教育专题：教育专题：口算除法(1).ppt

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1、口口 算算 除除 法法郑变红有有8080个气球。个气球。可以分给几个班？可以分给几个班？列示列示：80 20=(个个 )答：可以分给个班。答：可以分给个班。方法一：算除法想乘法。方法一：算除法想乘法。因为因为204=80（除法是乘法的逆（除法是乘法的逆运算运算),所以所以80 20=4。方法二：利用表内除法计算。方法二：利用表内除法计算。因为因为8 2=4（不看（不看80和和20后面后面的的0），所以），所以80 20=4。44整十数除整十数的口算方法：整十数除整十数的口算方法：（1）根据乘除法的关系用乘）根据乘除法的关系用乘法算除法；法算除法；（2）用表内除法计算。）用表内除法计算。6030

2、=234020=8040=9030=22有有120120面彩旗。面彩旗。可以分给几个班？可以分给几个班？12030=(个个)答：可以分给答：可以分给 个班。个班。4415030=15030=24080=24080=54090=54090=35050=35050=5 53 37 76 672080=56070=9883208320 4 4想一想，该怎么估算。想一想，该怎么估算。(8080)80198019 4 4(2020)122301223012028120284 4(120120)4 4(3030)除法估算一般是把算式中不除法估算一般是把算式中不是整十的数用是整十的数用“四舍五入四舍五入”法

3、估法估算成整十数，再进行口算。算成整十数，再进行口算。两位数除三位数也一样，把两位数除三位数也一样，把被除数看作几百几十，或者把除被除数看作几百几十，或者把除数看作整十数，然后再进行口算。数看作整十数，然后再进行口算。你来当小老师。你来当小老师。12212260=260=234934950850812212260602 23493495050（400400）7 7(350350)160404 估算时，当被除数与除数估算时，当被除数与除数都不是整十数时，就要把它们都不是整十数时，就要把它们都看作整十数，再进行计算。都看作整十数，再进行计算。15841估算下面各题。估算下面各题。15841248

4、51 721 82 4 45 59 91604040250250505072072080809030=9030=1437014370632906329036040=36040=24077240778040=8040=3 32 22 27 79 93 3第一关（140140）（630630）（8080）（1）9030=（2）72089 （3）40780 （4）48060=（5）49070=（6）3208=（7）705=（8）20250第三关80800800040220200990900330300333先算先算一一算、再说说自己的发现。算、再说说自己的发现。第四关想一想想一想 某交通路口的交通信

5、号灯，每某交通路口的交通信号灯，每30秒转换一次，如果下午秒转换一次，如果下午5时刚转时刚转换成红灯，到换成红灯，到5 时时10分要转换多少分要转换多少次？次？5时时10分分5时时=10（分）（分）1060=600（秒）（秒）60030=20（次）（次）答：到答：到5时时10分要转换分要转换20次次快来想想快来想想 王师傅前王师傅前20天共生产零件天共生产零件360个，后个，后20天加快了速度，平均每天生产零件天加快了速度，平均每天生产零件22个，个，这这40天平均每天生产多少个零件天平均每天生产多少个零件?2220=440（个）（个）360+440=800（个）（个）80040=20（个）（个）答：这答：这40天平均每天生产天平均每天生产20个零件。个零件。同学们，这节课你学同学们，这节课你学会了什么？给大家说说会了什么？给大家说说好吗？好吗？