(精品)数学建模讲义2.ppt
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1、数学建模讲义数学建模讲义主讲人主讲人:穆学文穆学文西安电子科技大学数学系西安电子科技大学数学系Email:例例1 椅子能在不平的地面上放稳吗椅子能在不平的地面上放稳吗?问题分析问题分析模模型型假假设设通常通常:三只脚着地三只脚着地 放稳放稳:四只脚着地四只脚着地 四条腿一样长,椅脚与地面点接触,四脚四条腿一样长,椅脚与地面点接触,四脚 连线呈正方形连线呈正方形;地面高度连续变化,可视为数学上的连续地面高度连续变化,可视为数学上的连续曲面曲面;地面相对平坦,使椅子在任意位置至少三地面相对平坦,使椅子在任意位置至少三只脚同时着地。只脚同时着地。第二章第二章 初等数学模型初等数学模型模型构成模型构成
2、用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来 椅子位置椅子位置利用正方形利用正方形(椅脚连线椅脚连线)的对称的对称性性xBADCODC B A 用用(对角线与对角线与x轴的夹角轴的夹角)表示椅子位表示椅子位置置 四只脚着地四只脚着地距离是距离是 的函数的函数四个距离四个距离(四只脚四只脚)A,C 两脚与地面距离之和两脚与地面距离之和:f()B,D 两脚与地面距离之和两脚与地面距离之和:g()两个距离两个距离 椅脚与地面距离为零椅脚与地面距离为零正方形正方形ABCD绕绕O点旋转点旋转正方形正方形对称性对称性用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示
3、出来用数学语言把椅子位置和四只脚着地的关系表示出来f(),g()是是连续函连续函数数.对任意对任意,f(),g()至至少一个为少一个为0.数学数学问题问题已知:已知:f(),g()是是连续函数连续函数;对任意对任意,f()g()=0;且且 g(0)=0,f(0)0.证明:存在证明:存在 0,使,使f(0)=g(0)=0.模型构成模型构成地面为连续曲面地面为连续曲面椅子在任意位置椅子在任意位置 至少三只脚着地至少三只脚着地模型求解模型求解给出一种简单、粗糙的证明方法给出一种简单、粗糙的证明方法将椅子将椅子旋转旋转900,对角线,对角线AC和和BD互换。互换。由由g(0)=0,f(0)0,知知f(
4、/2)=0,g(/2)0.令令h()=f()g(),则则h(0)0和和h(/2)408640(英尺(英尺/秒)秒)实际极限速度实际极限速度与圆桶的与圆桶的承受速度承受速度相差巨大!相差巨大!结论结论1 1:解决问题的方向是正确的:解决问题的方向是正确的.分析分析2 2:解决思路:解决思路:避开求避开求t t0 0的难点的难点 令令v(t)=v(y(t),其中其中y=y(t)是圆桶下沉深度是圆桶下沉深度 代入代入(1)(1)得得将将两边积分得函数方程两边积分得函数方程:若能求出函数若能求出函数v=v(y),就可求出碰撞速度就可求出碰撞速度v(300).用用数值方法数值方法求出求出v(300)的近
5、似值为的近似值为 v(300)45.4140(英尺(英尺/秒)秒)分析:分析:v=v(y)是一个单调上升函数,而是一个单调上升函数,而v 增大增大,y 也增大也增大,可求出函数可求出函数y=y(v)令令v=40(v=40(英尺英尺/秒秒),),g=32.2g=32.2(英尺英尺/秒秒),),算出算出y=y=238.4(英尺英尺)300(英尺)英尺)问题的实际解答:问题的实际解答:美国原子能委员会处理放射美国原子能委员会处理放射性废物的做法是极其危险的性废物的做法是极其危险的,必须改变必须改变。例例3 商人们怎样安全过河商人们怎样安全过河 3名商人名商人 3名随从名随从随从们密约随从们密约,在河
6、的任一在河的任一岸岸,一旦随从的人数比商一旦随从的人数比商人多人多,就杀人越货就杀人越货.但是乘船渡河的方案由商人决定但是乘船渡河的方案由商人决定.商人们怎样才能安全过河商人们怎样才能安全过河?河河小船小船(至多至多2人人)问题分析问题分析:多步决策过程多步决策过程决策决策:每一步每一步(此岸到彼岸或彼岸到此岸此岸到彼岸或彼岸到此岸)船上船上的人员的人员要求要求:在安全的前提下在安全的前提下(两岸的随从数不比商两岸的随从数不比商人多人多),),经有限步使全体人员过河经有限步使全体人员过河.模型构成模型构成Xk:第第k次渡河前此岸的商人数次渡河前此岸的商人数Yk:第第k次渡河前此岸的随从数次渡河
7、前此岸的随从数xk,yk=0,1,2,3;k=1,2,sk=(xk,yk):过程的状态过程的状态S=(x,y)x=0,y=0,1,2,3;x=3,y=0,1,2,3;x=y=1,2S:允许状态集合允许状态集合Uk:第第k次渡船上的商人数次渡船上的商人数Vk:第第k次渡船上的随从数次渡船上的随从数dk=(uk,vk):决策决策D=(u,v)u+v=1,2:允许允许决策决策集合集合uk,vk=0,1,2;k=1,2,sk+1=sk dk+(-1)k:状态转移律状态转移律求求dk D(k=1,2,n),使使sk S,并并按按转移律转移律由由 s1=(3,3)到达到达 sn+1=(0,0).多步决策多
8、步决策问题问题模型求解模型求解xy3322110 穷举法穷举法:编程上机编程上机 图解法图解法:状态状态s=(x,y):16个格点个格点:10个个 点点允许决策允许决策:移动移动1或或2格格;k奇奇,左下移左下移;k偶偶,右上移右上移.s1sn+1d1,d11给出安全渡河方给出安全渡河方案案评注和思考评注和思考规格化方法规格化方法,易于推广易于推广 考虑考虑4名商人各带一随从的情况名商人各带一随从的情况d1d11允许状态允许状态S=(x,y)x=0,y=0,1,2,3;x=3,y=0,1,2,3;x=y=1,22d墙墙室室内内 T1室室外外 T2dd墙墙l室室内内 T1室室外外 T2问问题题双
9、层玻璃窗与同样多材料的单层双层玻璃窗与同样多材料的单层玻璃窗相比,减少多少热量损失玻璃窗相比,减少多少热量损失假假设设建建模模热传导定律热传导定律Q1Q2Q 单位时间单位面积传导的热量单位时间单位面积传导的热量 T:温差温差,d:材料厚度材料厚度,k:热传导系热传导系数数例例4 4:双层玻璃窗的功效:双层玻璃窗的功效热量传播只有传导,没有对流热量传播只有传导,没有对流T1,T2不变,热传导过程处于稳态不变,热传导过程处于稳态材料均匀,热传导系数为常数材料均匀,热传导系数为常数dd墙墙l室室内内 T1室室外外 T2Q1TaTb记双层玻璃窗传导的热量记双层玻璃窗传导的热量Q1Ta:内层玻璃的外侧温
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