礼仪演讲稿三分钟5篇.docx

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1、礼仪演讲稿三分钟5篇 对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际实力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚和生活习惯的反映。一起来看看礼仪演讲稿三分钟5篇，欢迎查阅! 礼仪演讲稿三分钟1 老师同学们大家好，我是初二(1)班的_。今日我国旗下讲话的题目是：文明礼仪伴我行。 我们知道，一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪是我们中华民族的传统美德。它可以表现出一个人的道德修养，它是架在人与人之间友情的桥梁。在这天高云淡的九月，我们迎来了生气勃勃的新学期，我们都站在了

2、新的起点，让校内里到处充满着文明礼仪的气息，而这气息正是来自校内里的你我他 中华民族自古是礼仪之邦，而文明礼仪，则是中华民族的传统美德。孔子云：不学礼，无以立。文明礼仪更是人们所注意的品德。 “孔融让梨”的故事我们都听过，他年龄很小，却能知道谦让。“香九龄，能温席”黄香从小就知道孝敬老人。我们也要尊老爱幼，诚恳守信。人与人要相互帮助，相互谦让。作为祖国将来花朵的我们，面对文明礼仪，面对“礼仪之邦”，“文明古国”这些称号，我们应当提高个人文明修养，从而提高整个国家的的文明素养。 “程门立雪”这个故事，说的是宋代学者杨时和游酢向程颢程颐拜师求教的事儿。程颢程颐被后人称之为二程。 他们是洛阳伊川人，

3、同是宋代儒学家。二程学说，后来为朱熹继承和发展，世称“程朱学派”。杨时、游酢，向二程求学，特别尊敬。杨游二人，原先以程颢为师，程颢去世后，他们都已四十岁，而且已考上了进士，然而他们还要去找程颐接着求学。故事就发生在他们初次到嵩阳书院，登门拜见程颐的那天。 相传，一日杨时、游酢，来到嵩阳书院拜见程颐，正遇上这位老先生闭目养神，坐着假睡。程颐明知有两个客人来了，他欲不言不动，不予理睬。杨、游二人怕打搅先生休息，只好恭尊敬敬，肃然待立，一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天，程颐才如萝初醒，见了杨、游，装作一惊说道：“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天，不

4、知什么时候，起先下起雪来。门外积雪，有一尺多深。杨游二人虽已考中进士，可面对程颐，却恭尊敬敬，看到老先生在睡觉，在寒冷的冬天始终站在门外，程门立雪，这是敬重的美德。 三国演义中有这样一个故事，张飞和刘备一起赶路，在路上迷了路，张飞就对刘备说，我到前面去问问路吧。张飞是大大咧咧的人，做事鲁莽，他走到前面，看到一个老农在田里干活，一把抓住，张飞长的又凶，力气又大，谁经得住他这么一抓。然后，凶巴巴发问：“喂，告知老子，到哪里哪里去，怎么走!”那个老农吓得话都说不出来，还敢告知他路怎么走!实在没方法，用手随意指了指，张飞一看。“是不是往那边走?”“是!是!”其实这个农夫无心一指。张飞当了真!高兴奋兴地

5、回来告知刘备，往哪边走可以到达目的地。结果呢?同学们能不能猜到结果：张飞问路，越问越远!其实，假如张飞能对老农客气一些，有理一些，老农肯定会告知他的。 从这个故事可以看出，礼仪对人的重要性。礼仪是人的一张通行证，是人的第一张名片。 新学期起先了，我们朝气蓬勃。在校内的学习生活中，也要到处做到文明有礼。进校门时，看到辛辛苦苦保卫我们的辛勤的保安叔叔，一声嘹亮的：“叔叔好!”使我们美妙一天的起先，也是我们对他们辛苦工作的敬重。遇到老师，礼貌的微笑加上一声嘹亮的：“老师好!”来感谢老师们对我们的悉心教育。步行在空旷的走廊，遇到同学，或许是点头微笑，或许是一声“早!”是同学之间的相互友爱。集会时，宁静

6、等待，是我们对他人的敬重。这些，都是我们做的很好的地方，都是我们作为中学生最基本的行为道德规范。此外，仪态举止也很重要。古人云“站如松，坐如钟，行如风，卧如弓。”作为初中生的我们，要做到站得端正，坐得稳重，言谈举止自然大方，体现我中华文化的优良传统。上课时坐姿端正，仔细听讲，下课时不追跑打闹，文明休息。在校内中不大声喧哗，文明用语，通过在学校中对文明礼仪的学习和培育，为以后步入社会打下良好的基础。 荀子说：人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。自古以来，文明礼仪对我国都有着巨大的意义。让我们从小事做起，从身边做起，做讲文明懂礼貌的优秀中学生。感谢大家! 礼仪演讲稿三分钟2 敬爱的老师，同学们：

7、大家好!我是初二26班的_。今日我演讲的题目是文明礼仪从我做起。 初秋的空气总是让人心旷神怡，走在我们漂亮的校内里，我总是能感受到文明礼仪的潮水向我涌来。但校内里也有一些不和谐的行为。今日我就要和大家说一说中学生的习惯和礼仪。 许多同学心里都有这样一个问题，什么是礼仪?简洁的说，礼仪就是律己敬人的一种习惯，礼仪也是教养素养的一种体现，它关系着个人的修养，关系着集体的荣誉。中华名族素有“礼仪之邦”的美称，我们每一个炎黄子孙都有发扬、传承这种美德的责任和义务。 落实到行动中我们应当怎么做呢?从小事做起，搞好个人卫生。服饰发饰整齐是对他人的敬重。作为一个学生，我们应当穿着校服，仪表整齐大方，这是我们

8、对老师直观上的敬重。我们对他人的敬重与否，很大程度上也反应在我们的言行之中。那么我们首先就要做到语言文明，说文明的一般话，不能说脏话、骂人，这样既降低了我们的个人素养，也为我们的班级、学校抹黑。 我们与同学呆在一起的时间比父母都多，与同学的相处也是一门艺术。平常我们和同学在一起，要做好一个倾听者，帮挚友排忧解难，一份哀痛向他人诉说将变成半份哀痛;一份欢乐向他人共享将变成多份欢乐。 全部的友情都会产生火花，当我们与挚友发生冲突时，肯定不要急躁，因为全部的冲突都产生于误会。假如我们一时冲动，断送的将是我们一年的友情。可谓“得不偿失”。与挚友发生冲突时，我们首先要冷静，与挚友在坐下来谈一谈，挚友有过

9、失的地方肯定要宽容相待，信任真诚的友情总会冲淡冲突的火花。 在我们班里，有一名同学摔伤了腿，这时真诚的友情出现了，几名男同学争先背他去医院，热腾腾的午饭按时会整齐的摆到他的桌上，甘甜的泉水做那个会放到他的杯子里。我信任，假如这件事发生在你身边，你也肯定会义无反顾的帮他，去照看他，这样我们的班级体也会变生和谐的大家庭。 人都说，一日为师，终身为父。老师对我们的关怀和照看是我们恒久也不能忘却的。当然，这也要表现在我们的行动上，上课时仔细听讲，课下仔细完成作业，少给老师惹麻烦，这便是给老师的礼物。在校内里遇见老师，一句暖心的老师好，便能为他们扫去一天的疲乏;看到老师们瘦弱身体搬着沉重的学案，轻松走着

10、的我们上去帮一帮忙，这些举手之劳，却能看到老师欣慰的笑容;老师节老师不须要多么精致的礼品，看到杯子里充溢爱的热水，桌面上提示吃早饭的小便条，老师便会感到家的暖和。伸出你的双手，帮老师做些力所能及的事吧! 说了这么多，目的只有一个，就是为了让我们的校内更美妙。行动起来吧!用我们的双眼，去视察我们身边的人和事;用我们的双手，去美化我们的校内;用我们的心灵，去体会文明礼仪的美。让我们用自己的努力，共筑美妙校内! 礼仪演讲稿三分钟3 敬重的老师们、敬爱的同学们，大家早上好： 特别兴奋我们又相聚在这美妙的早晨!首先我要同大家共享在上个周末我看到的一个真实的故事：一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。

11、孩子一不当心，手中的饼干掉在地上。妈妈立刻停下车，轻声对女儿说：来，咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来，俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一般的一幕，不由让人想起一句话：“素养，是一种习惯。”细致想想，不是吗?无论这位母亲，还是将来的孩子文明素养如何，在这一细微环节中已经有了答案。所以，今日我要对大家说：文明礼仪，肯定要从我们自己做起。 礼仪是一种修养、是一种气质、是一种文明，是人际交往的通行证，学生养成良好的文明礼仪习惯将受益终身。 同学们，在学校，你们应当是一个好学生。与老师、同学之间讲敬重、有诚信;上课守纪律，就餐有秩序，集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整齐庄

12、重。 在家庭，你们应当是一个好孩子。爱劳动，让父母顺心;懂节俭，让父母舒心;求上进，让父母放心;有孝心，让父母快乐。 在社会，你们应当是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度，以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。 本学期开学以来，我们感受到了校内的美丽、整齐，每处细微环节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整齐健康的仪容仪表，营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为，如随地吐痰，乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、

13、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律，有的还在课堂里吃零食。这些不良习气损坏了学校的形象，也自己降低了自己的素养，与文明渐行渐远! 同学们，让我们从小事做起，从自己做起，只要我们行动起来，讲文明懂礼貌，我们就会拥有一个和谐漂亮的校内。同学们，你们既是校内文明的创建者，更是校内文明的受益者。校内文明建设是一个工程，一项事业;同时也是一种文化，一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束，而是自我内化的一种欢乐!让我们携起手，为建设文明和谐的校内而努力，让文明礼仪恒久伴我行! 礼仪演讲稿三分钟4 礼仪是什么?礼仪是蓝天下的一朵云，给人以纯净;

14、礼仪是风雨过后的一道虹，给人以安慰;礼仪是夜晚的一盏灯，给人以光明。 在我们的生活中，也有着很多礼仪的事儿，就让我举两个例子吧。 记得在我小学二年级时，我们的班主任沈老师给我们规划了一整套进出教室办公室的行为规范，先用指关节敲三下门，然后开门进来，接着快步轻声走到老师跟前交作业，交完作业后走到门口，说一声：“老师们再见!”最终就可以走人了。 但我是个急性子，平常和一般人到没啥区分，可以遇到急事就慌了，什么礼仪啊，规则啊，全都抛到了九霄云外，一头扎进办公室来，并且语无伦次，使得老师们都愣住了，盯着我看，似乎我是只怪物，弄得我脸上火辣辣的，真希望脸色不要太难看。 不过，那都是小时候的事，终归我已经

15、长大了。 这个暑假我去奶奶家，尽量是自己变得用于规范，变得更有上海人的样子。姐姐就住在奶奶家，她希望我和她一起厌烦爷爷这个“邋遢鬼”，我以前也非常不喜爱爷爷，因为他总和奶奶“顶嘴”，但这一次，我告知姐姐：“假如我们这么做，爷爷会很难过的，因为奶奶不喜爱他，假如他知道孙子孙女们也不喜爱他，那么他不就崩溃了么?”姐姐信服。 礼仪演讲稿三分钟5 午后下起了滂沱大雨，虽然天公不作美，但依旧无法阻挡我的好心情，因为我要参与浙江博物馆和牛通社联合举办的汉服茶会活动了。 一走进文澜阁，我就被地上的箱子吸引住了，只见里面装着许多汉服，男生的是蓝色的，袖口和衣襟镶着一道黑边，还有一顶黑色的帽子和一根黑色的腰带。

16、我拿了一套，立刻穿戴整齐，感觉像是穿越到了古代。衣服长到脚踝，袖子又肥又大，古人是怎么行动自如的?我带着怀疑不解的心情坐到了椅子上。听老师一讲，我才知道，因为古人手很长，身体也很高，所以才有这么大的衣服，而外套袖则显得人飘逸、好看。 活动起先了，老师先教我们行礼：把左手放在右手前面，再深深地鞠一躬，也许九十度左右。在鞠躬的时候，双手渐渐向前推。鞠躬的时间要长一些，以表达敬意。随后，就是品茶了。我们的茶艺师是个小姑娘，她行过礼，表示起先泡茶后，就起先了一连串行云流水的动作：先拿热水温杯、温壶，再把茶倒进茶壶中，接着拎起水壶往茶壶里倒水，最终把茶壶里的茶水倒在茶杯里。喝着茶艺师泡的茶，浓浓的茶香在心里流淌，我感到华蜜和满意。 G20就要到来了，作为礼仪之邦的中国人，更应当要传承良好习俗，笑迎四方来客。 礼仪演讲稿三分钟5篇本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页