教育专题：六年级数学下册_解比例4课件_人教新课标版 (2).ppt

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1、准备题：准备题：在下面各比中，把相等的比用线连起来。在下面各比中，把相等的比用线连起来。58 46 1220 1025 1.52.5 11 0.61.5 5122312准备题：准备题：在下面各比中，把相等的比用线连起来。在下面各比中，把相等的比用线连起来。58 46 1220 1025 1.52.5 11 0.61.5 512231258 461112201.52.5 10250.61.55122312下面哪几组中的两个比可以组成比例？把组成下面哪几组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。的比例写出来。1012 和和 3542 和和 0.40.150.75 和和 17 43.6 和和 0

2、.54.525141168比值相等都是比值相等都是5/6比值相等都是比值相等都是1/610123542下面哪几组中的两个比可以组成比例？把组成下面哪几组中的两个比可以组成比例？把组成的比例写出来。的比例写出来。1012 和和 3542 和和 0.40.150.75 和和 17 43.6 和和 0.54.525141168比值都是比值都是5/6比值都是比值都是1/6101235420.75171186比和比例有什么区别？比和比例有什么区别？比是表示两个数相除，是一个式子，只有两个项。比例是表示两个比相等的式子，是一个等式，有四个数。试一试：试一试：825401250.550.2222553314

3、0.52 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）255 0.2试一试：试一试：825401250.550.22225533140.52 （）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）250.253412358 125 25 40 用四个数用四个数3、4、6、8，能组成哪些比例，能组成哪些比例？如：如：34683648483684636384864343866834 根据比例的基本性质，如果已知比例中的任何三项，就可以求出另外一个未知项。求比例中的未知项，叫做解比例例例2、解比例。解比例。812x45解：解：12x845 这是根据什么这是根据什么？例例2、解比例。解比例。812x45解：解：12x845xx30 这是根据什么这是根据什么？84512例例3、解比例。、解比例。x0.53.220解：解：20 x（）（）x（）（）x（）0.53.21.6200.08解下面的比例。解下面的比例。1、4518x1002、x163、4、2312829251.275xx练习：练习：x250 x1/6x36x0.4