实习护士心得体会实习护士心得体会范文(六篇).docx
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1、 实习护士心得体会实习护士心得体会范文(六篇)精选实习护士心得体会实习护士心得体会范文(精)一 一、 政治思想方面: 毕业实习阶段,我们要加强实习生的政治思想教育,培育护生德、智、体全面进展。在院领导下加强政治理论教育和进展思想教育、道德品质教育、纪律教育、医德医风教育,指导护生发扬艰难朴实的作风,实行救死扶伤的革命人道主义精神,树立良好的医德医风,想病人所想,急病人所急,要求实习生积极参与医院各项政治活动,遵守各项规章制度,虚心向医护人员学习,喜爱护理专业,喜爱本职工作,努力提高职业素养。 二、 业务方面: 用人性化整体护理观指导护理实习,指导护生运用护理程序,对病人实行人性化整体护理,满意
2、病人身心全方位护理需求。护理实习生应运用所学专业根本学问和技能、人文社会科学学问、初级卫生保健学问、医学学问,以及文化根底学问,分析和解决护理实践中的一般问题,详细如下: 1. 每年在实习生来院前,举办教学组长培训班,学习带教教师职责及治理条例、实习生治理条例、带教工作的检控方法等,并请优秀带教教师介绍带教的做法与体会,通过学习与沟通,到达取长补短的目的。 2. 岗前培训可使护理实习生了解医院护理工作概况,明的确习目标,削减实习生无所适从感,在课堂和临床之间架起沟通的桥梁。我院在每批实习生来院之后,进入临床科室之前,均要举办岗前培训。培训主要内容有:护士的素养要求,医院概况、护理治理的有关制度
3、,照实习生治理制度、交接班制度、三查七对制度、护理安全防范制度 等,护士礼仪、行为标准以及文明用语,护理文件治理制度、护理过失事故的防范等。请医院优秀护士长及带教教师介绍亲身经受和临床事例,进展爱岗敬业教育,以稳固护生的专业思想,增加护生的职业骄傲感,强化护生的制度意识和护理安全意识,并培育他们良好的效劳意识。 3、每个病区负责一项技能操作的培训和考核,护生实习完毕前,护理部组织一次全体实习生的技术操作培训。 4、大内科、大外科均在实习期间举办专科培训和业务讲座,内容包括专科疾病学问及护理、典型病例的教学查房、整体护理学问在专科实践中的应用、专科安康教育等,使护生将所学理论学问与临床实践相结合
4、,提高对专科整体护理、专科技能的熟悉。 5、我院各病区每月进行一次护理查房,分别由各科护士长和教学组长组织。查房中由教师介绍某一专科疾病的病因病理、临床表现、病人的护理问题、护理措施及护理效果等,由其他教师和实习生进展评价,对正确的方面赐予确定和鼓舞,指出不正确的地方及如何改良,并对专科学问点进展提问,启发带教教师和实习生思索,提高他们分析问题和解决问题的力量。 6、 指导实习生以护理对象为中心,初步运用护理程序,收集病人资料,分析和诊断其存在的和潜在的护理问题,制定护理规划,实施护理措施,并进展效果评价。实习生在每病区实习期间至少要完成1份护理规划。 7、要求实习生把握标准的根底护理,熟识各
5、科专科护理根本操作技能。护生在各病区实习,护理操作由护士长指定的带教教师带教,带教教师对本病区常用护理技能进展示范,并且每周为护生举办12次科内小讲课。 8、要求实习生把握对常见病、多发病病情和常用药物疗效、反响的观看监护力量。 1)指导实习生积极主动参与各科室急危重症病人的抢救工作,学会初步的应急处理和协作抢救工作。 2)要求实习生娴熟把握安康教育的常用方法与相关内容,针对不同病人的不同阶段安康问题进展安康教育,并能到达安康教育的效果。 3) 护理实习生应具备良好的人际沟通力量,与病人极其家属、医院工作人员及同学保持良好的人际关系,并能团结协作。 4) 指导实习生初步运用护理治理学问,帮助带
6、教教师、护士长对病区进展相关的治理。 5) 实习生在实习期间要坚持自学,稳固已学的专业学问,并与临床实践相结合,同时不断学习把握临床护理新学问、新技能。 6)实习生应坚持熬炼身体,具有安康的体魄,培育良好的心理素养,做到身心安康,为顺当完成实习任务打下良好的根底。 9、实习成绩评定 1.)每位实习生完毕内、外科实习前护理部安排统一考核并进展成绩评定,内容包括内科或者外科的各项根底理论学问。 2.)每位实习生完毕各病区实习前必需进展有关理论学问和操作技能的考核,带教教师对实习生的实习日志进展查阅,赐予指导性的意见。考核不合格者要补该病区的实习内容。个人做好实习日志的记录和自我小结,将实习内容完成
7、状况、主要收获和存在问题填写在实习手册上,由带教教师对实习生从仪表着装、学习态度、工作作风、效劳态度、无菌观念、根底理论、操作力量、安康教育力量等方面进展量化评分,由护士长签署意见交还实习生,使实习生能够准时了解自己的缺乏,不断改正,不断提高。 10、动态教学评价 实习期间和实习完毕后,我们召开实习生和教学组长座谈会及教学小结会,广泛征求实习生和带教教师对教学工作的意见和建议,不断改良和完善护理教学。护理部定期下科室检查带教落实状况,了解实习生的学习需求和工作表现等,各科教学组长在实习生出科前召开总结会,收集学生对科室带教工作的意见与建议,指出实习生在实习中存在的问题,提出改良的方法和努力方向
8、,促进教与学质量的提高。 精选实习护士心得体会实习护士心得体会范文(精)二 一、目的要求: 毕业实习是护理教学过程中重要的组成局部,是贯彻党的教育方针,完成教学规划的最终教学阶段。要让学生通过实习,稳固和加深医学根底理论学问,训练学生系统观看病情和临床思维力量,从而把握常见病、多发病的临床表现和护理技术,并学会初步护理常见病、多发病及疑难杂症的力量。在实习教学过程中,特殊要培育学生救死扶伤的人道主义精神和全心全意为人民效劳的医疗作风,加强医学道德修养,使学生遵纪守法,成为德智体美全面进展的应用型护理人才,为建立有中国特色的社会主义而奉献自己的力气。 二、实习内容: 1、仔细学习门诊、病房文件书
9、写标准,能正确采集护理病史,到达内容完整、精确、清晰、重点突出、条理清楚、文字通畅。 2、娴熟把握各项护量文件的书写,能依据病情完整、正规的执行医嘱。 3、把握常用药物的性能、剂型和剂量,到达临床合理应用。 4、运用护理根底理论、根底学问和根本的临床技术,熟识常见病和一些急重症的护量原则。 三、实习科目与时间安排 四、教学方法和落实措施 1、每次实习生初进病房时,由病区护士长介绍病房状况、病房制度和常规工作。并介绍一般护理常规、诊疗用品及病历用纸的取用与安放等状况。 2、在带教教师指导下,实习生应深入病房了解病情变化,在上级护士指导下进展护理工作,填写护理表格,准时写好护理病程记录,各项记录要
10、求准时、简明扼要、字迹清晰,并须签名。各病区护士长每月不定期进展考核,考核计入学生平常成绩医学,教育网收集整理。 3、上级护士长查房时,由负责该病人的实习生汇报护理规划,提出护理规划意见。对存在的问题,其他同学可参与争论,带教教师要以启发和提问的方法,培育学生正确的临床思维方法。 4、带教教师带着实习生参与病房值班及抢救值班,节假日期间值班的实习生在次日上午应参与病房查房,在上级护师带着下完成护理任务前方可休息。 5、各教研组每两周对实习生进展一次小讲课,科教科每月对教研组小讲课教案及听课记录进展检查。 6、各科每周必需最少组织一次教学查房,每月由护理部检查教学查房记录。 五、考核 1、政治思
11、想考核,每科实习完毕时依据平常实习生政治学习、政治表现、遵守规章制度、团结互助、工作责任心、爱惜公物和为病人效劳态度等方面,由个人写出小结,科室带教教师作出考核详细意见。全部实习完毕时,先由学生个人作自我鉴定,护理部签署具体的鉴定意见。 2、业务考核: (1)平常考核:护理部,护士长,带教教师要随时了解实习生的工作,学习和思想状况。通过护理病历书写、查房、护理技能操作、值班、等方式,考核实习生根底理论,根本学问的深度和广度,把握技术操作的正确和娴熟程度,特殊留意实习生分析问题和解决问题力量,对待病人态度,遵守规章制度的状况,并请护士长、护士同志及相关人员帮助做好考察工作。 (2)出科考核(理论
12、占50、技能占50):各科实习完毕时,学生填写实习手册交带教教师,并由带教教师提出业务考核意见,经过该科考核后轮转,考核可实行理论考试,临床技能操作,经护士长,带教教师,评议分数,由科室将实习手册和实习成绩交护理部汇总。 六、毕业实习成绩评定方法 1、实习成绩评定标准 (1)完成实习规划的程度。能否将所学的理论学问联系实际工作。对常见病作出正确的诊断和处理。 (2)系统观看病人,临床思维和分析问题的力量。参与查房和业务争论时答复上级护师提问和发言的状况。 (3)护理病历(包括各种记录)书写是否完整真实,清楚扼要,以及对病史进展概括和分析的力量。 (4)临床根本操作的正确性和娴熟程度,临床护理和
13、治疗措施把握的状况。 (5)能否遵守实习守则,做到关怀病人,工作主动、学习仔细,以及参与时政学习状况。 2、实习成绩记分:实习成绩采纳四级记分:优、良、及格、不及格。其记分标准: (1)优(85-100):积极主动,仔细而又圆满地完成以上五个方面。 (2)良(75-84):能仔细负责,较好地完成以上五个方面。 (3)合格(60-74):根本上做到以上五个方面,但不够主动仔细,偶有缺点和过失,还能虚心改正。 (4)不合格(60分以下):以上五个方面大局部不能做到。 3、关于实习生病、事假和缺勤等的处理规定: (1)凡毕业实习成绩,有一门主科(内科、外科、妇产科、儿科)或两门以上辅科不及格或病、事
14、假超过三个月以上者,应予留级,参与下届实习。 (2)在任何一科实习,无故缺勤超过3天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实习,同时依据情节轻重和认错态度予以纪律处分。 (3)在任何一科实习,病、事假累计超过7天以上者,该科按不及格论处,并应按该科时间补实习。 (4)未经带教教师同意,擅自操作,造成医疗事故者,依据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实习成绩按不及格论处。 (5)违反医院院纪院规,造成不良后果者,依据情节轻重和认错态度予以纪律处分,实习成绩按不及格论处。 七、组织领导 1、科教科负责组织实习生的医德医风、行为标准、医院有关制度的学习,搞好岗前培训。定期检查实习完成状况,了解实习
15、学生的学习态度,职业道德,劳动纪律等状况,发觉问题准时解决,重大问题,大事准时向各实习院校汇报,对违纪学生提出处理意见。 2、各科室带教教师应严格根据实习生分组轮转表和实习教学规划实施带教工作,并将教学工作中消失的问题准时反应到科教科。 精选实习护士心得体会实习护士心得体会范文(精)三 时间如流水,一转瞬十个月就过去了,完毕了我们的护士实习生活,也马上告辞我们的学生时代,在这段时间里,我们收获了许多,学问、技术、阅历、还有友情;在这段时间里,我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟,。 记得进入医院的第一天,当我们穿上雪白的护士服,那一刻我的心情共性感动。“爱护生命、减轻苦痛、增进安
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