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1、 在2023暑假支教的实践报告_暑假实践报告 新学期已经开头,和淄川的孩子们告辞也有一个多月的时间了,想必孩子们也都熟识了新的同学,新的教师,回想那些和支教队友及孩子们一起生活的点点滴滴,心中有一股暖流涌动。青山绿水围绕的村庄显得非常的安静。我们支教团队有幸走进那个漂亮的地方和那里的孩子结下深厚的友情,这也为我们自己的大学生活增加了不少的乐趣。 7月19日是我们启程的日子,十五个队员拎着大包小包的行李排队候车的场景依旧记忆犹新。一路上想象着村庄的模样,孩子们天真无邪的笑脸以及热心的村民,每个人的信念和热忱都是满满的。希望着,希望着,目的地最终到了,我们看到孩子和家长们,他们的迎接使我们感到特别
2、的亲切。下午师生见面会完毕后,家长们不约而同的留下来帮我们清扫卫生,还有些村民送来馒头、鸡蛋、蔬菜、水果。接下来支教的日子,每天都有甘甜爽口的西瓜吃。他们朴实而和善,让我们感受到了家一般的暖和,这份在异地他乡收到的关爱对于我们来说是弥足宝贵的。 在山的那边海的那边有一群蓝精灵,他们活泼又聪慧,他们淘气又灵敏得意的孩子们就像那小小的蓝精灵,给我们支教小院带来了无尽的生气。孩子是最纯真无暇的,好比一块儿等待雕琢的美玉那样纯净。看着他们在我们的引导下不断的吸取新学问,心中有说不出的幸福感,这种幸福源于教师对孩子教育胜利的一种欣慰。我慢慢地感受到了作为一名教师所肩负的责任,也找到了他们幸福的源泉,真正
3、了解了教师这个职业的宏大之处。 时间永久不会由于舍不得而多给我们些留恋的时机,半个月的支教生活就要完毕了。分别的时候家长和孩子们都来为我们送行了,我们一起唱响了友情地久天长,歌声荡在小院里,感动流淌在心田里。 回想此次暑假支教活动,对个体来说是一次积极的熬炼,是一笔人生的财宝;对整体来说是一次团结协作的胜利范例;对孩子们来说是一次学习新学问,丰富暑假生活的绝好时机;这更是一次传播先进学问,收获感动的旅程。 支教2023暑假的社会实践报告 烈日灼仲夏,百年山水;笑语送暖和,千里丹心。xxxx2年7月9日,对外经济贸易大学xxxx协会xxxx队队员终抵目的地xxxx市xxxx县xxxx中学,开头支
4、教实践。 天朗气清,惠风和畅,我们一行十人受到了校领导的热忱接待。xxxx中学李校长向我们简要介绍了xxxx中学的历年高考状况及学生备考状态。经过争论,队员们全都认为应从学习方法、应试技巧、心理调整及高考志愿填报等方面对学生进展辅导,并且在实践之后与学生保持联系。李校长确定了我们的想法,并表示将会对我们马上绽开的工作给以大力支持和鼓舞。 闲逛校园,书声琅琅,朝气蓬勃。于大课间时,播送里传来“时代在呼唤”的音乐,队员们不禁感慨万千:美妙的高中时代,永久是单纯天真的眼神,回首高中,虽有些许圆满,但更多的还是思念,盼望我们此行能为他们带来全新的视角,让回忆盛满甜美,为紧急的高三生活画上点睛之笔。 晚
5、上,队员们在骆主任的引领下分别进班宣传。步入教室,青春的朝气迎面扑来,桌上整齐的教辅书,摇动的风扇,成排的白炽灯,映照出曾经的高三味道和熟识的求学脸庞。与我们的高三不同,这里好像没有沉闷压抑的气氛,少了点紧急的节奏,同学们都未进入高三总复习状态。假如此时有适当的引导,信任会对他们今后的学习生活产生潜移默化的积极影响。 两日来,同学们热忱似火,晚自习期间来到办公教室的学生络绎不绝。大家三三两两围坐在一起,探讨问题、解决困惑。看着他们渴望的眼神与略带羞怯的笑容,仿佛看到曾经的自己,转变的是对将来的向往、对大学生活的憧憬,不变的是对学习、试题的不解和迷茫 微风送暖,促膝长谈,相谈甚欢。他与同学、教师
6、间的小摩擦,我们用真诚为他解快乐结;他缺乏自主学习的动力和习惯,散漫的学习状态令他无法奋力前行,我们为他加油鼓劲,帮他树立信念;她压力太大,考前焦虑,我们为她排忧解难;她根底较为薄弱,学问体系没有完全建立,我们告知她正确的学习方法,理清框架倾诉,倾听,年龄相仿的我们,一个筑梦,一个追梦,欢声笑语溢满整间教室。 完毕一天劳碌的工作,疲乏的我们走在回去路上,收获满满;队员们嗓音嘶哑,却仍在坚持总结分析。桂花即xxxx市花,“xxxx”也xxxx桂花之名,愿我们能若桂花一般飘香,用暖和与真诚让孩子们的高三盛满幸福与亮光。 2023暑假在超市的实践报告 社会实践报告是进展社会实践后需要完成的报告。小编
7、收集整理的暑假在超市的实践报告,欢送大家查阅! 暑假在超市的实践报告1 一在期盼中,xx年的暑假又到了,想想自己将如何面对漫长暑假,一时茫然。 究竟身在学校,接触社会的时机很少,所以要让自己面对的各种各样的人,增加自己的阅历,由于在以后的学习工作中,需要有的体验,的经受。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。 不久,我 在一家超市找到一份导购
8、的工作,由于我的想法是先从小的事做起,第一天领导给我安排的工作是熟识自己所在的货品专柜的货物的种类,价格,和以后工作中应当做的工作,货物的摆放报单等问题。2.严格遵守商场的法规。俗话说:国有国法,家有家规。自然,作为一个单位也有相应的规定了.3.做事勤快,不能偷懒,不仅要做。好本职工作,还要保持超市的卫生,4. 对待客人要面带笑容,急躁效劳。5. 要与同事和谐相处.就这样我开头了工作,由于自己平常也总是买东西,对这类工作一有肯定的了解,所以工作还是很顺当的,虽然有些客人很叫真,很难缠,只要急躁解答就会解决问题;同事还是很友好的,或许是由于我的工作时间短,对他们没有竞争吧! 万事开头难,什么事都
9、要有尝试,不然永久都不知道自己的缺乏在哪里,自己也不会很快成长起来。在经受了这次的工作之后,明白了“许多事情看起来简洁,但实际上与我们的想象是有很大的差距的”。一个小小的商场的经营也不容无视,不但要有细心,还要有策略,谋划。总之,任何事情都要考虑周全。 假如你真的想要成长,那就要把自己投入到社会的大熔炉中去,只有不断的磨练才能让自己变成一把好“剑”,锐利无比,成长是要一个过程的,学校教会了我们学问和做人的道理,而社会就是一个考场,考考你学的怎么样,在社会的大环境中所学到的东西可以让我终身受用。我会不断实践,在实践中熬炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完
10、善中求进展。 社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,熟悉自身,熟悉社会,是一个提升自我,熬炼自我的珍贵平台。在这个过程中,我们离开了学校这个象牙塔,来到了现实的社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,体会最真实的人生。 通过这次社会实践经受,使我学到和懂得了很多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱确定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了许多,我想这对于我将来很有帮忙。 许多人的胜利或许就是在这不经意的小细节上,由于有句话叫“细节打算成败”。我信任今日的经受就是明天不行多得的阅历。 暑假在超市的实践报告2 首先,通过同学的介绍我进
11、入到这家超市,经过人事部门经理的面试后,录用我为暑期工。暑期实践过程,实行倒班制,每天工作八到十个小时,早晚班轮换制。由于我是新人,刚来超市的三天,我遇到了不少的困难 ,比方我不会用电子秤,不知道产品的价格,不清晰该如何向顾客推销介绍产品,一切对我而言都是生疏的,还好在同事们热忱的帮忙下我很快克制了这些困难,起初,我还不好意思主动向顾客推销,一次一次的尝试,不顾及太多所谓的面子,像对待朋友一样真诚的对待每一位顾客,就会自然许多,固然业绩也一步步攀升,同事的三天陪伴使我很快适应了工作。之后的工作也都还是比拟顺当的。遇到有特别要求的顾客,我也能尽可能满意他们的要求,时刻想着顾客就是上帝的宗旨。 其
12、次,我发觉与同事的相处以及与周边柜台促销员的相处也是我们工作的重要组成局部之一,人与人的相互适应、相互包涵、相互理解促成我们良好的人际关系,使我们处在一个和谐的工作环境之中,工作质量自然就稳步上升。如此,不仅利于自己的工作利于他人的工作,更重要的是也有利于店长和顾客,营业额上升,顾客满足度上升。和谐的工作环境要靠我们自己去营造,现在处处布满着竞争,好像身边少了很多人情味,功利之心人人皆有,但我觉得二者并不完全冲突,我们应当权衡利弊适度转变一下心态,从而沉着的面对当今的就业、从业形势。 另外,我还是觉得这次实践的时间有限,对于工作还存在许多疑问,例如:顾客的消费心理。我觉得这是很浅显的东西,不是
13、简洁的课本学问可以解释的。顾客总是喜爱物美价廉的东西,晚间的促销有时可以到达一天营业额的三分之一,如何迎合顾客的消费心理,这必需是我们不断实践不断摸索的,通过丰富的阅历,不断总结的。也应给算是一种学问了。更多的东西我还不能体会到,明年暑期我还会连续我的实践旅程。从这次暑期实践完毕我就要开头规划以后的生活乃至今后的就业规划,进而更好的丰富自我。提高自身素养,做社会需要的有用之人! 4.实践结果及总结体会: 通过这一个多月的暑期实践活动,让我获得了丰富的社会阅历。 第一,做事要严谨 以前从来不知道自己是这么的马虎,填写报表的时候任何一个数字,任何一个汉字都不能写错,一错就得作废,这就必需细心,更甚
14、的时候,当面临促销点产品报废时,要准时和主管说明,同时还要与相应接班的同事说明清晰,以确保工作的顺当交接,才能保持有条不紊的工作秩序。此外,要加强与其他促销员的沟通,以至于能使自己更能熟识整个工作流程。 其次,学会坚持 每天的工作都是紧急而劳碌的,以为自己很顽强,很有时候还是会脑海中出现出放弃的念头,但骨子里还是时刻地鼓舞自己去坚持。是的,到目前为止我坚持下来了。尽管我的业绩不是最优秀的,但我到达我的目标及要求。我的坚持是我的收获,也是我的傲慢。 第三,学到宽容 在与顾客进展沟通时,难免会消失在利益方面的冲突。同时由于天气酷热的原因,客户的心情不是特殊的好,间或会消失言语过激的状况,因而,只有
15、时刻保持一颗宽容的心,才可能顺当地完成每一项工作。 通过学习与熬炼让自己意识到了学校时间的宝贵,知道了工作的辛苦,知道了如何学会抑制自己,学会了如何积极地去与人打交道,如何全身心的投入到工作中,更重要的是通过不断地失误与胜利让自己更加清晰的熟悉到自己的优势与缺乏,能够有一个更加明确的目标去面对将来! 由于我属于短期工,所以我的工资是按天计算的,比正式员工的工资要低一些,很感谢经理能够给了我这次实习的时机,同时也非常感谢同事们的支持和鼓舞,各方的帮忙才使得我的暑期实践能够圆满完成。我想,在*超市做短促的工作经受将是我永久珍惜的珍贵财宝。 我会连续努力!努力实现自身价值的同时,将自己塑造成当代人才
16、! 2023暑假社会实践报告:支教 盼望为偏远地区的教育事业尽自己的一份绵薄之力,我报名参与了学校的蓝色天空支教队,通过了一期和二期为期两个月的培训,以为可以到河南南阳与那里的孩子一起沟通,可是却在6月27号的时候被告知,不能去了,由于那里的教育局不批准。立刻,我们队里的气氛无比的低下。但是,经过几天的协调之后,我参加了一个新的队伍去韶关翁源。即使面对新的伙伴,有与原本队伍里的人不能一起去支教的伤感;即使一期和二期的努力大局部报废,所预备的20多份教案都没用;即使得在短短的5天内写出10多份新的教案,我仍旧选择坚持。由于我信任,这些只是支教具备的考验之一,假如这样子都不能坚持下去,到时候到了真
17、正开头支教的时候,我又如何坚持下去呢?又凭什么可以教那里的小孩子呢? 7月15号,从早上7点多开头,经过火车、汽车、摩托车3种交通工具,最终在5点多的时候我们到达了桂竹小学。小学里的教师热忱的对我们表示欢送,并为我们指明卧房、厨房、课室和厕所的位置,且供应了清洁的工具。我们经过3个多小时的努力,最终把全部的地方都清洁好了。由于条件所限,我们一个个轮番的去洗澡,全部人洗完澡已经2个多小时了。且我们只能不分男女,一起在一间房间里打地铺。即使如此,我们还是很快乐的在谈天,对将来15天的支教布满期盼。 17号,支教正式打响。早上经过短暂的开学典礼后,各班的课程正式开头。下午的时候,我给小班的同学上了第
18、一节课百科,教他们三种动物熊猫、白鳍豚、金丝猴。由于有曾经支教过的师兄的提示,我预备了这些动物的图片。同学们都很感兴趣,并踊跃发言,我将这些动物的图片嘉奖给表现活泼的同学。第一节课开展得很顺当。 18号-20号,阳光公益一个社会爱心公益组织,来到了桂竹小学,为这里的孩子带来社会爱心人士捐献的书籍、图画、各种文具等。我们将图画和文具都发给孩子,书籍也每人发一本,剩下的书就在课室里组建了一个小小的图书角,孩子们有空的时候就可以去看。盼望我们短短的支教活动完毕后,他们还可以从书本中探究学问的海洋。 21号-28号,每天早上起床,吃完早餐后,和孩子们一起玩玩,上课了就让他们回课室,然后回宿舍备课,接着
19、到课室上课,听听别的教师的课,从中吸取阅历。下午放学后,陪一些喜爱运动的孩子一起运动,教他们踢毽子,和他们打羽毛球、乒乓球。即使毽子的毛常常被踢掉,可捡起来修修就可以连续踢;即使羽毛球拍经过孩子们几天活泼的玩耍,已经有些破破烂烂,可还是可以打球;即使羽毛球始终被打到树上,可用杆子捅捅还是能拿下来;即使乒乓球不够一个六年级的小男生打,被虐得挺惨的,可还是很欢乐。和小孩子玩了差不多一个小时,自愿留下来上兴趣班的同学也下课了,捧着他们的作品问我漂不美丽,一张张天真的笑脸,脸上绚烂的笑容比他们的作品美丽多了。送他们回家路上,和他们一起谈天,问问他们家里的状况,问问今日的课觉得怎么样,一路上欢声笑语。即
20、使有时候会被孩子的淘气气到,但每天还是快欢乐乐的度过,感觉时间不会消逝。 印象很深刻的一次就是,我给他们上语文课,可是他们却始终在说话,我叫了五六次,说不要说话,他们就宁静一下,然后就连续说。我就很生气,然后对其中一个说话最多的孩子说,你要不仔细的听教师讲课,要不出去,然后那个孩子跑出去了。由于外面会有教师在看着,所以我连续上课,课室宁静下来了,有些同学在仔细听讲,可是却有些同学昏昏欲睡。下课后,我和那个出去课室的小男生谈天,问他为什么要始终在课上和别的同学说话,班上的同学也围过来。一开头他不怎么肯说话,我急躁的连续问,他对我说,觉得语文课很无聊,而且有些内容他学过,他想让我讲百科、音乐这些课
21、程。这时,其中一个围观的小男生也对我说,他也喜爱百科,还喜爱英语,想上这些课。四周的同学也在附和。我点了点头,对他们说,教师会跟队长反映,然后尽量把语文这些课程换成音乐、百科这些课程,但是你们要仔细上课。由于原本我们队里就商讨过,短短的15天,其实教不到孩子太多的主科,而且他们平常也有在学,所以我们主要的精力是放在副科上,引发他们对音乐、百科这些课程的兴趣,让他们了解到生活的多姿多彩,有更开阔的眼界。他们很快乐的保证会仔细上课。而我很快乐孩子们有士气给他们眼中的教师说自己的想法。 29号,兴趣班成果展,自愿每天下午放学后留下来的孩子们,他们每天做好的作品,我们都好好的收好。接着在这天在小班的课
22、室布置好,将他们画的图画贴到墙上,围成一个心形,四周用纸鹤和彩带装饰,手工作品则依次摆放在四周的课桌上,这些手工作品的精巧,我自愧不如,可见,孩子们真的花了心思。孩子们来到课室,都很快乐的在参观。有的还拉着我的手,问我哪幅画最美丽。我当时对她说都很美丽,而我心里则是觉得她的笑容最美丽。 30号,感恩画卷的开展,我们和全部孩子一起,在8米长1米宽的白布上,用彩笔画画。有许多孩子画了花朵、太阳、树,每幅图都洋溢着青春、向上。而我则在他们画的花朵、树上画上一个说话的圈圈,里面写感恩太阳,感恩雨水。孩子们问我为什么这样子写,我说由于太阳和雨水给了他们生命啊,所以他们感恩。孩子们似懂非懂,害羞的对我笑了
23、笑。 31号,文艺汇演,我们队伍给孩子们表演了爱这首歌的手语,孩子们以班为单位,上台表演唱歌、跳舞。最让我感动和意外的是,那个曾经跑出我的课堂,课后我和他谈天的小孩,提出要和另外一个小男生上台表演我教给他们的心愿这首歌。教他们这首歌的时候,其实是一波三折的,第一节课教这个的时候,由于我没有音响,所以电脑播出的声音很小,我让他们不要说话,仔细的听,可他们却始终在说教师,声音好小,听不到,然后就在说话了。我很生气,就发脾气说你们宁静下来就能听到了。可他们还是老样子。最终,我气哭了,就搬着电脑走出了教室。幸好有另外一个队员帮我善后。过后,我反思,自己不应当那么冲动的,队员也对我说孩子还小,好动些、喜
24、爱说话也是正常,我们要急躁的教育他们。还有一点让我感动的是,就是有队员去找他们谈话,问他们知道为什么教师会拿着电脑走出教室,他们答复说由于我们在课堂上吵,让教师生气了,我们下节课会仔细上课的。接着我教了他们3节课唱心愿这首歌,他们也仔细的学了三节课。他们的仔细、努力、士气,都让我有种想哭的冲动,感觉自己真的教给他们一些东西。而他们教给我的东西,则更多。 完毕语:支教的这短短的15天,我们只是过客,我很感谢孩子的仔细,士气,还有笑容。虽然我是为了教给孩子们一些东西而去的支教,可是,他们教给我的东西更多。即使物质匮乏,可脸上的笑容却如冬日的阳光,暖和人心。 大学2023暑假支教实践报告范文 大二学
25、年的暑期如约而至,针对今年的暑期社会实践,我有幸参与了文法与外语学院支教队的招募,并从中脱颖而出成为了这支队伍的一员。背起行囊,带着最初的渴望,在张晶书记和闵文副书记的带着下,同另外13名同学一起开头了一场首踏京山支教行。在湖北省荆门市京山县杨集镇小学,从7月7日到8月7日这一个多月的时间里,我们一席九个女生和五个男生一起开启新的生活篇章。而与我们朝夕相对的即是一群00后学生,小至幼儿园,大至小学六年级。 作为一个一般的班级,我参照着这所小学的课程表为这52个小学生量身打造了专属于他们的课程表。固然,也属于我们这14个教师。由于有的学生的家距离学校有好一段距离,所以我将课时从固定规格中的4+3
26、模式浓缩为4+2模式。安排两个班级的课表,可真是煞费一番苦心。而我在这个支教过程中,则是担当高年级的作文教师和低年级的一般话教师,间或由于低年级的学生太过淘气而帮着体育教师代课。 我们习惯将完整而有规律的一天安排为:上学、放学;吃饭、午休;上学、放学;吃饭、晚休,其中间或穿插着数个同小学生们在操场、教室、宿舍,总之在这个学校的角角落落里闹腾的时间。不知是不是由于面对的人是一群00后的孩子们,我这个名副其实的90后不曾感到一丝不好意思,甚至在第一次见面是就将手搭在他们的肩上,可以说在这个混熟的过程中,我如鱼得水。固然这里面不乏有难以搞定的学生,或是上课时嬉笑得不规不矩,或是一副不苟言笑的镇静自若
27、。而在这样一个过程中,至始至终都要学会这不以大学生的姿势来高高在上的对待这群小学生,我们需要的是一个公平沟通与沟通的气氛。 而在这里,我也不得不在这一个月的支教活动后对支教衍生出另外的看法。究竟网络上反对支教活动的号召不绝于耳,由于觉得正处童年中的孩子们被硬生生的剥夺了假期,更甚至是在支教队员潇洒的离开后徒留孩子们过多的惦念。固然,我不否认这样的说法有其依据性,但是我也想用“利大于弊”四个字概括一下我眼中的支教。 第一,学生们是自愿报名参与支教活动,小学校方及参与支教行的我们并没有硬性强求任何一人参加。 其次,固然,其中不乏有家长强制要求自己的孩子在暑期进展上课,但这只占五分之一的比例。与孩子
28、们参与培训班相比,或许我们带不去太多的学问,但是我们带给了他们更多的欢乐。我们也和学生们达成了协议,假如他们之中的局部人实在不想来,我们甚至可以和其家进步行洽谈,还孩子一个完整的暑期。 第三,我们不教常规学问,例如数学和语文。年级和年纪的各不同造成了我们不想教他们已经学过了的东西,也不想教他们马上会学的东西,究竟在某个时刻会削减他们的积极性。而是将手语、手工、魔术和日语这些他们鲜少接触的东西带进他们的生活。 第四,谈谈所谓的“弊”。除了给校方带去的日常麻烦之外,好像只剩和孩子们平日接触中所积存的感情不曾被轻易的抹去。 201X年的暑期社会实践让我收获不少,我认为以下几点是在与小孩子交往中必不行
29、少的,更或者说是在为人出的过程中必不行少的: 一、擅长与他人沟通 无论何时何地,这一点都在与他人的交往合作中显得至关重要。用一句耳熟能详的语言解释就是:沟通是人与人之间思想与感情进展传递和反应的桥梁,以求思想达成全都和感情的通畅。由于和学生们的年龄存在差异,因而导致我们看问题的角度有错不同。但是作为从小学阶段过渡来的我们,多少能够站在他们的角度分析问题。但是年龄尚小的他们,却不肯定理解我们的做法,因而叛逆。这个时候,需要的则是一种心平气和的沟通。 就像学生们不喜爱写作文,我却会急躁的告知他们:我盼望从他们自己的文字中了解到他们是一个怎样的孩子,直观而便利。于是,他们就会想尽方法的用词汇修饰自己
30、的文章以便我更简单的记住他们。就像学生中的这么一段开头:我是一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的开朗女孩。于是,我很自然而然的记住了这个女孩叫做张碧辉。而每次听见这句话,在反射弧的作用下,脑袋里的第一映像也是她。 二、急躁的与人交往 顽皮是小孩子的天性,因而在与我们这群小大人交往的一个月中,难免会有磕磕碰碰的摩擦。没有谁从一生下来就注定了乖巧或是顽皮,性格的养成来自于生活的方方面面,家庭、学校、乃至个人。但是,归根结底还是要找到问题,才能分析问题,直至解决问题。这个时候,急躁就成了重中之重。当成人的我们对着孩子苦口婆心的劝诱,这样的话多了则显得适得其反,孩子们无非是“左耳朵进,右耳多出”。 支
31、教活动的第一次见面会,有一个特殊缄默寡言的小男生坐在教室的角落,不言不语,甚至不曾将眼光投向正前方。轻手轻脚的走到他的身边坐下,温顺的询问却照旧换来不理不睬,这个时候肯定要将急躁挖掘出来,不然对孩子将是更大的打击。不妨实行我问你答的形式,哪怕只是一个点头摇头的回应都是好的。“是不是你不想来,爸爸妈妈偏要让你来,所以你不快乐”、“其实我小学时候成绩也不好”之类的话来拉近两人之间的距离,有时候预备一个善意的谎话在恰当的时候用上,也是对孩子心灵的一种弥补。 三、牢记团队合作的重要性 所谓“没有法规不成方圆”,大到一间上市公司,小到一个几人小组,都是一个追求共同利益和幻想的团队。而这中间总会存在着一个
32、如同另领头羊一样起着关键作用的领导或队长,牵引着成员对其行为规章进展认知和奋斗。只有牢记团队合作的重要性,才能在日常的工作和生活中找到乐趣。 即使产生了与领导或队长不一样的观点,也要学着急躁的沟通,弄清晰孰轻孰重、孰是孰非,进而站在以集体利益为根底的立场上同众人协商决策,而不能任由自己的小性子我行我素。即使地球是圆的,也没有人是中心,其他人更没有必要围围着其旋转。可是当你有一丝不适时,却成为这个团队其他成员所关注的焦点,满是照看与问候。如果是这样,那又有什么理由不为这个团队奉献自己的一份力呢?与他人合作,也就显得不那么繁琐与乏味了。 四、不要吝啬自己的“对不起” 勇于赔礼,即使相处的对象是一群
33、不谙世事的小学生。就算自己在理,可在孩子面前,许多事情都有可能变得无理可循。假如他想做一件事,任凭“不许做”的恶言厉色,也不过是适得其反。为自己的粗鲁行为道个歉,然后告知为何“不能做”,是不是更有可能换来对方不许做的效果?作为教师,即使并非名正言顺的真真教师,但是也不要摆出一副高姿势,自己错了,还是得赔礼。 就像我发觉一学生的作文存在抄袭现象,而在课堂上批判了他。事后觉得不妥,又当着全班同学的面对该同学说了一声“对不起”。本是一件小事,为何要小题大做而闹得一发不行整理呢?即使是小学生,也有着满满的自尊心,或者更甚于我们这群成年人。一句“对不起”,即使换来一个一般得不能再一般的笑脸,又何乐而不为呢? 201X年的暑期,是从诞生到现在以来最充实的一个暑假,亦是最美妙的一个暑假。和一群孩子们度过的假期,哪怕有疲乏有埋怨,却也照旧满意和感动。孩子们简洁而美妙的世界,真的不应当被岁月的年轮所侵蚀。而从孩子们和【筑梦】支教队中学习到的东西,将是终生受用。 201X年的暑假,布满感动和感恩。 感谢您阅读范文资讯网活动总结栏目的在2023暑假支教的实践报告一文,盼望在2023暑假支教的实践报告能解决您活动总结相关的需求,同时,F编辑还为您精选预备了暑假实践报告专题,盼望您能喜爱!
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