社会实践活动方案策划大全.docx

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1、社会实践活动方案策划大全 通过社会实践活动，主动拓展当代学生的思想政治教化，引导学生在实践中熏陶感情，充溢精神生活，提高道德境界，增长学问才能具有重要意义。下面是我为大家带来的社会实践活动策划方案，希望大家能够喜爱。 社会实践活动方案策划1 一、社会实践的目的 1、透过社会实践活动，对学生进行科技、国防、劳动、法制、环保、历史等多方面的教化，使学生关切社会和科技进步、关切地球和生存环境。 2、透过社会实践活动，增加学生的组织纪律性。 3、透过社会实践活动，培育学生相识社会、探究社会问题的基本潜力，构成综合思索问题的潜力。 4、透过社会实践活动，养成良好的劳动观念，构成一般劳动技能。 5、透过社

2、会实践活动，培育学生人际交往潜力、协作潜力、组织潜力和操作潜力以及适应环境的潜力。 6、更重要的是，透过社会实践，培育学生的参加意识、创新意识和勤于实践、勇于探究、精诚合作的精神，不断提升学生精神境界、道德意识和潜力，完善学生人格。 二、社会实践的资料 1、军训：这是一个必修项目，也是社会实践课程的一项重要资料，主要进行军事学问教化、军事技能训练和纪律的养成教化。 2、参观、访问和调查活动、社团活动：能够郊游，参观人文景观等;能够到德育教化基地参观考察，理解思想教化(例如进敬老院帮忙孤寡老人)等;能够抓住焦点、热点问题，进行环保、国情民情调查等活动;能够结合教学资料进行验证性的调查;访问则一般

3、以国家或地方政府机构、政府官员、特别人物、特别群体等为访问对象。 3、班级值周活动和校内劳动。 三、组织管理形式 社会实践课程在学校综合实践活动领导小组的指导下，由德育处统一负责实施。年级组负责社会实践活动的详细实施，班主任对全班的社会实践活动负责，指导老师对所管的社会实践小组负责。社会实践活动一般以由5-10个学生经自由组合构成的小组为单位开展，每小组推举小组长一名，依据活动项目聘请指导老师1-2名，依据活动项目的须要可聘请校外人士充当指导老师。 四、学安排置、认定与时间支配 1、军训：支配在高一第一学期开学之初，时间不少于一周，考勤记录个人总结班任或教官签名相片和奖状等证明材料。时间1周。

4、 2、社会参观、社团活动与社会调查活动：社会参观活动由学校统一组织，社团活动和社会调查由学生自行支配，小组成员不能少于5人，时间支配在八年级阶段，利用双休日、节假日或假期时间自主支配活动。参与活动证明(由学校或活动单位带给)调查安排、报告相片和奖状等有效证明材料老师签名。 3、班级值周活动和校内劳动(2学分)：参与学校支配的学生值周活动，每学年第一学期支配高二级学生值周，其次学期支配七年级学生值周，人人参加。当班主任助理，管理班群众，填写管理表。参与包干区清洁，有小组长的证明。参加宿舍轮值，有宿舍舍长的证明。参与课室值日，有劳动委员的证明 五、活动实施的过程 1、活动前教化。学校在活动前都支配

5、必需时间进行平安、法制、礼仪教化。教化学生预防事故，留意自我爱护;教化学生务必遵遵守法律规，遵守实践地和社区的规章制度;教化学生礼貌待人，体现中学生良好的精神风貌。 2、资料选取与活动规划。除军训项目外，学生依据自己的爱好和已有的学问水平，从生活实际动身，从熟识和关注的社会中选取活动主题和资料，并构成社会实践小组，聘请指导老师，联系好将要前去实践的地点或单位，制定小组活动安排，并在小组活动安排的基础上制订个人活动安排。将小组活动安排和个人活动安排报告班主任和指导老师并征得他们的同意。 3、活动实施。新学期开学的第三周召开开题报告会，组成活动小组，确定活动主题，明确成员职责，制订活动安排。学生务

6、必按安排进行活动，听从实践地负责人领导，班主任和指导老师要随时关注活动的正常开展。在活动中组长要协调好小组成员及各方面的关系，各成员发挥团队精神，相互协作，确保活动的顺当进行。要记录活动过程和活动心得。 4、总结沟通。活动结束后，小组完成社会实践的报告。个人写出活动小结及活动过程中的体会、感受等，先在小组内沟通，然后组织小组间的沟通。形式由班级自定，能够是主题班会、班级网页、墙报展览等。每班举荐的一个活动小组参与级组的社会实践活动成果汇报。 5、评价考核。小组和个人带给相应的材料，由班主任和指导老师进行初步评，然后由学校综合实践活动课程领导小组进行终评。 六、课程评价与学分认定 1、评价原则

7、贯彻三结合评价原则:过程评价和结果评价相结合，自评和他评相结合，定性评价和定量评价相结合。 2、评价资料 参与社会实践活动的课时量和看法; 活动的选取与活动设计评价; 活动过程中的体验和收获：相识社会、探讨社会问题的基本潜力和人际交往、协作、适应环境等潜力的发展状况; 活动的成果和社会效益评价; 活动过程中的创新性和实践性的体现状况。 3、评价方法 实施档案袋管理。学生建立个人社会实践活动档案袋，里面应装有能反映小组和个人活动过程的种种记录和其他证明材料，并带给核实方法或途径(照实践单位的地址和电话，相关人员的姓名和联系电话等)，详细考评方法如下： 军训评价：A、学生个人自评(撰写军训小结);

8、B、班主任和教官初评，进行等级认定;C、教务处、德育处审核。 主题活动(社会调查)评价： 评价资料：主题活动评价要考察具体的小组活动方案和个人活动安排，小组社会实践报告与个人活动小结，活动记录与活动证明，主题活动的成果，相关单位的评价和学友的评价材料。 班级值周活动和校内劳动评价。 评价资料：班级值周活动和校内劳动也要带给相关的证明材料，如各项活动的过程记录与小结等。 考核等级：从活动看法和活动收获等方面进行考核。活动用时合计不少于7日;活动看法和活动收获可进行定性评价，运用“优秀”、“良好”、“一般”、“较差”等描述性语言。 4、评价学分认定程序 学生个人或小组整理参评材料-小组沟通及互评-

9、班主任或导师初评、等级认定-学校综合实践活动课程领导小组终评-学校学分认定委员会学分认定-教育处登记学分。 七、嘉奖 对于那些参加意识和创新意识强，有勤于实践、勇于探究、精诚合作精神的学生个人或小组，他们付出了努力且有了丰硕的收获，等级认定为A者，学校给与表彰;对于三项活动评价均获A等的学生，学校赐予专项嘉奖;假如社会实践成果经专家认定为具有必需的社会效益、科学价值或好用价值，学校赐予特别嘉奖。 社会实践活动方案策划2 一、平安留意事项： 1、每50名同学组成一个团，每团配备一名导游，负责每一场地清点人数，组织同学午餐和嬉戏。 2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。 3、留意平安，讲究清洁

10、卫生。 4、不带刀具，打火机等危急物品。 二、平安措施： 1、活动前加强对学生平安教化，召开老师会议明确各自职责，教化学生一切行好听指挥，不准随意离开队伍单独活动，排队有序。 2、往还前各团导游仔细清点人数，行程时排好队伍，每团导游负责管理，每团把学生组织成若干个活动小组，并有序地开展活动，活动时要礼貌、相互关切、留意平安、不搞有平安隐患的活动。 3、严格划分活动区域，对于有危急的活动区域，平安员应预先设想防范措施，禁止学生在此区域内活动，若活动时发生意外，应马上向学校领导汇报，并实行专心有效的救援措施，抑制事态扩大。 4、审查学生身体状况，对身体不适或患有疾病的学生劝阻其不参与本次活动。 5

11、、严格检查学生所带的食品，确保食品平安。 三、环保教化： 教化学生爱惜公物，爱护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，还回时清理好环境卫生。为强化春游活动平安管理增加带队老师、活动学生的平安意识，确保师生的人身平安和活动的顺当进行，在活动过程中应急措施务必落到实处，以利于刚好应变。 四、应急预案： 一、突发事务处理原则：1、持续冷静、镇静应对。2、学生优先原则。3、就地抢救原则。4、报警、求援原则。5、维持依次、讯速疏散原则。 二、应急反应措施：1、一名行政领导、全体任课老师随班。2、全部老师的手机务必处于开机状态。3、进入参观点后，由领团导游出入口执守，视察学生状况。

12、三、学生突发疾并意外损害。带队导游马上与平安员联系，视轻重由平安员和医疗员作处理、或就近送医院。 四、学生丢失处理：1、确保学生导游知晓平安员、班主任及其他带队导游电话号码，以便联系。 2、如发觉学生丢失，切不行大意、拖延、应马上组织就地找寻。3、从学生最终接触的同学入手，了解最终行踪。4、电话通知其它带队导游老师关注找寻。 五、交通事故处理：1、有严峻受伤即刻打120、110.并马上组织抢救。2、快速报告平安员和校领导，视伤情确定马上送医院，或紧急处理后送医院。3、爱护好现场，指挥师生撤离至平安地点。 4、检查、诊治。5、马上成立事故处理小组，分别负责家长、公安、医疗、保险各方接洽，妥当处理

13、善后事宜。 时间：年月日，上午8：00学校集中8:10正式动身。 下午15:30准时蹬车返校，请家长在16:30到学校门口接小孩。班主任会将无人接送的学生带回学校收发室。等家长来接确保每个学生都能平安到家。 祝各位老师同学们校外活动开心! 社会实践活动方案策划3 一、活动背景 随着高考的结束，以及高校生暑期来临，鉴于学生对学以至用的需求，以及渴望熬炼自己、丰富自己社会阅历的状况。五维度确定为学生署期供应熬炼平台，拿出五维度产品：黄页+电子名片为学生署期社会实践活动熬炼工具，以熬炼学生与人沟通的实力，以及对事情的管控实力。为此，中学以上在校生或应届高校毕业生均可报名。同时劳动也有回报!五维度为暑

14、期学生供应熬炼平台活动 二、活动目的、意义和目标 活动目的：熬炼学生与人沟通实力，增加社会阅历，增加自信念，实现自我价值。 活动意义：学生学有所成回报社会，在实践活动过程中，提高自身实力，促进团队协作意识的养成，以及自我价值观的塑造。 活动目标：通过实践活动，让学生实现自我价值体现，相识到挣 钱的辛苦，并学会感恩。 三、资源须要 人力资源： 1、简洁产品培训 2、通过各个渠道进行宣扬 3、组织人员：制定产品报价，完成商家数据的整理 物力资源：商家信息登记表，黄页信息收集表 五、活动开展 目的地：钟祥城区 六、实践活动报到点： 五维度() 七、实践活动联系人： 报名热线：0724- 八、团队要求

15、 1、听从指挥、听从吩咐，禁止自作主见; 2、留意平安问题，凡事以平安为重; 3、实践过程中，对待客户应礼貌、真诚; 4、留意自身形象、维护好我公司荣誉。 八、团队状况： 指导负责人： 组织策划： 社会实践活动方案策划4 一.活动背景： 为了进一步促进同学间的了解沟通，增加高校生对社会的相识，树立志向，明确方向，让大家提早为就业作好思想和行动上的打算，_X确定策划一些相关活动给全系同学供应一个平台。大多数高校生都会去参与寒假社会实践活动，在实践中，同学们肯定收获了许多珍贵的阅历，感受了许多社会与学校的差异，同学们间肯定很有多值得学习的阅历和珍贵的心得体会可以一起进行探讨，在系领导老师的支持下，

16、_X团总支学生会主办了“寒假社会实践沟通会”这个活动。希望可以通过这个活动，让全系的同学在相互沟通中达到思想上的进步和精神上的共识，能深化地相识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同须要和特点，加强大家对社会的相识，提高服务家乡支持海西建设的意识。 二.活动对象：_学院_X全体学生 三.活动主题：沟通社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起 四.活动目的以及意义： 1、通过沟通总牢固践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识; 2、通过说出彼此的心得感受，拉近彼此的距离，以促进同学之间的了解; 3、让大家在沟通中提高对社会的相识; 4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和改变，让同学

17、们感受到各个地区不同的发展状况，加强大家对将来的步入社会就业的信念 5、通过谈论实践中对为人处世的感受及对胜利的看法，指引同学们形成正确的世界观、 人生观 6、激励同学们在校时努力学习，明确自己的方向，从今刻起就为将来就业作好打算。 五.资源须要：人力资源：_X团总支学生; 占用地区：教学楼4-105教室; 物品需求：多媒体设施、相机、话筒等 六.活动流程： 打算工作部分：由系团总支学生会做好整体部署，由系团总支副书记负责主持整场沟通会，规定参加的同学在当晚实行毛遂自荐式上台演讲，时间限制在5分钟内;安排宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请，教室的设施检修、

18、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参加，通知各班级人员做好打算，通知准时参与。 活动起先部分：活动于20_年3月19日晚19：30在教学楼4-105准时起先，考虑到该时间段大多数同学都没有课，可以程度的让全系学生参与该次活动，让沟通会效果尽可能的化。对于活动前的打算，要保证全部到位。沟通会由主持人宣布起先，并做简要介绍，激励同学踊跃自由上台演讲，维持好现场秩序，做好现场记录拍摄，时间限制好让尽可能多的同学可以上台共享自己的心得，最终，有评委老师做点评，并选出优秀演讲者，沟通会在22：00时结束。 七.经费估算：活动须要的策划书、部分参加者的名单的

19、打印材料，照相机，矿泉水等，总预算大约于：100元左右。 九.参加人员：活动组织者：_X师等;活动对象：全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾：李老师，陈老 十.活动中应留意问题： 1、现场秩序的维持，不得大声喧哗; 2，参加活动的同学许多，要让活动进行地更紧凑、有条不紊 3、活动中，应听从_X团总支副书记张三_的指挥 4、委派相关人员做好现场状况的记录，不能有遗漏 5、活动须要用的物品购买过程须要开发票证明 6.活动结束要做好卫生，整理好教室方可离开。 十一：活动时间及地点：教学楼4-105教室，20_年3月19日 编策单位：_X团总支学生会 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页