教育专题：《狼》课件3.ppt

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1、蒲松龄蒲松龄，字字留仙留仙，一字，一字剑臣剑臣，号，号柳泉居士柳泉居士，清清朝山东淄川人，著有短篇朝山东淄川人，著有短篇小说集小说集聊斋志异聊斋志异。聊斋聊斋是他书房的是他书房的名字，郭沫若曾在蒲松龄故居题联：名字，郭沫若曾在蒲松龄故居题联：写鬼写妖高人一等写鬼写妖高人一等刺贪刺虐入骨三分刺贪刺虐入骨三分 请大家帮大家：请大家帮大家：1、读一读课文，解决暂时不懂的字，不、读一读课文，解决暂时不懂的字，不理解的词。（注意语句的停顿和语气）理解的词。（注意语句的停顿和语气）2、小组合作，根据注释梳理文句，完成、小组合作，根据注释梳理文句，完成对文章内容的理解。对文章内容的理解。提示：如果暂时无能为

2、力，你可以选择向老师求助！提示：如果暂时无能为力，你可以选择向老师求助！提示：如果暂时无能为力，你可以选择向老师求助！提示：如果暂时无能为力，你可以选择向老师求助！考考你考考你zhujingshnbchmi1 1、你能正确的读出下列字吗！、你能正确的读出下列字吗！dn dn mng su xi ko眈眈眈眈相向相向 目似目似瞑瞑 隧隧入入 狼亦狼亦黠黠矣矣尻尻缀缀行行 屠大屠大窘窘 苫蔽苫蔽成丘成丘 弛弛担持刀担持刀 寐寐二、解释下列句中的二、解释下列句中的红红字字1.1.恐前后受其恐前后受其敌敌：2.2.顾顾野有麦场：野有麦场：3.3.屠奔倚其下，屠奔倚其下，弛弛担持刀：担持刀：4.4.一狼

3、一狼洞洞其中：其中：5.5.乃悟前狼假乃悟前狼假寐寐，盖以诱敌，盖以诱敌6.6.意将意将隧隧入以攻其后也入以攻其后也7.7.其一其一犬犬坐于前坐于前看谁反应快看谁反应快、途中两狼，、途中两狼，缀缀行甚远：行甚远：、而两狼之、而两狼之并并驱如驱如故故：、屠、屠乃乃奔奔倚倚其下，其下，弛弛担持刀：担持刀：、其一、其一犬犬坐于前：坐于前：、意将、意将隧隧入以攻其后也：入以攻其后也：、禽兽之、禽兽之变诈变诈几何几何哉？哉？止止增笑耳：增笑耳：三、翻译下列句子三、翻译下列句子比一比，谁说得更完整比一比，谁说得更完整挑战自己：挑战自己：能用文章中的话，说一说图片内容吗？故事情节故事情节屠屠户户 狼狼 遇狼

4、（遇狼（“缀行甚远缀行甚远”）惧狼（惧狼（“并驱如故并驱如故”）御狼（御狼（“耽耽相向耽耽相向”）杀狼（杀狼（“犬坐于前犬坐于前”“洞其中洞其中”）“议议”狼狼作者作者情节情节开端开端发展发展高潮、结局高潮、结局课文赏析课文赏析一、这是一篇优秀的小说，作品中的：一、这是一篇优秀的小说，作品中的：“屠屠夫夫”和和“狼应该是两个非常有味道的形象，狼应该是两个非常有味道的形象，如果现在要你变成其中一个形象，你是怎么如果现在要你变成其中一个形象，你是怎么想的，就课文中的一些语句，请根据相应语想的，就课文中的一些语句，请根据相应语气谈谈你的看法如何气谈谈你的看法如何？1.屠夫自述：屠夫自述：我是屠夫。当

5、时，我我是屠夫。当时，我 2.狼的自述：狼的自述：我是狼。当时，我我是狼。当时，我 二、狼和屠夫都分别说出自己当时的二、狼和屠夫都分别说出自己当时的想法。现在，我想请同学们结合他们想法。现在，我想请同学们结合他们自己的语言分别概括一下他们在文中自己的语言分别概括一下他们在文中的形象。的形象。1.我觉得狼是：我觉得狼是：2.我觉得屠夫是：我觉得屠夫是：三、三、“狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳。诈几何哉，止增笑耳。”这句话是作者发表这句话是作者发表的议论，结合全文，我们从中得到什么启示？请的议论，结合全文，我们从中得到什么启示？请大家多角度、多方位思

6、考这个问题。大家多角度、多方位思考这个问题。启示：人有狼所没有的智慧、勇气和力量。启示：人有狼所没有的智慧、勇气和力量。对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有对像狼一样阴险狡诈的恶势力，不能存有幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争。幻想、妥协退让，要敢于斗争、善于斗争。拓展延伸拓展延伸阅读蒲松龄先生的阅读蒲松龄先生的狼狼，我们看到了它贪婪、凶残、，我们看到了它贪婪、凶残、狡猾的一面，狼的形象是否仅限于此，读一读下边的狡猾的一面，狼的形象是否仅限于此，读一读下边的文章，请与同学议一议，文章，请与同学议一议，说说你的看法说说你的看法。两牧竖入山至狼穴，穴中有小狼二、谋分捉之，各两牧竖入山至狼穴，穴中

7、有小狼二、谋分捉之，各登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，登一树，相去数十步。少顷，大狼至，入穴失子，意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳，故令嗥；大狼闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树闻声仰视，怒奔树下，号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，致小狼鸣急。狼闻声四顾，始望见之；乃舍此趋彼，跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足跑号如前状。前树又鸣，又转奔之。口无停声，足无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄僵卧，无停趾，数十往复，奔渐迟，声渐弱；既而奄僵卧，久之不动，竖下视之，气已绝矣！久之不动，竖

8、下视之，气已绝矣！聊斋志异聊斋志异关注生灵，关注生灵，仁者见仁仁者见仁动物是人类的生存伙伴，有了它，世动物是人类的生存伙伴，有了它，世界才如此丰富多彩、生趣盎然。在今界才如此丰富多彩、生趣盎然。在今天这个日益拥挤的地球村里，动物与天这个日益拥挤的地球村里，动物与人应该享有同样的生存空间。那么同人应该享有同样的生存空间。那么同学们认为应该怎样面对象狼这样的动学们认为应该怎样面对象狼这样的动物呢？我们应该如何对待它们？物呢？我们应该如何对待它们？北方的狼北方的狼我是我是一匹来自北方的狼一匹来自北方的狼走在无垠的旷野中走在无垠的旷野中凄厉的北风吹过凄厉的北风吹过漫漫的黄沙掠过漫漫的黄沙掠过我只有咬着冷冷的牙我只有咬着冷冷的牙抱以两声长啸抱以两声长啸不为别的不为别的只为那传说中美丽的草原只为那传说中美丽的草原