第2讲-力的合成与分解练解析版2022年高考一轮复习讲练测新高考江苏.docx
《第2讲-力的合成与分解练解析版2022年高考一轮复习讲练测新高考江苏.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第2讲-力的合成与分解练解析版2022年高考一轮复习讲练测新高考江苏.docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第2讲 力的合成与分解(练)1、 基础巩固练1.(2020江苏盐城市高三月考)如图所示,细绳绕过光滑的定滑轮分别与物体A、B相连,A的质量为M,B的质量为m,A、B均处于静止状态。已知A与水平面间的动摩擦因数为,重力加速度为g,则()A物体A一定受到四个力的作用B物体A可能受到三个力的作用C物体A所受绳子拉力与摩擦力的合力可能向左上方D物体A所受摩擦力的大小为【答案】A【解析】AB由题意对物体A受力分析如下图即体A受到重力,桌面的支持力,绳子的拉力和摩擦力的作用,故B错误,A正确;C由上图可知,物体A所受绳子拉力与摩擦力的合力方向竖直向上,故C错误;D由图可知物体A所受摩擦力的大小为,故D错误
2、。故选A。2.如图所示,截面为三角形的木块a上放置一铁块b,三角形木块竖直边靠在粗糙的竖直墙面上,现用竖直向上的作用力F推动木块与铁块一起向上匀速运动,运动过程中铁块与木块始终保持相对静止,则下列说法正确的是()A木块a与铁块b间可能没有摩擦力B木块与整直墙面间一定没有弹力C木块与竖直墙面间一定存在摩擦力D竖直向上的作用力F大小一定大于铁块与木块的重力之和【答案】B【解析】A、隔离铁块b研究,因b匀速运动,故铁块b受到重力、木块对它的垂直斜面向上的支持力和沿斜面向上的静摩擦力,故A错误;BCD、将a、b看作一个整体,a、b整体在水平方向上不受力,故木块与竖直墙面间不存在水平弹力,没有弹力也就没
3、有摩擦力,在竖直方向上,有,即竖直向上的作用力F大小一定等于铁块与木块的重力之和,故B正确,C、D错误;故选B3(2021浙江高考真题)如图所示,电动遥控小车放在水平长木板上面,当它在长木板上水平向左加速运动时,长木板保持静止,此时()A小车只受重力、支持力作用B木板对小车的作用力方向水平向左C木板对小车的作用力大于小车对木板的作用力D木板对小车的作用力与小车对木板的作用力大小一定相等【答案】D【解析】A小车加速向左运动,受到自身的重力和电机的驱动力,受到长木板对小车的支持力和阻力,A错误;B木板对小车的作用力包括竖直向上的支持力和水平方向的阻力,根据平行四边形定则可知合力方向一定不在水平方向
4、,B错误;CD木板对小车的作用力与小车对木板的作用力是一对相互作用力,等大反向,C错误,D正确。故选D。4.(2020江阴市华士高级中学)如图所示,F1、F2、F3三个力恰好构成封闭的直角三角形,则这三个力的合力大小为()A0B2F1C2F2D2F3【答案】C【解析】由矢量合成的法则可知,与的合力为,则这三个力的合力大小为2故选C。5.(2020江苏泰州市泰州中学高三月考)两个共点力F1、F2大小不同,夹角为,它们的合力大小为F,则()AF1、F2同时增加10N,F也增加10NBF1、F2同时增大一倍,F也增大一倍CF1增加10N,F2减少10N,F一定不变D若F1、F2都增大,但F不一定增大
5、【答案】BD【解析】A F1、F2同时增加10N,根据平行四边形定则合成之后,合力的大小增加不一定是10N,故A错误;B根据平行四边形定则,F1、F2同时增大一倍,F也增大一倍,故B正确;CF1增加10N,F2减少10N,F一定变化,故C错误;D若F1、F2都增大,根据平行四边形定则可知F不一定增大,D正确。故选BD。6.(2020江苏盐城市盐城中学高三月考)如图所示,在水平晾衣杆上晾晒床单时,为了使床单尽快晾干,可在床单间支撑轻质小木棍小木棍位置的不同,两侧床单间夹角将不同设床单重力为G,晾衣杆对床单的作用力大小为F,下列说法正确的是:A越大,F越大B越大,F越小C无论取何值,都有F=GD只
6、有当=120时,才有F=G【答案】C【解析】以床单和细杆整体为研究对象,整体受到重力G和晾衣杆的支持力F,由平衡条件知 F=G,与取何值无关,故ABD错误,C正确故选C7.(2021全国高三专题练习)刀、斧、凿等切削工具的刃部叫做劈,如图所示是用斧头劈木柴的示意图劈的纵截面是一个等腰三角形,使用劈的时候,垂直劈背加一个力,这个力产生两个作用效果,使劈的两个侧面推压木柴,把木柴劈开设劈背的宽度为,劈的侧面长为,不计斧头的自身重力,则劈的侧面推压木柴的力约为( )ABCD【答案】B【解析】斧头劈木柴时,受力分析如图所示:设两侧面推压木柴的力分别为、且,利用几何三角形与力的三角形相似有,可得推压木柴
7、的力:A。故A不符合题意。 B。故B符合题意。 C。故C不符合题意。 D。故D不符合题意。8.(2021江苏高三专题练习)帆船航行时,遇到侧风需要调整帆面至合适的位置,保证船能有足够的动力前进如图是帆船航行时的俯视图,风向与船航行方向垂直,关于帆面的 a、b、c、d四个位置,可能正确的是AaBbCcDd【答案】B【解析】风对帆船的作用力垂直帆船,则由力的平行四边形定则可知,只有的位置,其中的一个分力沿着船的前进方向,如图所示:故B正确,ACD错误;故选B。9.如图所示,一个重为5N的大砝码,用细线悬挂在O点,现在用力F拉砝码,使悬线偏离竖直方向30时处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为()A
8、5.0NB2.5NC8.65ND4.3N【答案】B【解析】以物体研究对象,分析受力情况:重力G、绳子的拉力FT和力F,由平衡条件得知,FT与F的合力与G大小相等、方向相反,当F的方向不同,由于物体处于静止状态,此合力保持不变,做出F在三种不同方向时力的合成图由图看出,当F与绳子垂直时F最小,由数学知识得F的最小值为故选B。10.(2021四川成都市高三三模)如图,一物块在水平拉力F的作用下沿水平桌面做匀速直线运动现保持F的大小不变,将F的方向变为与水平方向成30角斜向右上方,恰好也能让物块做匀速直线运动。则物块与桌面间的动摩擦因数为()ABCD【答案】C【解析】对物体受力分析,F水平时有现保持
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 合成 分解 解析 2022 年高 一轮 复习 讲练测 新高 江苏
限制150内