验中的小概率原理什么是小概率？什么是小概率？1.在在一一次次

23、试试验验中中，一一个个几几乎乎不不可可能能发发生生的的事事件件发生的概率发生的概率2.在在一一次次试试验验中中小小概概率率事事件件一一旦旦发发生生，我我们们就就有理由拒绝原假设有理由拒绝原假设3.小概率由研究者事先确定小概率由研究者事先确定（五）双尾检验与单尾检验（五）双尾检验与单尾检验双双尾检验尾检验中原假设的特点是，总体参数中原假设的特点是，总体参数的假设值只取某一个数值。的假设值只取某一个数值。1 1-/2/2/2/20理论上，在理论上，在单单尾检验尾检验的情况下需要对每个假设的情况下需要对每个假设叁数们进行检验，但一般只完成叁数们进行检验，但一般只完成个值的检验，个值的检验，即在相等点

24、上的检验。即在相等点上的检验。0（六）假设检验的步骤（六）假设检验的步骤 1提出原假设提出原假设HO和备择假设和备择假设Hl2给定显著性水平给定显著性水平以及样本容量以及样本容量n3确定检验统计量，由样本观察值计算统计量值确定检验统计量，由样本观察值计算统计量值4按按P拒绝拒绝H0=求出拒绝域求出拒绝域5按检验规则作出接受还是拒绝按检验规则作出接受还是拒绝H0的判断的判断0 0接受区接受区接受区接受区拒绝区拒绝区拒绝区拒绝区拒绝区拒绝区拒绝区拒绝区二、总体的均值的假设检验二、总体的均值的假设检验什么是什么是U检验？检验？什么是什么是T检验？检验？它们有什么区别？它们有什么区别？n讨论讨论三、总

25、体成数的假设检验三、总体成数的假设检验总体成数的检验方法与总体平均数的检验方总体成数的检验方法与总体平均数的检验方法基本相同，不过总体成数所用的检验方法都是法基本相同，不过总体成数所用的检验方法都是基于二项分布。基于二项分布。在大样本情况下，二项分布逼近正态分布，在大样本情况下，二项分布逼近正态分布，所以，可以把问题转化为正态分布来处理，其检所以，可以把问题转化为正态分布来处理，其检验统计量一般选择验统计量一般选择T统计量。统计量。一、名词解释一、名词解释二、简答二、简答三、判断三、判断抽样推断抽样推断 抽样误差抽样误差 抽样平均误差抽样平均误差 抽样极限误差抽样极限误差 1、影响抽样平均误差

26、大小的因素有哪些？影响抽样平均误差大小的因素有哪些？2、影响样本容量的因素有哪些？影响样本容量的因素有哪些？1、重复抽样的抽样误差不一定大于不重复抽样重复抽样的抽样误差不一定大于不重复抽样的抽样误差。的抽样误差。（）（）三、选择三、选择2 2、因为不知道总体方差或标准差，所以无法计、因为不知道总体方差或标准差，所以无法计 算抽样算抽样平均误差。平均误差。（）（）3、抽样平均误差总是小于抽样极限误差。（、抽样平均误差总是小于抽样极限误差。（）4 4、在简单随机抽样中，如果重复抽样的抽样极限、在简单随机抽样中，如果重复抽样的抽样极限误差增长误差增长40%40%，其它条件不变，则样本单位数，其它条件

27、不变，则样本单位数只需要原来的一半左右。只需要原来的一半左右。（）1 1、抽样调查的主要目的（）、抽样调查的主要目的（）A A、用样本指标来推算总体指标用样本指标来推算总体指标 B B、对调查单位作深入研究对调查单位作深入研究 C C、计算和控制抽样误差计算和控制抽样误差 D D、广泛运用数学方法广泛运用数学方法2 2、抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的（、抽样平均误差反映了样本指标与总体指标之间的（）A A、实际误差实际误差B B、实际误差的绝对值实际误差的绝对值C C、平均误差程度平均误差程度D D、可能误差范围可能误差范围3 3、反映样本指标与总体指标之间抽样误差可能范围的、反映

28、样本指标与总体指标之间抽样误差可能范围的指标是（）指标是（）A A、抽样平均误差抽样平均误差B B、抽样极限误差抽样极限误差 C C、抽样允许误差抽样允许误差D D、精确程度精确程度4 4、在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程、在其他条件不变的情况下，提高抽样估计的可靠程度，其精确程度将（）度，其精确程度将（）A A、保持不变保持不变B B、随之扩大随之扩大 C C、随之缩小随之缩小D D、无法确定无法确定5 5、极限误差与抽样平均误差数值之间的关系为（）、极限误差与抽样平均误差数值之间的关系为（）A A、前者一定小于后者前者一定小于后者 B B、前者一定大于后者前者一定大于后者 C

29、C、前者一定等于后者前者一定等于后者 D D、前者既可以大于后者，也可以小于后者前者既可以大于后者，也可以小于后者6 6、成数方差的最大值，是（）、成数方差的最大值，是（）A A、0.10.1B B、0.90.9C C、0.250.25 D D、0.50.57 7、在其它条件不变的情况下，抽样单位数增加一半，则抽样平均、在其它条件不变的情况下，抽样单位数增加一半，则抽样平均误差（）误差（）A A、缩小为原来的缩小为原来的81.6%81.6%B B、缩小为原来的缩小为原来的50%50%C C、缩小为原来的缩小为原来的25%25%D D、扩大为原来的四倍扩大为原来的四倍8 8、在简单随机重复抽样条

30、件下，为使抽样误差减少、在简单随机重复抽样条件下，为使抽样误差减少 一半，样本容量应增加（）一半，样本容量应增加（）A A、4 4倍倍B B、3 3倍倍C C、2 2倍倍D D、1 1倍倍9 9、在一定的抽样平均误差条件下（）、在一定的抽样平均误差条件下（）A A、扩大极限误差范围，可以提高推断的可靠程度扩大极限误差范围，可以提高推断的可靠程度 B B、扩大极限误差范围，会降低推断的可靠程度扩大极限误差范围，会降低推断的可靠程度 C C、缩小极限误差范围，可以提高推断的可靠程度缩小极限误差范围，可以提高推断的可靠程度 D D、缩小极限误差范围，不改变推断的可靠程度缩小极限误差范围，不改变推断的

31、可靠程度四、计算四、计算 1 1、一批商品、一批商品1000010000件运抵仓库，随机抽取件运抵仓库，随机抽取100100件件检验其质量，发现有检验其质量，发现有1010件不合格，试以件不合格，试以95.45%95.45%的概的概率保证程度对该批商品的合格率作出区间估计。若率保证程度对该批商品的合格率作出区间估计。若误差范围缩小一半，其他条件不变，问需要从总体误差范围缩小一半，其他条件不变，问需要从总体中抽取多少件商品进行检验？中抽取多少件商品进行检验？2 2、某地区某地区20072007年随机抽取年随机抽取100100户住户，测得户均月收户住户，测得户均月收入为入为40004000元，标准

32、差为元，标准差为400400元，其中有元，其中有1010户的户均月收入户的户均月收入在在80008000元以上，若以元以上，若以95.45%95.45%的概率保证程度，试估计：的概率保证程度，试估计：（1 1）该地区住户户均月收入的可能范围。）该地区住户户均月收入的可能范围。（2 2）在全部住户中，户均月收入在）在全部住户中，户均月收入在80008000元以上的户数所元以上的户数所 占比重的可能范围。占比重的可能范围。3 3、某厂对产品使用寿命进行检测，用简单随机不重复抽、某厂对产品使用寿命进行检测，用简单随机不重复抽样方法从样方法从50005000个成品中抽取个成品中抽取200200个，对其

33、进行寿命调查，个，对其进行寿命调查，测得样本平均寿命为测得样本平均寿命为43404340小时，样本标准差为小时，样本标准差为731731小时。小时。（1 1）试以）试以95%95%的概率保证程度对该批产品的平均使用寿的概率保证程度对该批产品的平均使用寿命进行区间估计。命进行区间估计。（2 2）若概率保证程度不变，极限误差不超过）若概率保证程度不变，极限误差不超过7070小时，按小时，按重复抽样方法，则至少要抽取多少件产品为样本。重复抽样方法，则至少要抽取多少件产品为样本。4 4、从某个年级学生中按简单随机抽样方式抽取从某个年级学生中按简单随机抽样方式抽取4040学学生，对统计课的考试成绩进行检

34、查，得知其平均分数为生，对统计课的考试成绩进行检查，得知其平均分数为78.7578.75分，标准差为分，标准差为12.1312.13分。要求：分。要求：（1 1）试以）试以95.45%95.45%的概率保证程度推断全年级学生考试成的概率保证程度推断全年级学生考试成 绩的区间范围。绩的区间范围。（2 2）若误差范围缩小一半，其他条件不变，问需要抽取）若误差范围缩小一半，其他条件不变，问需要抽取多少名学生？多少名学生？作 业1、采用简单随机重复抽样方法，从、采用简单随机重复抽样方法，从2000件产件产品中抽取品中抽取200件，其中合格品件，其中合格品190件。要求：件。要求：1）以）以95.45的

35、概率保证程度对合格品率的概率保证程度对合格品率进行区间估计；进行区间估计；2）如果极限误差为）如果极限误差为3.08，则概率保证程，则概率保证程度为多少？度为多少？2、某公司出口一种产品，规定每包重量不、某公司出口一种产品，规定每包重量不低于低于150克。现采用不重复抽样方法抽取其克。现采用不重复抽样方法抽取其中中1进行检验，结果如下：进行检验，结果如下：每每包包重重量量（克）（克）包包数数148-14910149-15020150-15150151-15220要求：要求：1）以）以99.73的概率估计这批产品平均的概率估计这批产品平均每包重量的范围，确定平均重量是否达到每包重量的范围，确定平均重量是否达到要求。要求。2）以同样的概率估计这批产品的合格品）以同样的概率估计这批产品的合格品率范围，率范围，